赵渊
摘要:针对青年人才培养,制定正确的战略,将使国有建筑企业立足于激烈的市场竞争中,自身的优势得到巩固。企业要高度重视对青年人才的培养,通过采取一系列手段,全面提升青年人才的素质。本文主要针对建筑施工企业中,青年人才的培养进行分析,希望给相关工作人员一些有效思考。
关键词:国有企业;建筑施工;青年人才培养
信息化时代背景下,企业发展的重要目标和核心动力即为人才的培养。国有建筑企业要想使其自身发展保持长效稳定状态,理应将视角转移到青年人才的培养工作中来。促使企业中的青年员工在自身优势得到发挥的基础上,拥有更为广阔的发展空间。同时,通过企业的培养使其成为可以独当一面的优秀人才。
一、培养青年员工的工作思路
国有建筑企业从小到大、由弱到强,完成了其发展上的跨越,具有良好的管理能力以及建设队伍能力,同时,其在企业中也显现出战略发展的机遇,必然在青年人才队伍素质培养中的要求更高,更强调管理的精益化、一体化和信息化。结合某建筑施工企业近几年的相关业务开展情况,根据其青年员工的自身特点和企业青年人才队伍建设实际,制定整体上的青年人才培养规划,围绕相关业务建立健全长效培养体系,强化青年人才培养措施的精准度,拓宽平台、开放视野,促使培养效果得到显著提升。在具体工作中,要加强青年员工的现场实践工作,立足在基层实践工作的基础上,培养方向向实用型人才倾斜,以搭建相关平台的形式推动青年员工的成长成才,充分发挥青年员工的年龄、学历、心态上的优势,并将其转化成企业的人才优势。
二、青年人才培养策略
(一)加强大学生的培养工作
可将国有建筑企业比作一台机器,要想使机器得到高效运转,则离不开其各个部分零件的协同支持。专家骨干是企业的人才,但是能出色完成本职工作的员工同样可被称之为人才,这些人才在企业的跨越式发展中贡献了重要的力量。国有建筑企业要想长久留住人才,降低人才的流失率,要结合自身,既要为人才培养提供优质土壤,同时也要创造出良好的环境和平台。
新入职的大学生为企业发展带来了新的动力,要想使大学生能留在企业中,并且有效实现大学生的培养目标,国有建筑企业应以大学生的切身利益作为出发点,关注大学生在工作、生活、学习以及思想改造过程中出现的困难,并给予针对性、持续性的帮助、鼓励和支持。应主动发现人才,加以培养,挖掘出大学生中存在的潜力股。此外,针对在企业中已经有一定工作经验的大學毕业生,经过长时间的锻炼,在工作的各个方面都较为成熟,这些人将作为企业的重点培养对象。应全面深入对其进行了解和掌握,根据能力的不同,将有经验的大学毕业生安排到较为合适且相对重要的工作岗位上,给位子,压担子。在工程建设中,要对毕业生的创新精神和责任心加以引导,突出强化,使其在实践中得到快速的锻炼,逐渐成长成符合企业未来发展的人才[1]。
(二)树立正确的人才培养意识
市场竞争风云莫测,企业要想谋求自身的发展,获得竞争优势,青年人才的重要性就不言而喻。企业发展壮大,既对人才有数量上的需求,同时,对人才素质的要求也越来越高。国有建筑企业要在青年人才培养的工作中,占据主动地位,强化思想上的与时俱进,对人才政策要结合市场发展以及实际情况及时调整、改变,将人才视为重要资源,将创造力融入到青年人才培养的工作中来。
在建筑施工企业中,施工和管理方向的人才积累相对较为丰富,但是在商务、经营、管理等方面的复合型人才缺乏程度十分严峻。因此,相关国有建筑企业应秉承着海纳百川的原则,不论是工作多年的业务骨干还是新人大学生,都应一视同仁。在思想上突出青年人才培养的战略地位,对人才应做到识人、育人、用人、容人,营造出良好的人才培养氛围和文化环境,予以每个人存在价值的尊重,针对青年大学生应多采取鼓励的形式,激发青年人才在工作中的创造力、凝聚力和向心力。最大程度上发挥青年员工的作用和价值,推动国有建筑企业人才培养工作的进一步发展。
(三)创新人才培养模式
要想使凤凰得以停留,就需要做好梧桐树的栽培。同理,要想使人才长久留在企业之中,就要建设一个完整的青年人才培训体系。培训计划要以需求作为导向,强化岗位的培训体系建设,针对岗位的不同,在多层次、多角度上开展青年员工的教育培训。要强化企业内训师队伍的建设,建立统一的讲师团队,要求讲师应具有较高的专业知识储备以及素养,同时应制定政策对讲师的授课水平以及积极性进行鼓励提高。要充分发挥内部系统的优势,合理设计培训课程,讲师和企业相关部门要加强联系,共同开发课程。通过建设党建基地、廉政教育基地、技术创新基地等相关内训基地,使青年人才的培训形式得以进一步丰富。其次,为满足不同层次青年人才的培训工作,可创新运用网络技术手段,促进教育培训科学化、信息化水平的提升。如加强企业网络培训学院的建设等,青年人才可利用微信、学习网站等平台进行学习。此外,可推进网络学习资源的共享,促使青年人才的培训方式更具多样化,学习效果得到显著提高。同时,也推动了青年人才培养水平的持续提升。除此,特别应强调青年人才应在基层实践中锻炼,强化不同业务的人才交流,使人才的培养向复合型发展[2]。
三、结论
要想使建筑施工企业青年员工得到有效培养锻炼,既要将其置身于具体的工程管理实战之中,在强化其实践能力的同时,也应采取多样化的人才培养模式推动青年员工工作经验、管理能力、专业知识的积累,促进其自身的成长。同时,国有建筑企业还可通过平台建设、加强培训、导师带徒等多重手段,使青年员工得到更为快速的发展,使其成为国有建筑企业在未来发展中的重要核心储备力量。
参考文献:
[1]杜金.施工企业95后青年人才培养中面临的问题与对策[J].现代企业,2020(03):35-36.
[2]刘轲.国有建筑企业青年管理工作现状与对策[J].中外企业家,2018(30):96+104.