郑云
乡村振兴是我国农村发展的主要方向。基于此,本研究主要针对当前乡村振兴战略的实施现状进行分析;并探讨了大学生群体的创新创业与我国乡村振兴战略整合的实践意义;最后提出通过开拓创意产业、构建新型农业电商发展体系、开创分享型农业、建立乡村云种植平台等路径,推动大学生群体创新创业与乡村振兴的深度融合,以期充分发挥大学生群体的专业优势,为我国农业发展提供助力。
近年来,大学生就业、农村发展逐渐成为人们的重点关注内容。随着我国高等教育体系的完善,每年应届毕业生数量持续增长。面对巨大的就业压力,创新创业逐渐成为主流趋势。而在农村发展方面,乡村振兴战略要求从文明、人才、经济等多个方面,实现农村的全面振兴。但由于受到人才匮乏、农民配合度等因素的限制,该战略的进展相对较慢。二者具备良好的融合基础,因此,探讨二者的可行融合路径具有一定必要性。
一、乡村振兴战略实施现状
结合当前我国乡村振兴战略推行现状来看,该战略面临的困难主要体现为:第一,缺乏人才支持。农村地区受教育水平较低,优质人才占比较少。推行乡村振兴战略期间,能够响应战略要求、推动战略实施的人才较少,加之各地农民的配合度相对不足,进而导致战略推行受限,振兴发展速度滞后。第二,乡村资源挖掘、利用受限。目前,我国乡村振兴战略的实施已经进入快速发展阶段。虽然该战略的实施已经取得了一定成果,但结合当前实际状况来看,仍有部分地区在乡村资源挖掘、利用等方面存在一定问题。这类问题的存在不仅限制了农村地区经济的发展,还对振兴战略的实施形成了一定阻碍。
二、大学生创新创业与乡村振兴战略融合意义分析
整合大学生创新创业、乡村振兴战略的实践意义在于:
(一)增加农民就业机会
与城市相比,农村地区就业机会相对较少。对于农民而言,由于农业收入有限,而生活压力明显增加,如何增加收入提高生活质量,已经成为农民、农村家庭面临的主要问题。将乡村振兴与大学生创新创业整合后,随着大学生的加入,其创新创业项目的实施,可为当地农民提供更多就业机会,进而帮助农民增收,并促进其生活质量的改善。
(二)优化三农问题
近年来,随着城乡融合发展、工业反哺农业、惠农等政策制度的出台与实施,我国农村的发展状况得到了良好的改善。但当前农村地区仍存在一定问题。以贫困、农业发展为核心的三农问题,仍然是农村地区亟待解决的发展问题。在乡村振兴背景下,大学生创新创业机制的引入,为三农问题的优化、解决提供了新的方向:具备高等教育背景的大学生在创新创造能力、先进技术与新知识储备、思想理念等方面具有明显优势。回乡创业期间,这一群体可利用其掌握的新技术、新理念,开拓更多优质创业项目,带动乡村经济发展,并为三农问题的改善提供可靠支持。
(三)减轻大学生就业压力
在当前高校扩招背景下,毕业生规模不断扩大,就业压力不断增加。如何提升大学生就业率及就业满意度,逐渐成为毕业生管理及高校教育面临的主要问题。从目前我国大学生的就业方向来看,入职企业仍然是主流就业趋势。虽然自主创业课程已经发展为高校课程体系的主要课程,但选择自主创业的大学生占比仍然较低。虽然多数大学生对创新创业制度表现出明显兴趣,但由于受到资金、经验等因素的限制,主动参与创新创业的毕业生数量相对有限。将该制度与乡村振兴战略整合后,乡村环境的低成本优势,可有效解决创业意向群体的资金有限问题。二者的融合后,大学生的创业成功率逐渐提升,同时,大学生群体的就业压力也可得到一定改善。
(四)为大学生提供广阔发展环境
与企业入职相比,自主创业更有助于大学生自我价值的发挥。将创新创业机制与乡村振兴战略整合后,以农村资源、环境为背景的创新创业项目,不仅可满足大学生群体的回馈社会需求,还可为其提供更加广阔的发展环境。大学生通过回乡自主创业实现自我价值的过程,有助于促进其自身发展。
三、大学生创新创业、乡村振兴战略融合的可行路径分析
为了促进大学生创业与乡村振兴这一重要战略的深度融合,可經以下几种路径,推动二者的融合发展:
(一)立足乡村资源,开拓乡村创意产业
结合当前农村发展状况来看,除了由打工潮、城镇化引发的农村人口迁移、空心化问题外,资源利用不足,也是造成乡村振兴战略实施受限的主要原因。在利用大学生创业机制推动乡村振兴发展期间,可将挖掘有价值资源、提高乡村资源利用率作为主要方向,以推动二者的融合发展。
