【摘 要】当前,高校图书情报的人才培养工作正朝着信息化、网络化的方向发展,图书馆各项工作都发生了很大的变化。图书馆的情报资料服务和高效服务性人才的培养工作是具有相关性的,高校图书馆的情报资料部门需要加强对信息服务人才的培养。文章通过研究高校图书馆情报工作在人才培养方面的价值,指出图书馆在培养信息服务人才过程中存在的问题。高校图书馆作为一个信息储存的机构,需要加强对于新型情报人才的培养。
【关键词】高校图书馆;人才培养;信息
【中图分类号】G258.6 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688(2020)06-0171-02
0 前言
随着社会的不断发展,信息化时代下我国在人才培养方面取得了很大的进步,培养了很多复合型、创新型的人才,为我国社会改革和发展提供了有力保障。目前,高校图书馆在情报工作和科学管理工作方面,加强了对于人才的培养。当今社会,信息技术、网络技术和多媒体技术得到了普及,信息产业的发展是图书馆发展的支柱。在信息发展的潮流中,高校图书馆已经形成相应的产业链,传统图书馆的借书和还书模式已经发生了变化。图书馆的装备设施更加完善,很多图书馆都使用自动化的软件,拥有自动还书、借书的功能。信息时代,知识和科技相互联系,在经济全球化发展的今天,我国对于人才培养的要求也包括信息能力的培养。当代大学生,如果在学习的过程中不能通过获取信息进行分析、加工,并且及时地利用自己所学到的信息手段获取新的知识,提出自己的见解和意见,就不可能有所创新。因此,图书情报信息素质教育培养是当前高校在人才培养过程中重要的举措。
1 高校图书馆情报工作人员的现状
1.1 缺乏专业知识
近几年,高校图书馆对于工作人员的招聘条件发生了很大变化,要求计算机和相关专业毕业的大学生甚至是硕士研究生,他们对于自身本专业学习的知识掌握程度较为完备。但是,他们对于图书馆学和情报学方面的知识培训较少,而且就目前来看,他们在学习过程中并没有得到系统化、理论化的培训,只是通过片面的文字学习图书馆情报知识。如果他们想在工作中更快地适应工作岗位,就需要不断加强对于图书情报管理和图书情报知识的培训。
1.2 知识和技能培训不到位
在高校图书馆的管理工作中,很多工作人员学历较低,专业知识和技能水平并不够。这些人没有丰富的经验和对于工作的深刻认识,他们需要不断加强对于情报知识的培训。这些人大部分都是一些没有经过职业培训的情报人员,他们所学到的知识并不符合图书馆情报工作的要求。
2 高校图书馆的情报资料部门所需要拥有的服务基础
2.1 拥有复合型的人才资源
很多高校图书馆都拥有较为完善的管理措施和设备,学生可以通过图书馆内珍藏的大量杂志和书本学习相关的知识。充分利用共享资源管理,对于需要学习的知识,要广泛地阅览,获取相关有价值的内容。让自己的专业知识不断加以提升的同时,还可以加强对于自身素质的培养,图书馆情报资料工作可以为高校的复合型人才提供学习和训练的平台。
2.2 拥有培养复合型人才的资源
随着社会的不断发展,很多高校在开展图书情报管理工作时,都拥有专业的图书情报人才。这些专业的人才可以利用所在的平台获取相应的知识,并利用相关的信息技术把知识传播出去,让个人的信息素质得以提高。
2.3 拥有培养人才的环境
高校拥有良好的学习气氛和文化氛围,图书馆期刊电子阅览室通常情况下是很多学生经常愿意去光顾的地方。因为图书馆中拥有大量的资料和书籍,珍藏了很多信息和资源,在某种程度上图书馆的阅读环境可以更容易让人们沉浸在书海中。
3 图书情报工作在人才培养中的价值
3.1 提升人才的创新能力
一個国家想要发展就需要不断地创新,创新才可以让国家得到技术性的支撑,并且为国家的建设提供一定的保障,因此在人才培养过程中需要创新性的人才。高校图书馆的工作优势在于可以加强对于人才的培养。在一定程度上,高校图书馆的工作是创新性人才培养的主要场所。在图书馆的学习中,可以培养学生们扎实、科学的专业知识,这些都是对于人才培养的基本条件。高校图书情报机构不仅可以为学生扩大知识学习的范围,扩宽学生们学习的视野,让学生们在学习过程中拥有更大的发挥空间,还可以加强学生的学科发展和信息获取的能力,这些都是高校图书馆在发展过程中应该急需普及的。创新思维的培养是学生学习的关键,它可以培养学生们从学习知识到能力的升华,让学生们在学习理论知识的同时,还可以结合实践能力的培养,不断地培养自己的思维能力。
