电视剧《都挺好》宣传海报多模态话语分析

杜媛媛

摘要：宣传海报集叙事图像、文字、颜色等多种模态为一体，浓缩地表达宣传的主题。人们阅读海报的过程实际上是对这些符号要素解码的多模态话语过程。2019年热播剧《都挺好》自播出以来备受瞩目。根据克雷斯和赖文的视觉语法理论，分别从再现意义、互动意义和组篇意义来解读该剧“难念的经”版主题中多种模态的关系，并探讨宣传海报如何通过文字、色彩等元素体现人物关系，构建电视剧反映的整体意义。

关键词：多模态话语分析 视觉语法 《都挺好》 主题宣传海报

中图分类号：H05  文献标识码：A  文章编号：1009-5349（2020）11-0090-03

随着社会发展和科技进步，人们已步入信息化时代，多元化的社会文化使人们的生活方式也变得多样化。如今，以语言为主的单一模态早已无法满足现代人丰富多彩的生活需求，而图片、色彩、文字、音乐等多种元素的结合日益受到大众的欢迎。在此基础上，语言文本呈现出多模态特征，非语言信息正在占据主导地位。因此，提高人们对绚烂多彩的多模态的识读能力变得越来越重要。

信息形式的多样化使多模态话语分析越来越受到学术界的重视。多样的电影海报、节日宣传海报、宣传片等也为多模态理论的应用提供了模板和平台。越来越多的学者也开始关注视觉语法理论在这些多模态语篇分析中的应用。2019年热播剧《都挺好》自播出以来备受瞩目，因其剧情贴近生活，风格生动写实，人物丰富立体，广受好评，其收视率居高不下，在社会上引起热议，具备一定影响力。且其“难念的经”版主题海报主题突出，人物关系鲜明，富有极强的设计感，具有研究价值。因此，本文基于克雷斯和赖文的视觉语法理论，着重从再现意义、互动意义和组篇意义来解读该剧海报中多种模态的关系，并探讨宣传海报如何通过文字、色彩等元素体现人物关系，构建电视剧反映的整体意义。

一、多模态话语分析理论综述

20世纪末，随着信息形式的多样化发展，多模态语篇开始进入公众视野并涉及生活方方面面。多模态话语分析主要基于韩礼德的系统功能语言学理论。韩礼德（1985）认为，语言作为社会符号，其意义不仅局限于语言本身，还可以通过语言以外的其他符号来实现。他认为语言主要有三种元功能：概念功能、人际功能和语篇功能。这三个元功能为多模态语篇分析提供了理論基础。

多模态话语的最早研究者之一Barthes在他1977年发表的论文《图像的修辞》一书中探讨了图像在表达意义上与语言的相互作用，提出了一些十分有价值的概念，如图像和文字的关系。OToole（1994）在《展示艺术的语言》一书中第一次把韩礼德的三个元功能的思想延伸到绘画上，提出了展览画的三个元功能：表现功能、情态功能、组篇功能，并提出作品、情节、图形、成员四个单位。克雷斯和赖文（2001）研究了模态与媒体的关系，专门探讨了多模态现象规则地表达意义的现象，包括视觉语法、颜色语法，以及报纸的版面设计和不同媒介的作用等。并且在《阅读图像》一书中，克雷斯和赖文（2006）详细阐述了视觉语法，为分析图像创建了理论基础，解析了视觉语法框架，即再现意义、互动意义和组篇意义。

国内也有许多学者从不同角度对多模态话语进行研究。李战子（2003）最先引入克雷斯和赖文的视觉语法理论，从社会符号学的角度对多模态语篇进行分析，认为这种分析方法对语言的社会符号学、多模态语篇和英语教学具有重要意义。朱永生（2007）探讨了多模态话语分析的理论基础及研究方法;韦琴红（2009）探讨了视觉环境下的多模态化及多模态话语研究;李战子和陆丹云（2012）探讨了多模态符号学的理论基础、研究途径及发展前景;冯德正（2017）探讨了多模态语篇分析的基本问题，并从认知角度探讨了多模态转喻与图像语篇的意义构建;张德禄（2018）探讨了系统功能理论视角的多模态话语分析框架，并用实例进一步说明。

综上可知，国内外学者对此做了多方面研究。本文则主要基于视觉语法理论并结合社会热议话题，通过《都挺好》这一热播剧来探讨多模态语篇是如何通过各种符号元素构建人物关系，从而传达电视剧完整主题意义的。

