践行社会主义核心价值观的探索与实践

刘速

[摘 要]培育和践行社会主义核心价值观，要在落细、落小、落实上下功夫。坚持由易到难、由近及远，先把

核心价值观的要求变成行为准则，就是落细、落小，进而形成自觉奉行的信念理念，最终落实。

[关键词]国有企业;核心价值观;企业精神

在国有企业培育和践行核心价值观，往往通过在社会主义核心价值观统领下的企业精神来实现。中交三航院水利院（以下简称水利院）隶属于世界500强企业中国交通建设集团有限公司，是一家主要从事工程设计的国企，全过程培育和践行核心价值观的主要做法是：

一、对标发展战略，提炼企业精神

在组织的生存和发展过程中，管理者总是处于核心地位。组织对外所表现出的总的看法，虽然不是管理者决定的，但是由管理者主导。管理者倡导什么，反对什么，是核心价值观的机制体现①。因此，管理者应根据组织的发展战略，提出适应本组织生命周期的核心价值观。水利院将打造国内领先的综合性水利工程设计院作为发展战略。院领导班子针对员工忙于工作、生活压力大，疏于关注国家和集体发展的现状，提出要进一步强化“爱国荣企”的政治要求;企业发展的征程中没有太多经验可循，必定要依靠广大员工一起“积极探索”未来之路;全院员工平均年龄仅34岁、年轻人居多，硕士研究生比例占比60%，大多参加工作6-7年，因此“提

升能力”变得非常迫切;水利院承担着母公司中交三航院从传统的港航工程转型水利业务的重任，“勇于开拓”成为每位员工必须具备的基本素质;工程项目设计参与人员多、专业分工多，尤其需要相互配合“团结奋

进”，但是部分员工缺乏团队精神，成为“木桶原理”的那块短板，影响了集体作用的发挥。鉴于此，水利院领导班子根据社会主义核心价值观并结合企业发展战略、员工实际情况，提出水利院企业精神为“爱国荣企、积极探索、提升能力、勇于开拓、团结奋进”20个字，希望全体员工克服当前不足，振奋精神勇往前行，不断做大做强做优国有企业。

二、交予员工讨论，形成共识

如果人们能在开放心态与果断决策之间取得良好的平衡，明白他们是否在某些决策上具有可信度，那么针对员工评价和管理标准进行的公开讨论，将会发挥强大的作用，能够促进创意择优的形成和深化②。企业精神提出之后，请员工一起来参与讨论，通过采用问卷调研、当面征求意见等途径，了解大家的接受程度。在无记名的问卷调研环节，员工对“爱国荣企、积极探索、提升能力、勇于开拓、团结奋进”认可度分别高达94%、

85%、88%、85%、97%。同时，大家也提出了一些很好的意见建议，我们认真分析后对其中合理的部分予以采纳。上下的沟通讨论增进了员工们的共识，并为下一阶段结构分解做好了准备。

三、细化分解，形成可量化行为准则

水利院“爱国荣企、积极探索、提升能力、勇于开拓、团结奋进”的企业精神与“富强、民主、文明、和谐”国家层面的价值目标、“自由、平等、公正、法治”社会层面的价值取向和“爱国、敬业、诚信、友善”公民个人层面的价值准则一脉相承，是其中的有机组成部分。将价值观包括核心价值观分解成更细、更小、更实的结构单元，让人们看得见、摸得着、可量化，便于执行和对标。例如，我们把“爱国荣企”分解为如下行为准则：当个人利益与国家、集体利益发生矛盾时，个人利益服从国家、集体利益;不在公开场合或互联网上发表、发布或转发关于党和国家、企业的消极言论和信息;定期登录党和政府相关网站、客户端或公司网站学习了解上级的方针政策及时事新闻;在业主、客户面前展示水利院员工专业严谨、懂礼守仪、不卑不亢、廉洁奉公的积极形象。

