浅谈农村小学高年级班级管理二、三事

韦春平

我是一名在农村任教的平凡教师，从教32年，担任班主任工作30年，担任班主任饱尝了其中的苦、累、乐，我在从事班主任的工作中，在纪律、思想上主要做到两个字“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得较好的成绩。现在就谈谈高年级班级管理的二、三事：

一、家校联系，精心管理

我在春季学期开学时都要求家长一定亲自带自己的子女来注册，以便了解家长是否外出打工。如果外出打工的父母（留守儿童），至少半个月要求电话或者以其它方式了解到该子女在校的学习情况及性格、为人处事的情况，同时积极创造条件让学生与家长定期或不定期进行亲情交流，多种措施努力做好留守学生的心里疏导和安抚，让学生快乐、健康成长。如纪律非常松散、常迟到、早退、作业马马虎虎、欠交的，我不但多次找他们谈话，而且跟家长、监督人配合，让家长中午来到学校监督他们完成作业，把字写工整，改正不良的缺点。还有尽量找出他们的闪光点，然后结合他们的缺点，正确引导他们明确学习的目的及重要性，明白做人之道，循循善诱，做到了动之以情，导之以行;晓之以理，持之以恒。对于学困生，上课提问多鼓励，课后耐心地辅导，对于调皮捣蛋的学生，他犯点错误不急躁，错误严重不发火，屡次不改不灰心，问題不解决不撒手。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。在教学中我结合教材的难度和学生的实际水平，对于不同层次的学生设计了多种深度不一样的教学方法、练习，让尖子生吃饱，学困生能接受得住，消化得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。学困生与尖子生结成手拉手的学习氛围。使早上一来到学校就自觉地到教室去读书，使整个班级的学习氛围很浓，班级班风纯正，学风浓厚，班上形成你追我赶的良好学习氛围。

二、加强沟通，及时掌握学生的思想动态

要做好教育工作。必须要掌握每个学生的思想状况。才能做到对症下药，有效管理，面对高年级的学生身体心理处于叛逆时期。男生身体的变化，使他们不敢开口读书，认为自己的嗓子是鸭公嗓。张嘴读书，就感受到声带的变化，总怕别人嘲笑自己，在班里面变成不爱读书了。发现了这个问题后，及时和他们沟通，告知他们，这是成长过程中必须要面对的，不要害怕。女生身体的变化，加上父母常年不在身边，许多事情和心里话无法倾诉，造成了许多学生产生了自卑的心理，有许多女生甚至爱看言情小说，喜欢、崇拜、向往言情小说中高富帅的幻想。通过身边的事例及所见所闻，利用课余时间，循循善诱，教会他们如何处理在生活中遇到的“麻烦”事，努力做她们的知心朋友，取得了她们的信任。

三、对症下药，有效管理

乡村学校的学生大多数都是留守儿童。父母长期在外打工，从小缺失父母的爱，加上一些爷爷奶奶的溺爱，造成一些学生性格上的古怪，言语上难以沟通，有的甚至油盐不进，上课睡大觉，课后不写作业，完全不理睬老师的任何教育行为;有的学生。由于常年不和父母相处。父母过年回家都躲着不见。这些学生都需要老师耐心，细心的好做好沟通工作，利用他们好奇心和非常想表现自己能行的愿望，逐步引导，使他们接纳老师，愿意和老师敞开心扉。是的，只要他们认识到学习的重要性，明白只有知识才能改变自己命运的道理。只能静下心来学习，是会有很大收获的。要做好教育工作，必须要掌握每个学生的思想状况，才能做到对症下药，有效管理。

具体事例一：在2018年五年级下学期开始复习阶段，班里有17个女生，就有13个女生晚上挑灯苦读言情小说，第二天上课时没精打彩，两眼无光，我利用课余时间给他们上生理课，教会她们生理期的知识及处理生理期间的能力，使他们在生活中遇到的麻烦事，从开始的束手无策，变成应对自如，让他们重新认识自己，对自己充满自信，把精力和注意力都用在学习上，刻苦读书。她们17位女生在小考中脱颖而出，优秀率达   100%。

具体事例二：在2018年五年级的班级管理中，曾经有过这样一位学生------小馨，她在未满周岁时父母就外出打工，她就跟爷爷奶奶生活，2018年，春节父母回家过年一个月，她从没跟父母讲一句话，吃一餐饭，她父母在大年三十晚上哽咽地给我打电话倾诉心里的痛苦，让我帮帮他们。在假期正月初十，我到她家上门家访，我把外地带回来小东西当作礼物送给小馨，在她家里，不管父母怎么喊，她都不出屋门，我只好进去跟她聊天沟通，在聊天中了解了她只跟表姐和班里面的小慧及老师说话，其余的任何人都不搭理;我只好做她表姐和小慧的工作，平时多跟她沟通、交流。开学后，我自己白天中午吃完饭都到教室里溜一圈，问她上午吃饭情况怎么样了，早上上的课是否听得懂，每天晚上都跟她打电话，她倔强的脾气终于被我捂热了，融化了，她主动给我打电话，主动跟我讲笑话聊天，到后来主动打电话给父母，讲讲自己的学习情况和自己的人生理想。

四、利用高科技知识，感动学生的心灵

对于高年级的学生管理，我还做到利用去大城市探亲的时间，收集大量大都市先进的繁荣图片，如悬浮列车、动车、地铁，迪斯尼，大飞机，故宫长城，贵州平塘天眼的4D图像等等，引导他们，让他们感受到外面的世界的精彩繁华，让他们明白当今高科技信息的时代的社会，学习科学文化知识的重要性，让他们心灵感触，我们是农村的孩子，只有努力才能改变我们的命运，只有坚持奋斗，才能成就我们的梦想。

三十多年的教育生涯，班主任的班级管理工作中苦、累、乐相伴，但我始终坚守着一腔热诚、一腔挚爱，我眷恋农村纯洁的孩子，不管我接手怎样的班级，来到了我的手里，我都会情不自禁地倾注我所有的严与爱。