运用现代教育技术推进教育信息化的有效性探究

张 健 张小美

1.航天工程大学 北京 101416;2.防化学院 北京 102205

引言

随着科学技术的不断发展进步,人们已经进入了信息化以及科技化时代,科技化时代主要以各种高科技信息技术的应用为基础和前提,我国的教育界也开始积极创新各种教学模式以及教学手段,以推动教学信息化,实现教育资源的优化配置及利用。在现代教育技术进行推广运用的过程中,使得教学手段变得更加丰富,现代化教学手段具有多方面的教学优势,学校和教师要注重在信息化教育方面进行深入探索研究,在相关网络信息技术设施建设方面也要提供必要的条件,必须要站在促进学生长远发展的角度进行分析,从而有效推进教育信息化的发展进步。

1 现代教育技术的相关介绍

现代教育技术,主要是以现代教育理论为重要指导和依据,通过信息化技术的优化利用以及配置,促进整个教学过程的合理推进,将教学环节及教学资源的设计开发、利用、管理和评价进行了结合[1]。在现代教育技术实际运用的过程中,主要是在相关理论基础为指导,然后根据实际情况进行运用,实现了理论与实践的有效对接,通过发挥现代教育技术重要作用和价值,促进教学质效率和质量得以提升。教学设计是现代教育设计运用过程中的最主要环节,教师应该努力确保教学设计的全面性,改变以往简单灌输讲解的教学模式,可以通过多媒体教学、网络教学等方式弥补弊端,从而充分发挥学生的主观能动性。现代教育技术应该与现代教育理论进行充分结合,作为教师也应该改变单纯依靠经验的方式,要综合分析教学实践的整个过程,在深入分析学生的学习情况的基础上,合理选择运用教学方式,确保学生主体的参与性,从而促进教学效率得到提高。

2 运用现代教育技术推进教育信息化的有效性

2.1 提高思想重视,开发利用教育资源 在当今信息化时代背景下,素质教育和新课程改革深入开展,广大教育工作者在思想上也应该与时俱进,提高对于现代教育技术研究的思想重视,努力提升教育信息化的水平,从而推动我国教育事业的繁荣发展。从人才培养的角度分析,对于各个学科教学活动的开展,需要重视对教育资源和现代教学手段的共享运用,培养学生的信息素养,这样才能为社会提供优秀的人才。为了实现教育信息化,必须要注重对教育资源的开发和利用,要在信息化人才培养目标的指引下,做好信息化资源建设,完善网络基础设施建设,努力实现信息化产业发展的良好局面,促进信息技术在教学活动中得到更好的应用[2]。教师在对教育资源进行利用的过程中,需要具备相关的能力要求,做好对教学课件的高质量制作,开发网络课程资源,要形成丰富的媒体数据库,教师还要注重结合不同学科的实际情况,制作实验型的课件资源,还要注重各种案例的引入运用,这样通过精品课件资源的制作,才能够更好地运用现代教育技术,为当前实现教育现代化的改革发展提供重要条件和保障。

2.2 建设网络化教育平台,优化课堂教学模式 为了推进教育信息化的有效落实,学校要重视信息技术教育课程开设,对其教学内容和教学环节等方面应该进行确定,集中资金、技术、人才等资源,将网络与平台资源进行良好的对接,比如通过“校校通”工程的研究,更好地发挥现代教育技术的独特优势。在对网络资源进行开发和探索的过程中,需要从学生的角度出发,通过发挥远程教育的独特优势,突破教学空间和时间上的限制,充分合理运用教育资源,促使学生形成终身学习的理念,养成自主学习探究的良好习惯[3]。广大教师需要积极进行实践探索研究,促进信息技术与不同学科之间的整合运用,充分引入运用网络教育资源,积极进行教学手段和方式上的革新,增进教师和学生之间的互动交流,比如借助多媒体教学手段,以视频播放的形式吸引学生的注意力,同时引入小组合作学习的教学方式,促使学生进行主动探究学习,充分发挥主观能动性,这样才能达到教育信息化的实际要求。比如,在语文课程教学中,教师就可以在网络上搜集与课文内容相关的图片和视频,制作丰富趣味的多媒体课件,课堂上为学生播放呈现出来,创设相应的教学情境,学生置身于这样的模拟情境中,获得了丰富的学习体验,学习兴趣更高,课堂氛围更加活跃,对于实现现代化高效课堂有着重要的意义。

2.3 探索共同合作机制,完善教学评价体系 为了更好地发挥网络教育平台的作用,还应该以互联网为核心,注重探索共同合作机制,不同学校之间也应该进行共同讨论,实现信息化教学资源的共享,建立协作探究教学改革模式。教师对教学设计进行不断的优化完善,将其与学生的自主学习探究设计相结合,真正发挥学生的主体作用,促使学生借助网络资源进行更加高效的学习[4]。另外,教学评价也是一个非常重要的环节,与学生参与学习的积极性有着密切关系,所以教师还要注重完善教学评价体系,立足于学生的实际学习情况,通过教师点评、学生互评等方式,科学全面认识学生的实际学习情况,为现代化教学模式的优化提供重要参考。

结语

综上所述,在教育事业发展进步的过程中,现代教育技术的优势逐渐得到了充分的体现,信息技术与教学活动之间的融合运用,这已经成为当今教育改革发展的必然选择,各学校管理者和教师需要真正认识到现代教育技术的重要价值和作用,通过教学资源的优化配置运用,革新教学模式,为学生提供信息化学习条件,从而促进教育信息化的发展,培养学生的综合素质能力。