以乡村资源为依托的乡村创意产业的可行开拓策略包含:第一,突出农业资源的附加价值。挖掘各类农业资源的附加价值,使其转变为增收、获利的要点。例如,某大学生在回乡创业项目中,针对当地鲜花种植产业,开拓鲜花资源的附加价值,打造出全鲜花环境的婚纱摄影基地。该大学生在通过QQ群、省内论坛、贴吧、投放电梯广告等形式开展综合宣传后,该婚纱摄影基地开业1年内,前期建设成本、资金投入全部收回,总利润达到29.1万元。此外,该婚纱摄影基地对当地鲜花种植户鲜花资源的利用,为其增收约15.1%左右;该基地为当地民众新增7个工作岗位,于该基地工作的7个农民家庭分别约增收25.6%左右。上述数据充分证实了整合大学生创业与乡村振兴战略的实践价值。第二,合理利用创意创新理念。大学生的观察力、鉴别能力相对较强。在回乡创业期间,这一群体可充分利用当地即有资源,引入适宜的创意创新理念,构建乡村创意产业。例如,可针对年轻人这一目标群体,打造野外拓展创意产业。该创意产业的优势在于:其充分利用了农村地区的生态资源,满足年轻群体的野外拓展需求,进而实现成功创业、推动当地经济发展等目标。
(二)把握土地资源优势,建立新型农业电商发展体系
随着人们对食品安全要求的升高,无污染的绿色农产品逐渐成为人们日常饮食的首选。但由于受到空间、购买途径等因素的限制,人们的绿色农产品需求难以得到充分满足。基于上述状况,在推动大学生创业及乡村振兴全面融合期间,可将人们的上述需求作为基础,构建新型农业电商体系。
具体流程为:第一,建立农业电商体系架构。相对于农民而言,大学生对电商运行机制、维护要求等信息的了解更多。在回乡创业期间,大学生可针对城市居民对无污染、绿色农产品的需求,建立农业电商体系。即通过淘宝、阿里巴巴(1688)、拼多多等平台,建立农产品销售渠道。根据当地农户农产品种植状况,于店铺上线相应商品。随着店铺的持续运行,大学生还可根据各类农产品的销售状况分析潜在销售空间,引导当地农户调整种植模式,适当增加高销量农产品的种植面积,以保障其经济收入。第二,构建可溯源机制。近年来,随着互联网的普及以及电商行业的不断发展,主打农产品销售的线上店铺逐渐增加。竞争性的行业环境,为大学生创新创业带来了一定困难。为了提升消费者吸引力及满意度水平,大学生还可在农业电商体系中引入农产品可溯源系统,即从农产品产地、种植者信息、种植环境条件等方面,构建全透明的可溯源机制,为消费者提供更加完善的农产品信息,以增强消费者对店铺及农产品质量的信任度。
(三)挖掘潜在消费群体需求,打造分享农业
创业与农村振兴融合背景下,确保创业项目成功、促进农村经济发展的关键在于:由大学生主导的创新创业项目能够建立通畅的销售渠道,从生产、销售、售后等环节中,获得充足利润。为确保上述目标的实现,大学生可利用所学知识、所掌握技术,确定目标群体,并深入挖掘潜在目标群体的需求,以其需求为依据,打造创新创业项目。
例如,某大学生创业项目以工作压力较大且向往田园生活的白领群体为目标群体,在与当地农户深度合作基础上,共同为目标群体推出由周末田园行、多彩春播节、菜园采收乐等服务构成的分享农业体系。自该项目投运1.6年以来,累及带动当地近40名农民就业(为白领群体提供周末休闲房间、开放菜园等),相关农民家庭年收入增长约17.3%。
(四)引入新型技术,构建云种植平台
在推动大学生创业与农村发展融合时,还可将大学生在新型技术储备、学习能力等方面的优势作为重点,于创业项目中引入新技术,以保障创业成功率,促进其对当地农村经济发展支持作用的发挥。
运用新型技术打造乡村云种植平台的流程为:第一,新技术选择。在技术选择方面,可参照云种植平台的技术要求、平台用户的使用需求等,开展合理化选择。例如,为满足用户对作物生长动态的监控需求,可引入在线监控技术,以布设监控设备的形式,動态采集视频信息,进而满足用户对云种植过程的全程监控需求。第二,云种植平台构建。面向有种植意向的人群,构建集远程操控、生长状态在线监控等功能为一体的云种植平台。用户通过该平台建立账号后,可于付费后,从平台提供的可选择种植范围中,任选一种作物进行种植。用户的每一笔云种植交易,均由种植经验丰富的农民负责。种植期间,用户可通过该平台向种植负责者提出相应要求(浇水、剪枝等),负责者的实际操作及农作物生长过程,均通过视频形式呈现给用户。
四、结语
综上所述,加强大学生创新创业、乡村振兴发展的整合具有极强现实意义。为充分发挥二者的相互推动作用,可运用适宜的路径、策略,不断推动二者的融合发展,以促进大学生价值及优势的发挥,并助力乡村振兴目标的实现。此外,为了加快二者的融合进度,还可结合实际发展现状,拓展更多的可行发展路径,以此为我国高等教育改革及农村发展提供可靠支持。
(作者单位:贵州医科大学)
课题“创新创业教育实践专项研究课题”,项目编号062190103,项目名称“大学生双创实践活动与乡村振兴”。