音乐课的7个神奇魔力

何欣洋

不论你的孩子是下一站天后，还是在浴室里的K歌大王，学习do-re-mi可以用一种不同的方式让他更成功。

无论在哪个国家，很多孩子从小就有一个共同的噩梦：被父母带去上音乐课。也许孩子们心里一点儿都不想去，也不喜欢练习，甚至无数次闹别扭并试图反驳父母的说法。但现在，更多科学研究带给这些孩子们一个坏消息：“父母做的是对的。”

美国国家音乐商业協会基金会执行总监玛丽·律哈里森认为，当孩子开始接受正式教育时，学习音乐有助于其他科目的学习，并能增强孩子在其他领域的必要能力。

音乐课能促进其他科目的学习。首先，音乐和数学高度交织，通过理解音乐的节拍、节奏和音阶，孩子能更好地学习如何分割、创建分数并识别不同的公式。

音乐还能提升孩子对语言的基本记忆能力。因为正式的音乐训练常与歌词相关，经历过正式音乐训练的人非常擅长记忆言语信息。最后，上过乐器课的孩子则更容易明白基本的物理知识，比如吉他或小提琴上的琴弦带来共鸣振动，钢琴的琴键下面是弦槌击弦的机械装置。上音乐课，也是给孩子探索这些物理原理的机会。

音乐课能发展身体技能。学习某类音乐可以帮助儿童发展肢体协调能力和运动技能，比如打击乐、管弦乐，因为它们需要手指、手臂和脚共同运动。

芝加哥舍伍德社区音乐学校的克里斯汀·雷格斯特老师说，琴弦和键盘乐器需要孩子的左手和右手同时做出不同的动作。“就像一边拍脑袋一边揉肚子，乐器能够增强孩子的协调性，并为孩子的其他爱好打基础，比如舞蹈或体育。”

音乐课能培养社交技能。无论是团体课程还是乐队，都需要同伴间的互动和交流，这就告诉孩子们：要想演奏好曲子，必须团结合作。所以如果孩子演奏乐器的声音太大或速度太快，就需要调整，这样会帮助他理解整体与局部的各自意义。

音乐课教孩子守纪律、有耐心。学习乐器是一种延迟满足，比如小提琴就有一个陡峭的学习曲线：在孩子拉出声音之前，必须先学会如何摆手势，如何拉弓，如何放脚以及学会识谱。演奏乐器可以教会孩子：在达到特定目标之前，一定会有几个小时、几个月甚至几年的枯燥练习。

“同时，一对一课程或在家练习也需要十成的注意力，孩子们必须耐下心来。”雷格斯特老师说，“而在合奏或上大班课时，孩子们会学着尊重同伴，因为他们必须在别人演奏时安静倾听，轮到自己时再认真演奏，规则感会变强。”

音乐课有助于建立自信。雷格斯特老师认为，学习音乐能帮孩子学着接受和给予建设性的批评，并将消极的反馈转化为积极的改变，这样做有助于建立自信。

集体的音乐课能帮孩子们理解：没有人是完美的，包括自己和其他同龄人，每个人都有改进的空间。“而且，无论孩子将来是否会成为一名专业音乐家，在公共场合展示自己都会是一项重要的技能。公开演讲、公开讨论、公开答辩，这些都是由公开演奏转化而来的。”

音乐课让孩子的胸怀更开阔。通过学习音乐，孩子可以认识各种不同形式、不同地域、不同演奏方式的音乐，并看到它们在其他文化中是如何发挥作用的。

比如手鼓和定音鼓是非洲和古巴风格的音乐;演奏小提琴会让孩子们接触到德国和奥地利的古典音乐;而钢琴却可以有多种风格，古典音乐和爵士乐都有它。孩子在小时候就领略到不同的文化是很重要的，这会培养他们对世界不同文化的开放思想，而不仅仅局限于他们所熟悉的地域。

音乐早教项目Music Together创始人肯尼斯·吉尔马丁认为，音乐的学习是非常必要的：“并不是说听莫扎特会让孩子变得更聪明，而是音乐对孩子从头到脚、从里到外、从肌体到灵魂都有着非常强大的综合促进作用。”事半功倍的音乐育儿，值得妈妈们尝试一下哦！