四、强化教育引导，确保全方位深入人心

在正式确定企业精神和行为准则之后，我们十分重视教育引导工作。社会主义核心价值观教育，需要探索和使用一套全面协同的方法体系，主要有国民教育融入法、社会治理贯穿法、宣传教育引导法、榜样示范表率法和优良品德修养法③。在教育融入方面，院领导注重在各种场合强调企业精神的重要性、必要性和紧迫性，连续多年开展以核心价值观为主要内容的主题教育和形势任务教育。在治理贯穿方面，将践行企业精神纳入企业管理，符合企业精神的，大力予以支持和表彰，给与精神物质奖励;对违反行为准则或达不到要求的，院领导公开表示不支持或反对，触犯规章制度的甚至扣罚奖金。在宣传引导方面，利用媒体公开文件、张贴标语等营造良好氛围。在榜样示范方面，树立员工先进典型，大张旗鼓进行宣传表彰，连续9年开展每周评选一位员工作为“每周一星”和推选先进集体（班组）上榜“闪光集系列报道”活动，从未间断。在品德修养方面，将企业精神与员工品德相融合，倡导员工通过践行企业精神，养成正直、诚信、细心、热忱、有责任感等优良品德。

五、采用自评打分，促进员工趋向集体目标

我们利用“准则量化法”，就是将企业精神结构分解后的行为准则设置分值予以量化，非常直观、易于操作、效果较好。将企业精神“爱国荣企、积极探索、提升能力、勇于开拓、团结奋进”5个类别根据重要程度设置差异化的权重（ki），分别定为1.1、1、1.1、1、0.8。其中，我们认为“爱国荣企”和“提升能力”对企业的发展最为重要，权重最大均为1.1。每项行为准则同样根据重要性赋予不同的分值（Xij），20项准则的分值分别确定为6、6、3、3，6、6、5、2，6、6、5、5，6、5、5、3，6、

4、4、3分。践行企业精神的得分Y用求和公式表示如下：

式中：ki—第i类企业精神的权重;

Xij—第i类中第j项行为准则的分值;

m—企业精神类别数量;

n—行为准则项数。

我们将Y值最高分设定为99分制（员工很难与企业的需求完全一致，故未使用百分制）。Y值越大说明人的思想和行为与核心价值观（企业精神）越接近;Y值越小则差距越大，需要针对性整改提升。我们认为，践行核心价值观更多地要体现“引导性”，而非“强制性”，因此对员工践行企业精神仅进行自评，只对标不考核。院领导复核后，将员工分数和全院平均分告知本人，使其知晓自己处于哪档水平，同时提出希望让员工次年有针对性加以改进。

六、坚持制度保障，健全培育践行长效机制

制度是贯穿始终、筑根本保长远的。水利院正式印发了核心价值观及行为准则的文件，制定评分办法，规定员工每年对践行企业精神进行一次自评，并相应建立评分结果反馈制度。自主开发了电子评价软件，能自动计算总分、自动打印结果、自动进行分值排序等，减少了日常繁琐的人工统计，大大提高了工作效率。此外，在实践中每3年左右对企业精神和行为准则进行升级完善。通过持之以恒、坚持不懈培育和践行核心价值观，员工的综合素质持续提升，为设计完成世界最大的集装箱港、世界最大的自动化码头上海洋山港，上海市重大工程油墩港和具有国际影响力的重大项目澳门国际机场扩建工程等建设作出了重要贡献。

总而言之，培育和践行核心价值观是一个长期的过程，既要高屋建瓴定方向，又要落细落小抓举措。通过全员广泛参与投入，坚定长期奋战决心，核心价值观一定能深入人心，成为广大员工的思想自觉行动自觉，进而提升组织凝聚力战斗力，促进社会和谐稳定和国家繁荣昌盛。

注释：

①曾良才：《集团战略与文化》，航空工业出版社，2013年版，第45页。

②瑞·达利欧：《原则》，中信出版集团，2018年版，第518页。

③曾文婕、黄甫全：《核心价值观教育：定位、內容与路径》，《湖南师范大学教育科学学报》2020年第3期。

（作者系中交第三航务工程勘察设计院有限公司党委委员兼水利工程设计研究院党支部书记、高级政工师、高级工程师）

（责任编辑    王    玉）