摘 要:当前,随着新媒体平台的主流化发展,各种类型短视频在媒体行业中传播范围日益扩大。作为人们全新的娱乐方式,短视频创作要在内容和传播形式上不断创新,以满足用户多元化的需求。本文分析移动新媒体短视频创作存在的问题,并提出移动新媒体时代短视频创作的策略,旨在为自媒体行业者提供理论的参考和借鉴。
关键词:移动新媒体;短视频;视频创作
引言
短视频作为网络加速快速发展下产生的新型视频形态,最早起源于西方,并于近几年在社交媒体和新媒体平台的合作下,实现广泛的传播和发展。相较于传统视频,短视频具有实时录制和大范围传播的特征,且制作成本和发布要求较低,成为当代人娱乐消遣的主要方式。在新媒体平台广泛发展的情况下,短视频创作的竞争日趋激烈,部分以盈利为目的的创作者,为吸引更多用户的关注,而忽视对视频内容的制作,导致当前视频质量较低,短视频创作行业发展前景不明朗。针对这种问题,分析问题发生的原因,并提出相应的解决对策,具有十分必要的价值和意义。
一、移动新媒体时代短视频创作存在的问题
(一)缺乏原创内容,创作理念更新速度过慢
移动设备的开发和广泛应用,促使自媒体媒介方式的出现,利用拍摄短视频的方式记录生活和表达自我看法的方式日益普遍,并伴随着用户数量的增加,呈现出广阔的发展前景。然而,由于我国短视频行业发展正处在初期阶段,在视频创作和内容审查方面还存在诸多问题。具体而言,在过于开放的网络环境中,人人都是信息的发布者和创作者,丰富短视频内容和类型的同时。也使不具备专业技能和知识的普通大众所创作的内容缺少內涵,视频整体创作水平参差不齐,具备创意的优质短视频的数量还不能满足行业的需求。另外,当前我国短视频创作盈利的手段过于单一,主要依靠网络到货和视频导入流量获取相应的报酬。但是,我国新媒体平台中的用户,对于付费的视频内容还尚未形成习惯,加之行业内的视频种类繁多。这就促使短视频创作者为获得更多的利益空间,以及赢得更多受众群体的关注,创作内容低俗过于谄媚的视频内容,作品内容空洞不具内涵。
(二)视频内容价值含量低,受众群体存在不稳定性
一方面,在新媒体环境下,短视频创作得到快速的发展,内容简介种类繁多的特征,使人们更愿意在短时间内观看短视频完成消遣和娱乐。但同时,短视频更迭速度的加快,使这部分用户的稳定度日趋降低。究其原因,主要是短视频内容缺少深层思考,不能带给受众群体思想和精神上的抚慰,很难使人认识到其价值。长此以往,在短视频内容不断更新的情况下,短视频很难获得公众长久的关注。另一方面,由于短视频创作行业监管工作还不够到位,部分原创内容容易被随意挪用,一定程度上会大剧院创作者创作的积极性,并在行业内形成不良风气,影响业界的发展。
二、移动新媒体时代解决短视频创作问题的有效对策
(一)加强对创作内容的思考,提升短视频创作品质
时代的更迭和发展,使部分思想和理念被淘汰,而部分理念却在新时代焕发出新的发展活力。分析其原因,我们可以发现,只有具有真正价值,且被人们认可的事物才能长久稳定的发展。因此,新媒体时代短视频创作的重点仍旧以内容为核心,不断提升其内含价值,持续提升创作的品质。为进一步减少视频类型的同质化,视频创作者可在创作视频内容之前,在新媒体平台上发布与视频主题相关的话题,并引导受众群体广泛讨论,在与群众互动的过程中了解大众的观看喜好,以及对时间的看法。然后,可以群众的看法为核心,进行视频的创作,对内容精心的策划,即保障视频内容符合当代受众群体的审美取向,又能够保持其创意性。另外,为进一步提升视频的品质,创作者还可聘请专业的拍摄、剪辑、内容创建团队,集中各方力量,将短视频打造成为个人发展和展示的窗口,带给观众良好的视听体验。
(二)加强对短视频内容的监管,保护视频创意不被盗用
就短视频平台方面而言,平台可建立实名登记的管理机制,并在平台中设置举报专栏,对违规违法的原创者追究责任,净化短视频创作空间。还应设置视频监督管理标准,打击低俗内容,倡导用户传播正能量内容,使部分渴望以低俗内容获取人们关注的创作者,不具备发展的空间,为创意的合理应用提供良好条件。另外,短视频平台还要加强对视频版权的保护,可与创作者签订用户协议,使平台用户明确自身承担的责任,减少侵权问题的发生几率。而就视频创作者而言,用户要不断提升自身的版权意识,在保障不侵犯他人知识产权的基础上,加强对自身创意的维护。总之,构建良好的行业竞争格局,利用多方面的手段维护原创者的创意,以提升其创造积极性,为新媒体行业稳定和可持续发展提供支撑力。
结语
综上所述,在移动新媒体时代,短视频作为大众都能参与的一种娱乐形式,主要通过集中大众的创意,以内容短小精湛的视频播放的方式,带给人们精神上的愉悦,以缓解当代人的生活压力。这种快节奏的娱乐方式,只有保障其内容的质量,充分展现其艺术价值,才能够获得更多用户的关注和认可,实现在媒体行业激烈竞争中的稳定发展。
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作者简介:李刚(1985.3),男 汉族 山东潍坊人 学历:研究生 职称:实验师 从事影视艺术及新媒体传播研究。