胡 欢 费亚芬 许小娟
广州中医药大学金沙洲医院,广东广州 510000
ICU 主要是收治危重患者的场所,这类患者的治疗难度一般比较大,且患者的病情发展迅速,病情变化快,同时,ICU 病房不允许家属陪护[1]。由于ICU病房本身存在的特殊性,无疑加深了患者的焦虑抑郁心理,影响患者的治疗效果;除此之外,病情恶化迅速,多数患者不愿积极配合医院治疗。而心理护理是临床针对ICU 病房自身特点提出的护理方式,自被提出以来,就被广泛应用于ICU 病房患者的临床护理中。本研究以来我院的重症ICU 病房患者为主,并对其采取心理护理干预,随后评价其效果,现报道如下。
选取2018 年5 月~2019 年6 月来我院就诊的ICU 病房患者78 例。随机将其分为对照组39例和实验组39 例。纳入标准:(1)患者一般资料完整;(2)患者及家属配合度较高。排除标准:(1)精神异常患者;(2)不积极配合的患者。实验组男21 例,女18 例,年龄40 ~72 岁,平均(56.0±3.1)岁,病程5 ~13 年,平均(13.2±3.0)年,其中脑部疾病13 例,心脏类疾病10 例,其他疾病16 例;对照组男23 例,女16 例,年龄42 ~75 岁,平均(58.1±3.1)岁,病程6 ~16 年,平均(13.9±3.3)年,其中脑部疾病12 例,心脏类疾病9 例,其他疾病18 例。两组患者一般资料比较,差异无统计学意义(P >0.05)。具有可比性。
实验组采取心理护理干预,内容包括:(1)基本护理:责任护士向患者以及患者家属详细讲解病房内的环境以及整体情况,提高其认知度;除此之外,责任护士需与患者家属面对面沟通交流,告知患者近况,争取获得家属信任感[2-3]。(2)环境护理:责任护士在平时的护理过程中,要确保ICU 病房的环境整洁度,同时,要减少其他机械设备对患者造成影响,确保为患者提供一个和谐安静的住院环境;除此之外,尽量将不用的医疗设备放置到患者的不可视范围内,避免造成患者的紧张情绪。(3)心理疏导:责任护士要及时和患者以及患者家属沟通交流,交流的过程中,向他们讲解成功的治疗案例,以此来增强患者自信心;对于护理过程中,存在表达迟钝的患者,责任护士要密切关注他们的表情变化,并耐心引导患者表达自己内心的想法[4]。除此之外,责任护士要告知患者家属不可利用道听途说任意评价患者病情,以免给患者带来心理压力,同时,要叮嘱患者家属探视时,要给予患者心理鼓励以及关爱,并给予患者充分家庭支持,缓解其不良情绪。(4)临床护理:责任护士在为患者换药、更衣以及导尿时,要额外照顾患者的情绪,尽量给予患者遮挡,以此缓解患者因为裸露而产生焦虑情绪。在平时的护理工程中,要鼓励患者大胆说出自己的病情实况,切忌嘲笑以及讽刺患者的罕见病情[5-6]。(5)后续护理:对于手术治疗患者,术前,密切关注患者情绪变化,并对患者实施术前心理护理,可向患者详细讲解手术流程以及手术安全性,消除患者的紧张情绪,并为手术做好准备。
对照组采取常规护理,患者入院后,责任护士及时评估患者具体病况,随后根据评估结果展开护理服务。
生活质量评价:采用SF-36 生活质量量表进行评价,指标包括心理功能,物质功能,社会功能以及日常生活功能,每项总分100 分,分值越高,代表生活质量越好。心理状况评价:采用抑郁自评量表(SDS)以及焦虑自评量表(SAS)进行评分,评分越低,代表心理状况越好。不良反应发生率评价:其中包括:感染、心率不齐、血压升高,分值与不良反应发生率呈负相关。护理效果评价:显效、有效、无效,分值与护理效果呈正相关[7]。患者的治疗依从性包括:依从、部分依从、不依从,分值越高,说明治疗依从性越好。血压情况评价:评价指标包括舒张压、收缩压。
干预后,实验组患者的生活质量明显高过对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。见表1。
患者的焦虑(SAS)以及抑郁(SDS)在护理干预前,实验组的评分高于对照组,差异无统计学意义(P >0.05);护理干预后,实验组SAS、SDS 评分分别为(21.13±2.84)分,(21.32±2.63)分低于对照组(25.01±4.13)分,(24.69±5.14)分,差异有统计学意义(P <0.05)。见表2。
表1 两组患者生活质量比较(,分)
表1 两组患者生活质量比较(,分)
组别 n 心理功能 物质功能 日常生活功能 社会功能实验组 39 68.32±8.75 69.73±9.21 71.02±3.89 65.32±8.69对照组 39 51.49±6.32 53.64±6.35 57.68±5.21 52.31±2.78 t 9.737 8.982 12.812 8.904 P 0.000 0.000 0.000 0.000
表2 两组患者SAS、SDS评分比较(,分)