3.2 增强对于知识的巩固
大部分学生对于知识的获取并不仅仅是依靠学校的课堂上,更多的是通过自己的实践训练,还有在课外的学习中进行知识的补充。目前,图书馆的情报机构储存了大量的信息资源。从一个学生入校开始,在进行专业实训见习和毕业设计撰写过程中,都需要利用这些信息资源。图书情报机构不仅提升了学生的综合素质,还扩宽了学生的知识面。
4 完善高校图书馆情报人才培养的方案
图书馆情报工作如果想要得到发展,就需要不断拓宽工作的内涵,不断提升工作发展的价值,切实加强对于人才的培养和培训。信息时代,对于图书馆情报事业所需要的人才培养,单单在学校所接受的教育是不够的,还需要经过专业的人才培训。目前,高校的图书馆学专业教育也在不断地改革,从学校的教学模式和学科结构方面入手,不断创新人才培养模式。
4.1 增强校外培训和校内培训相结合的培训模式
由于情报工作人员的教育层次、教育水平和业务能力存在一定的差距,因此需要采取多层次、多方面的培养方式,让情报工作人员可以形成适应现代化情报工作的复合型人才,同时需要不断加强对于情报工作人员的培训工作。图书馆可以利用高校的高水平的师资力量,不断加强对于人才的培训,同时结合实际工作需要,对于已经掌握了情报理论知识的学生,让他们灵活地运用计算机技术和第二外语,在不断学习新的知识和现代化科技手段的过程中,让他们可以参与到学科建设的发展之中。需要让校内的情报工作人员,了解工作中需要什么知识,就学什么知识,并且学以致用。而且在学校学习,不仅节省了培训的经费,对于本职工作的影响也较小,可以不断扩宽人才在培养过程中的知识面,更好地为学校科研、经济建设服务。校内培训在一定程度上是一种十分快捷、投资较少的培训方式。
4.2 针对人才培养的标准,建立服务性平台
学校的情报工作必须和学校教学相互联系、相互协调发展。明确学校办学特色,并且设置相关的专业,培养专业的人才。根据教学和学生的需求加大对于信息资源的整合,建立人才培养的信息化服务平台,不断加强对于人才的培养。
4.3 建立全员教育培训机制
高校图书馆在教学管理过程中应该形成分层、多样化、多渠道的方式进行教学,全面提高图书馆管理员的综合素质,并加强对于岗位的培训。业务工作培训最直接的方法是定期举办一些专家和教授的讲座、开展学术会议、撰写专业的论文、参与到学术会讨论过程中,提升工作人员的理论水平。部分的工作人员可以进入大型的图书馆学习,从而提升高校图书馆管理工作的效率。通过导师教育、出国考察、业务培训等方式,提升图书馆工作人员的综合素质。不断加强工作人员信息意识和信息能力的培养,通过多种培训,使工作人员的能力得到不断提升。
4.4 加强人才队伍的建设
加强人才队伍建设,符合当前高校图书馆发展的趋势。对于人才的培养,先要掌握知识发展的动态。图书馆情报专家和学术带头人在掌握知识的过程中需要不断拓宽知识面,学习新的理论知识,成为专业的骨干。对于刚开始进入图书馆情报工作的人员来说,应该进行信息知識的培训,让他们具备独立工作的能力。
5 结语
信息时代,图书馆需要不断加强对人才的培养和信息的收集。从高校图书馆对新型情报人才的培养工作来看,要根据时代发展的步伐,不断加强对于专业知识和专业技能的培训。虽然当前很多高校图书馆对于信息情报人才的培养方案还不是很完善,但是随着社会的发展和科技的进步,图书馆对于新型情报人才的培养工作会根据时代发展的步伐,不断加强信息化服务平台的建设,为国家和社会培养更多高素质的人才。
参 考 文 献
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【作者简介】牟文学,男,山东沾化人,滨州学院图书馆助理馆员,研究方向:图书管理。