新时代大学生思想政治教育工作创新策略研究

刘芳

摘 要：随着新时代的发展，大学生的思政教育也呈现出了新的特点。针对目前大学生思政工作的现状，应该对思政教育工作进行不断创新，为学生今后的发展奠定基础。本文首先分析了大学生思政教育工作的现状，然后针对如何在新时代开展大学生思政教育工作提出了几点策略。

关键词：新时代;大学生;思想政治教育;创新策略

一、大学生思想政治教育工作的现状

（一）受到多元文化的冲击

随着社会的发展和全球化进程的加快，很多不同的文化思潮交融在一起。在这样的背景下，大学生的道德品质以及价值观很容易受到影响[1]。多元文化一方面能够开阔学生的视野，一方面也会使学生的理想和信念受到影响。这为高校的思政工作带来了一定的难度。

（二）网络思政教育面临机遇和挑战

与传统的思政教育工作相比，网络思政教育有非常明显的优势，也对高校思政工作人员的综合素质提出了更高的要求。网络平台能够使先进思想的传播速度加快，但是由于网络的多元化和开放性，在没有有效监督的情况下，正能量和负能量会混杂在一起，影响学生价值观的形成。

（三）过于重视理论教育

在目前的高校思政课程中，以理论化的教学模式为主要教学模式。思政教学的内容相对来说比较陈旧，与现实生活相脱离。教师采用的教育形式具有一定的单一性，学生的学习状态比较被动，这与思政教育的规律不符，会使思政教育的效果受到不良的影响。

（四）思政教育队伍不完善

在目前的思政教育队伍中，部分高校对于思政工作没有明确的定位。思政教育工作者不能获得很高的社会地位，职业评价也不高。他们在评定职称、薪资待遇等方面都没有其他岗位有优势。有些思政工作者的综合素质还有待提高，解决实际问题的能力有待加强。

二、新时代大学生思想政治教育工作创新的策略

（一）开展理论教育，创新教学方法

在培养大学生理想信念的过程中，培育学生的精神，引导学生的文化是非常重要的。在高校的思政教育中，马克思主义理论是主要的渠道，而课堂教学则是对学生进行思政教育的主要阵地。教师应该将课堂教学的作用充分发挥出来，发展自身的引导作用来对学生进行德育教育，引导学生形成正确的价值理念。教师还引导学生学习社会注意核心价值观的内容，让学生形成正确的三观。教师还要引导学生形成崇高的理想和信念，加强对学生的爱过主义教育，使学生形成良好的道德品质，为中国梦的实现而贡献自己的一份力量。

（二）健全思政队伍，创新培养模式

思政工作队伍的建设对于加强大学生的思想引领是非常重要的。高校应该将课堂教学的主战场作用充分地发挥出来，为学生营造良好的学习氛围，构建清晰的工作格局。思政教育工作者自身的理想信念应该是坚定的，他们需要具有良好的政治素质和辨别能力，有高度的责任感和教育管理能力。教育工作者要不断的对教学理念进行更新，对教育的思路进行创新，用科学的观念来教育学生，用自己的个人魅力去感染学生。教师还要对学生的思政状态和行为特点进行密切关注，时刻把握大学生的思想动向。教师还要对学生的整体特点进行认真更多研究，把握学生的专业情况，尤其是要对个别学生的特殊思想给与关注，用科学的方法指引他们，让他们能够对自身有客观的认识和正确的评价。教师还要多从学生的角度去思考，给予学生足够的关爱，与学生之間建立融洽的关系，这样才能够让学生更愿意接受教师的引导。

（三）完善体制建设，创新指导体系

大学生的心理变化非常敏感也非常明显，他们不仅承受着学业上的压力，还承受着就业的压力。因此，对大学生进行有效的心理教育是非常必要的。高校应该在人才培养的体系中融入心理健康教育的内容，使各项制度变得更加健全。高校还应该将心理教育与对学生的日常管理相结合，使学生在面对问题时能够合理解决。高校还应该发挥多种媒体的作用，加大宣传力度，使心理健康方面的知识得到普及。为了让学生能够心理健康的发展，高校要为大学生建立心理健康咨询中心，对大学生进行必要的心理辅导，鼓励大学生正确的面对自己在心理方面的问题，提高他们的心理素质和社会适应能力。

（四）把握学生特点，创新教育思路

高校在开展思政工作的时候需要对学生的身心发展特点有全面的掌握，通过循序渐进的方式教育学生。教师要尊重学生的个性，加强对学生担当意识的培养。大学生的思想状态受到多方面因素影响的。思政教育工作者要对教育的思路进行不断创新，通过多种形式来对学生进行思政教育。除了课堂教学之前，高校还可以为大学生组织社团活动、读书活动、社会调查活动等，让学生在这些活动中形成正确的价值观和积极的思想态度。另外，教师还可以发挥网络思政教育平台的优势，为学生组建QQ群、微信群等，适时为学生拓展一些与学风建设、职业规划以及心理健康有关的内容，从而使思政教育更加具有针对性和实效性。

总之，在新时期，加强对大学生的思想政治教育工作是非常必要的。针对大学生思政教育工作的新形势，高校的思政教育工作者要积极地开展理论教育，创新教学的方法，健全思政教育的队伍，创新培养的模式，完善体制和机制的建设，把握学生的身心发展特点，从而更好的贯彻立德树人的教育思想，为学生今后的发展奠定良好的基础。

参考文献

[1] 陈旭超.微时代环境下大学生思想政治教育工作研究与思考[J].科技风，2019（26）：88.