表2 两组患者SAS、SDS评分比较(,分)
组别 焦虑自评量表(SAS) 抑郁自评量表(SDS)护理前 护理后 t P 护理前 护理后 t P实验组 53.32±7.89 21.13±2.84 23.972 0.000 52.87±9.12 21.32±2.63 20.758 0.000对照组 53.12±7.68 25.01±4.13 20.131 0.000 53.89±9.23 24.69±5.14 17.261 0.000 t 0.113 4.834 0.491 3.645 P 0.910 0.000 0.624 0.000
实验组不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。见表3。
表3 两组患者不良反应发生率比较[n(%)]
护理干预后,实验组患者护理有效率为94.87%,明显优于对照组69.23%,差异有统计学意义(P <0.05)。见表4。
表4 两组患者护理效果比较[n(%)]
护理干预后,实验组患者治疗依从性为92.30%,高于对照组66.67%,差异有统计学意义(P <0.05)。见表5。
表5 两组患者治疗依从性比较[n(%)]
护理干预后,实验组患者的血压情况均优于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。见表6。
表6 两组患者血压情况比较(,mm Hg)
表6 两组患者血压情况比较(,mm Hg)
组别 收缩压 舒张压护理前 护理后 t P 护理前 护理后 t P对照组 161.54±12.38 132.39±13.16 10.075 0.000 98.56±7.78 88.93±6.25 6.026 0.000实验组 162.25±10.37 122.57±10.38 16.889 0.000 97.35±4.21 81.05±5.21 15.196 0.000 t 0.274 3.658 0.854 5.034 P 0.784 0.000 0.395 0.000
对于ICU 重症病房的患者来说,病情恶化迅速,不但要承受身体上的伤害,还要承受心理压力,这样一来,患者就会出现抑郁焦虑以及紧张的情绪,影响患者的康复情况[8-9]。临床研究发现,ICU重症病房患者经常存在的心理问题有:(1)消极心态:由于ICU 病房的特殊性,需要对患者采用封闭式治疗,同时,对探视人数以及次数具有严格规定,大多数时间基本都是患者独自度过,因此,这种特殊环境会让患者有种与世隔绝的感觉,并从中产生更多的消极心态[10-11]。(2)焦虑心理:患者在入院以后,由于对陌生环境的恐惧感,会导致患者产生一定的焦虑心理。(3)暴躁易怒:多数患者得知自己的真实病情之后,会因为心理不平而产生暴躁情绪,并将自己的暴躁情绪发泄到医护人员以及家属身上,同时,拒绝积极配合医护人员展开护理工作[12]。因此,临床针对这种现状,提出了心理护理干预,自被提出以来,取得了较好的护理效果。
本研究发现,实验组患者心理焦虑抑郁评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);实验组患者护理有效率为94.87%,对照组患者护理有效率为69.23%,实验组患者护理有效率显著高于对照组(P <0.05);本研究与焦晓兰等[13]的研究结果相近。常规的护理方法,并不能起到良好的护理效果,而且护理过程中,患者容易出现不良反应,同时,责任护士在护理时,不重视患者的隐私护理。而心理护理,可以全面考虑患者的自身情况,并对症下药[14]。在患者入院以后,责任护士要为患者详细讲解医院环境、医疗设施以及护理过程,建立良好的医护关系,为后续护理做好准备。其次,责任护士要及时与患者家属取得联系,并告知患者家属在探视时,要多关爱患者,不可利用道听途说任意评价患者的病情,同时,也要及时告知患者家属患者近期的真实病情,避免出现意外情况时,加深医护人员与患者家属的矛盾。除此之外,责任护士在平时的护理过程中,尽量抽出时间与患者交流沟通,并向患者讲解治疗成功的案例,以此来加强患者自信心[15-16]。通过护理干预,既改善了患者的生活质量,缓解了患者的紧张情绪,又提高了护理效果,减少了不良情况的发生。研究表明,传统的护理方式护理干预后,患者出现感染4 例、心律不齐的3 例、血压升高2 例,不良反应发生率为23.07%,而心理护理干预后,患者出现感染以及心律不齐的患者各1 例,不良反应发生率为5.13%,因此,心理护理的安全性明显高于常规护理,且护理效果显著。
综上所述,心理护理对ICU 病房患者具有积极的临床护理价值,不但能促进护理效果及治疗依从性,提高其生活质量,还能降低患者血压情况及心理抑郁和焦虑,确保护理安全性,临床应广泛推广。