二、《都挺好》主题宣传海报的多模态话语分析

《都挺好》一剧主要从一个独立女性的视角，深度探讨了原生家庭对子女的影响，将“重男轻女”“妈宝”“养老啃老”“老年婚恋”等家庭争议话题生动演绎。该剧剧情贴近生活，人物形象立体丰富，其人物性格和生活环境充满现实感，因此一经播出便吸引大批观众，收获好评。其“难念的经”版海报更是从不同角度不同场景展现了其人物关系，给人以“家家有本难念的经”的生活感。本文选取发布的两张相关海报，着重从再现意义、互动意义和组篇意义对此进行分析和探讨。这两张海报中一张以白昼为背景，一张以黑夜为背景，在以下分析中，为加以区分，以海报1代替白昼为背景的海报，海报2代替黑夜为背景的海报。

（一）再现意义

再现意义指电视剧中人物、事件及环境在图像上的浓缩，通过海报，观众对电视剧有整体的了解和把握，其再现成功与否直接影响观众的观看欲望。根据图像特点，赖文（2006）将再现意义分为叙事再现和概念再现。

从分类上看，两张海报都属于叙事性图像。两张海报总体分为上下两部分，上方文字为该剧剧名，采用中英文两种语言。下方展现了剧中主要演绎的8位人物形象，其8位参与者占据了整张海报的三分之二，是海报最突出呈现的信息。海报1主要以苏家儿女各自的小家庭进行划分，以苏明玉和苏大强为视觉中心。图像中间苏大强镇定自若地举着两个小本，虽面带微笑，却让人不禁联想此动作是否暗藏玄机，苏大强一系列逃避、自私、作妖的行为也在电视剧中表现得淋漓尽致，而且与苏母相差距离甚远，彰显出两人关系不和。左边苏母一脸不快地斜视着苏明玉，苏明玉一副胸有成竹，自信地斜视苏母，两人视线构成的矢量很明显表现出两人不和，彰显出苏母重男轻女思想，也表现出苏明玉无所畏惧、自信自强的性格特点。苏母旁边的苏明成一家，苏明成手指苏明玉，其手指方向和目光再次构成矢量，苏明成是矢量的发出者，手指方向和目光所看方向即苏明玉是矢量的目标。这一矢量表现出苏明成对苏明玉的不满和两人的积怨颇深。朱丽拉着苏明成并看着他，此时朱丽的动作和目光构成了矢量，矢量发出者是朱丽，目标者是苏明成，这一矢量关系表现出朱丽的冷静，显示了朱丽在家庭中的调和作用。海报右边苏明哲一家，苏明哲抱着女儿注视前方，其表情略显无奈和苦恼，表现了作为长子在家庭中所扮演的角色，其妻子吴非目光看向女儿，表现出对女儿的关心和爱护。这张海报多次运用矢量，向观看者传递出在这个大家庭中各小家庭之间的人物关系，以及在家庭中扮演的角色。

海报2则从另一角度展现了其家庭人物关系。图像左边，苏母、苏明哲、苏明成坐在一起其乐融融，交流甚欢，体现出老大、老二关系良好，以及苏母对两个儿子的喜欢。与此形成对比，苏大强失落地坐在一旁，其家庭地位可想而知。苏明玉则独自站在中间化妆，仿佛这个家庭与她毫无瓜葛。右边朱丽和吴非母女开心地坐在一旁，仿佛是平衡苏家矛盾的主要力量。吴非和女儿则开心地看向苏明玉，这一矢量透露出她们之间的亲昵关系，也令人期待她们之间会产生何种交集。

总而言之，两张海报都多次构成了矢量关系，通过参与者之间的矢量关系，从不同角度传达出剧中各家庭各人物之间的关系。

（二）互动意义

基于克雷斯和赖文的视觉语法理论，互动意义主要体现了互动参与者与互动表现者之间的相互关系。这是多模态话语分析的一个非常重要的方面。其主要从接触、社会距离、视角和情态四个方面进行分析。

1.接触

接触是指参与者和观看者之间通过眼神交流建立的一种假想的人际关系。根据是否有目光交流可以分为提供类图像和索取类图像。

海报1中，苏大强与苏明哲与观众有直接的眼神交流，表示希望与观看者建立联系，引起共鸣。海报中其他人物与观众没有直接的眼神交流，苏母和苏明成对苏明玉的眼神交流表明他们之间关系不和，苏明玉眼神望向苏母和苏明成方向但没有直视，眼神偏下，将苏明玉的叛逆、独立和坚韧表现得淋漓尽致。朱丽眼神看向苏明成，表现了其想化解苏家矛盾的心情。吴非与女儿的眼神交流表现了她们母女之间的和谐关系。

