秦元蛟
在体育教学中,体能练习的安全性和趣味性是时常困扰体育教师的一个问题,为解决这个问题,笔者尝试在体能练习时引入红布带,结合多种练习方法,可以增强学生练习兴趣,提高安全性。通过练习,学生的力量、速度、灵敏、柔韧等体能素质得到有效增强。
一、快频率练习
练习目标:发展双腿交换的速度。
练习方法:把布带放在地上,练习者半蹲于布带后方,听到教师指令后,以腰腹带动双腿依次在布带上向前向后快速跨越(图1)。
注意事项:15~20次/组,每次练习3组,组间休息60s。注意以腰带腿,上下肢协调练习。
二、相互促进
练习目标:发展灵敏性和协调性,相互促进,共同提高。
练习方法:2人一组,面对面半蹲,两人各持红布带一端,形成两条平行布带,听音乐节奏快速舞动布带,带动下肢快速交替运动(图2)。
注意事项:15~20次/组,每次练习3组,组间休息60s。练习时以腰带动手臂和腿快速运动。
三、斜向弓步跳
练习目标:发展学生的爆发力。
练习方法:练习者手持红布带站立,听音乐快速向侧前跳跃成弓步,两脚落地同时腿、腰发力,双手持布带向侧前和侧后两个相反方向快速用力拉伸(图3)。
注意事项:15~20次/组,每次练习3组为宜,组间休息60s。练习时注意腰腿发力快,双手拉的布带要有爆破声。
四、跳转弓步蹬
练习目标:发展四肢爆发力。
练习方法:布带一端系于钢柱等固定物体上,双手持布带另一端,快速跳起成背向弓步蹬(图4)。
注意事项:15~20次/组,练习3组为宜,组间休息60s。练习时以腰髋带动腿蹬转,躯干四肢协调用力。
五、正踢腿
练习目标:发展柔韧性。
练习方法:站立,手持红布带上举做正踢腿(图5)。
注意事项:15~20次/组,每次练习1组。练习时注意要维持好支撑平衡。
六、跪撑拉伸
练习目标:发展胯部柔韧性。
练习方法:练习者前腿成弓步,后腿成跪撑,用布带拉伸后脚踝部位(图6)。
注意事项:左右腿各15s,每次练习1组为宜。练习时力量适中,速度放缓。
七、盘腿拉伸
练习目标:发展臀大肌的活性。
练习方法:练习者单腿站立,用布带拉住另一腿盘于体前(图7)。
注意事项:左右腿各15s,每次练习1组为宜。练习过程中力量适中,速度放缓,注意平衡。
八、仰卧拉伸
练习目标:发展下肢柔韧性。
练习方法:練习者仰卧于地上,一腿举起并用布带套在跟腱部位用力拉伸(图8)。
注意事项:左右腿各15s,每次练习1组为宜。拉伸幅度由小到大,最大幅度时等长收缩10s。