影响全民科技阅读率的六大因素

张敬德 曾庆宇

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

这是唐代著名书法家颜真卿的《劝学》诗。这首诗生动地描绘了唐代的先祖们勤奋学习到三更半夜时的情景，由于众生的努力学习和科技进步，才有了前所未有的唐朝盛世。时至今日，我们的现代人是不是也这样苦读呢？据观察，学生们现在的读书压力还是很大的，有点像《劝学》中描述的那样。工作在一线的科技工作者也是非常刻苦地读书学习。

中国新闻出版研究院的统计报告，2019年我国人均阅读纸质书4.65本，成年人人均每天读书19.69分钟。超一成国民日均阅读超1小时，与2018年基本持平。超过半数成年国民，倾向于数字化阅读方式。有三成以上的国民有听书习惯。约90%的国民认为自己阅读量不足。据统计法国年人均读书量为14本;韩国年人均读书量为11本;读书数量最多的是犹太民族，年人均读书量为64本。日本也是年人均读书量多的国家之一。从以上可以看出，我国的国民阅读率远远比不上发达国家。

在日本的地铁里，大多数人拿着掌中书在静静地閱读，犹以青年人为多;在我国的地铁里大多数人在看手机或是在听手机，读书的人也有，但寥寥无几，当然我也不否认手机阅读也有知识含量，但科技的成分能有多少？不得而知。

我国的科技阅读，学生和科技人员是主力军。影响全民科技阅读率的因素很多，我认为主要与以下六大因素有关。

第一，人口结构与阅读率密切相关。

我国大部分人口分布在广大的农村，农村特别是偏远的农村地区大都受经济条件和教育条件的限制，农民的文化水平普遍不高。加之有些地区还是传统种植，不需要太多的科学知识，所以纯种地的农民科技求知的欲望普遍不高。因此 ，农村的科技阅读是比较薄弱的，特别是偏远的农村更为突出，这就拉低了我国的全民科技阅读率。笔者曾参加过某地农家书屋的评审与验收，从图书的崭新程度就可以看出图书的借阅率偏低，越是偏远落后的地方这种现象越突出。当然，经济发达地区与偏远落后地区也存在巨大差异，我们希望通过国家扶贫政策的落实，使这个差距变得越来越小。

第二，图书的品质影响阅读率。

近年来，我国每年的新书出版总量高达25多万种， 低水平重复的图书占了不小的比例，读者要从浩如烟海的书籍中选择自己所需要的图书谈何容易！著名的文学家、哲学家别林斯基说过：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。平庸图书泛滥都有哪些原因呢？我认为：一是有些作者急功近利，为了写书而写书，在很短的时间内就能完成一本书的写作任务，甚至有些人不惜违规，抄来抄去还引发了一系列的版权纠纷，这些人罔顾图书的质量，目的只为名和利;二是有些人为了晋升职称，不得不东拼西凑写本书，只为帮助完成晋级;三是一些成功人士，想进一步表现自己的文化素质，用自费出版的形式推销自己;四是一些出版社在合作出版过程中把关不严，把出版的主动权交给了别人。凡此种种，造成市场上的图书良莠不齐，影响了读者的阅读积极性。这也是中宣部近年来加强图书出版数量管控的原因之一。

第三，舆论引导对阅读兴趣的影响。

小的时候，若有人问小朋友，长大以后干什么呀？小朋友会毫不犹豫地回答：我长大了要当科学家！而现在的小朋友你问一个，他们的答案大多是要做明星，这不是小朋友的错，是我们的舆论引导出了错，因为明星能名利双收，而我们的科学家们辛勤耕耘一辈子，却默默无闻、两袖清风。三流明星一个小小的饭局都能炒作成了新闻，而一个大名鼎鼎的科学家的事迹都未必能有此待遇。由此可见，图书阅读特别是科技阅读氛围的营造是多么的重要！还需要有一个漫长的建设和引导过程。

第四，多媒体的不断发展，分散了纸质图书的阅读率。

所谓读书量一般都是指实体书，那么在互联网上的阅读和在线阅读也都应该算作阅读量，现在还有手机移动互联网阅读等都分散了纸质图书的阅读率，特别是我国，网上阅读和手机阅读更为普及，在统计方面也可能会出现偏差。

第五，实体书店的经营模式对图书阅读率的影响。

在传统书店普遍萧条的今天，三联书店、北京市新华书店花市店、中国书店北京雁翅楼店先后推出了24小时营业服务，并且为读者提供了更舒适的阅读环境、更完善的阅读服务、更美好的阅读体验。自2015年开业以来已举办了200余场形式多样、内容丰富的文化活动：学者专家文化讲座在此鸣锣开讲，读书会在此朗朗出声，非遗技艺在这里展示传承，精品电影和图书在这里接受品鉴，文人学者在此与读者聊文化、话国学，典籍文献展览在此迎接爱好者观摩，文化体验活动在此与市民零距离接触等，为中国的图书阅读开创了新的经营模式。但是，随着图书地面店的不断萎缩，他们的经营也遇到一些瓶颈。 据了解，他们的运营都有相关的政策扶持。 那么，图书地面店是不是就没有出路了呢？我国台湾的诚品书店创下的“书店神话”也给了我们新的启示。台湾的诚品书店在全台湾拥有39家分店，每年顾客人数达到9000万人次。诚品的成功之处是打破了传统书店的经营模式，除了以精致优雅的阅读空间规划、精心陈设展现阅读价值外，更是长期举办各项演讲、座谈、表演与展览等延伸阅读活动，满足了现代人生活的多元需求。中国书店雁翅楼的经营模式与我国台湾诚品店的经营模式有相似之处，但也有不同之处值得我们去认真探讨。

第六，不确定因素对图书阅读量评估的影响。

读书量多少应该是按本数讲的，那么有些国家的人喜欢读薄薄的小册子，有些国家的人多喜欢读图，有些国家的人多喜欢读文字，如日本青少年就喜欢动漫，可能动漫书读很多，这样量就会多。另外就是读书的质又怎么计算呢？读书量少，并不代表学习少。读书只是学习的一种方式，学习还有培训、讲座、网络视频等其他形式。如果读书量尽管少，但其他形式的学习并不少，那么就动摇了读书量与知识摄取的正比关系。

中华人民共和国成立以来，我国政府花费了相当的精力从扫盲开始，逐步提高了人民的文化水平;改革开放40年，我国的教育与科技有了长足的进步。40年来大学扩招、成人自考、出国留学等，都给了年轻人学习和提高的机会，大大促进了国民素质的整体提高，有效缩短了我们与西方国家的差距。但是，我们必须正视和冷静思考的是，我们与发达国家如美国、德国、英国、日本等综合国力最强的国家相比，我们与他们在经济实力、科研体制、科学家群体及国民素质等方面都存在着巨大差距，我们还需要不断努力学习才能逐步缩小这个差距。这就需要我们一代一代的中国人努力学习、不断提高，那就是阅读，尤其是科技阅读。不管是发达还是不发达国家，如果没有学习的支撑，要成为真正的发达国家或更发达国家，那几乎是不可能的;如果没有学习的支撑，科技的发展也肯定是不可持续的。一个国家，只有人人爱阅读，人人有学问，人人都能人尽其才、各尽所能，国家才能不断发展、国民素质才会不断提高，只有高素质的国民，才有使科学之树健康成长的沃土，才能建立让每个人体面、尊严、幸福、和谐生活的社会。国家才会立于不败之地！因此科技阅读是何等的重要啊！

作者系中国出版协会科技出版工作委员会副主任