海报2中，只有苏大强与观众有直接眼神交流，一脸委屈地看向观众，想通过眼神交流博取观众的同情。左边苏母满面笑容望向两个儿子方向，表现出和谐的氛围。苏明玉专注地看向手中的镜子，表明其独立的性格，试图摆脱其家庭环境。右边吴非和女儿小咪开心地望向苏明玉，体现出其亲密友好关系。

总而言之，两张海报使用了索取和提供相结合的制作方法，既可以给观众提供电视剧的完整信息，也可以起到宣传的作用。

2.社会距离

社会距离反映了参与者之间的社会关系。克雷斯和赖文认为图像镜头取景主要有：亲近距离、个人近距离、个人远距离、社会近距离、社会远距离和公共距离。两张海报均以平视的角度，可以看到所有人物的整个人物形象，属于社会近距离。这样可以使观众直接看出处于社会中的电视剧主要人物及他们之间的关系，从而激发观众的好奇心，引发观众想进一步观看和深入了解电视剧具体内容的欲望。

3.视角

视角反映了海报设计者所凸显的海报人物所持有的态度，可以分为水平视角和垂直视角。如果图像以平视角度展现给观众，观看者能很快融入图像中，表明双方处于平等的社会关系。反之，表明双方处于不平等的社会关系。两张海报整体上是从水平角度拍攝的，与观众处于同一水平线，与观众建立起一种平等的社会关系，使观看者有身临其境的感觉，可以与图像中人物进行互动，从而拉近观众与海报的距离。

4.情态

图像的真实度和可信度往往通过情态来体现。情态主要表现在海报的色彩和色调上。情态可分为高情态、中情态和低情态。高情态指图像使用高饱和度的色彩，低情态指图像色彩只有黑白。这两张海报均采用高值情态的色彩和色调，海报1以色调明亮的白昼环境为基调，而海报2以万家灯火的背景为基调，白昼和黑夜代表了生活的一天24小时。两张海报中苏明玉的衣服颜色也较其他人鲜艳明亮，表现了其性格特征。总的来说，两张海报从不同角度通过其色彩对比引发观众思考，极大程度地展现了电视剧的主题。

（三）组篇意义

根据克雷斯和赖文的观点，构图意义主要分为信息值、定框和凸显。本文主要探讨组篇意义的信息值和凸显两方面。

1.信息值

信息值的体现取决于各种元素在图像中的位置。上方元素为理想信息，下方元素为实际信息;左边元素为已知信息，右边元素为新信息;位于图像中心的元素为核心信息，位于图像外围的元素为辅助信息和具体信息。

两张海报中，剧名“都挺好”均位于图像上方，是理想凸显的信息，表明了该剧的主题。两张图像中苏大强和苏明玉都位于图像正中间位置，表明这两个人物是剧中主要人物，所有话题均围绕两人展开。其他人物位于中心人物两边，以此辅助说明与主人公的关系及暗含发生事情的纷争。因此，从信息值角度来看，两张海报不仅向观众传递了信息和视觉效果，也凸显了该剧的人物关系。

2.凸显

凸显指图像中各个元素的不同表现程度，可以通过位置、大小、颜色等来区分。位于前景，形状越大、颜色越浓则越凸显，越容易吸引观众的注意力。

这两张海报中，8位人物占据了整张海报的三分之二，具有较强的显著性。就文字这一模态而言，剧名“都挺好”字号大，字体突出，作为电视剧首要突出的信息，具有很强的凸显性。在8位人物中，苏大强和苏明玉位于海报正中间，且苏明玉衣服色彩鲜艳明亮，这个人物有很强的凸显性，说明为剧中主要人物，所有事件和人物关系均围绕两人展开。

三、结语

随着科技的飞速发展，单一模态早已不能满足人们在信息时代获取信息的需求。其他模态如图像、声音和颜色等在信息传递过程中发挥着越来越突出的作用。各种类型的广告、宣传片、海报等都融合了多种模态以快速吸引观众眼球，是典型的多模态语篇。

本文以克雷斯和赖文的视觉语法为理论基础，结合社会热议话题，选取2019年热播剧《都挺好》的“难念的经”版海报，解读了该剧海报中多种模态的再现意义、互动意义和组篇意义，再现意义中，两张海报都多次构成了矢量关系，从不同角度传达出剧中各家庭各人物之间的关系;在互动意义中，两张海报使用了索取和提供相结合的制作方法，均使用社会近距离，以平视视角和色彩对比凸显人物关系传达电视剧主题;在组篇意义中，海报采用合理的信息值分配和凸显性设计突出人物关系。总之，通过三种意义的相互配合，准确传达了该剧的主题，显示出主要人物关系，吸引观众并引发观众对该剧内容的好奇心。

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责任编辑：景辰