论大学生网络舆情监控与校园稳定维护

卢博

摘 要 互联网时代下，大学生已成为互联网的主要使用群体，其在互联网文化活动中发挥着重要的推动作用。本文在深入分析大学生网络舆情监控正负面影响的基础上，对大学生网络舆情监控及校园稳定维护中存在的不足进行了探讨，并提出一些能够提高大学生网络舆情监控与校园稳定维护水平的建议。

关键词 大学生 网络舆情 舆情监控 稳定维护

中图分类号：G641文献标识码：A

0引言

近些年来，互联网的快速普及，使互联网用户规模不断扩大，而在众多互联网用户中，大学生作为对新生事物有很强接受能力的群体，同样也是互联网的主要使用群体，大学生可以在互联网中对自己的观点进行表达，并积极的参与到社会事务当中，可以说，大学生在网络舆情中发挥着很大的作用，而对大学生网络舆情进行监控，对于促进校园的稳定维护具有重大意义。对于互联网网络舆情而言，其虽然能够使大学生的话语权进行有效维护，但其同样也存在消极层面的影响。由于长期以来高校并未有效监控大学生的网络舆情，这也使高校难以对大学生的思想意识进行正确的引导和掌控。为此，对大学生网络舆情进行监控，以此保障校园的稳定维护是非常必要的。

1大学生网络舆情监控的正负面影响分析

1.1正面影响

大学生网络舆情进行有效监控，有助于对大学生的思想观念进行正确引导，使其能够对国家政务、社会重大事件、国际时事等予以关注，并充分表达自己的观点，进而引起更多民众的关注，使民众能够积极的参政议政，这样政府部门及相关机构也能更易于对民众建议进行收集与整理，从而使民众情绪得到有效疏导。以大学生在网络舆情中所做出的反应为依据，能够使社会公共危机得到有效的应对，并针对社会公共事件做出第一时间的反应与处理，从而进一步增强政府乃至国家用在民众心中的公信力，有助于和谐社会的构建。

1.2负面影响

一直以来，大学生在情绪管理及思想政治认识上所存在的不足，导致其无法理性、正确的判断社会问题，进而极易受到网络舆情中各种不良信息及偏激观点的影响，致使其在发表言论与观点中表现的非常过激，甚至进一步出现偏激行为。此外，大学生还会被西化分子、邪教组织等反社会、反国家的言论所蒙蔽，进而使其在网络中发布不利于社会和谐稳定的言论，这势必会给整个社会造成极为恶劣的影响。

2大学生网络舆情监控存在的不足

就目前来看，我国在大学生网络舆情监控中存在的不足主要体现在以下方面：首先，我国并未制定完善的法律法规来进行有效的网络舆情监控，这也导致大学生极易在网络中接触到很多不良信息，再加上大学生没有较强的安全意识，使其很容易受到这些不良信息与消极观念的影响。其次，我国对网络舆情的监控范围不足，近年来，我国互联网的快速普及，使互联网中涌现了大量的信息平台，而我国在网络舆情监控范围的不足，使其无法有效覆盖这些信息平台，这势必会给舆情监控质量以及校园稳定维护带来一定的不利影响。再次，大学生的思想道德意识较为薄弱，虽然我国大学生经过长期的教育，使其具备了丰富的专业理论知识，但其自身的实践能力却存在很大不足，并且大学生对理论学习的过于重视，使其在情感关系上却比较淡漠，没有进行良好的自我约束，更不具备良好的人际交往能力，这也使其无法正确认识到舆论所导致的事态严重性，再加上大学生或多或少的存在一定的叛逆心理，这使其在互联网中也易对意见分歧进行言论乃至人身上的攻击。最后，校园未建立完善的稳定维护系统，由于高校在教育工作中需要投入了大量的精力，这使其难以有足够的时间和精力来完善校园稳定维护系统，再加上校园管理者并未重视网络舆情监控，致使校园在网络舆情监控能力上存在很大不足。

3提高大学生网络舆情监控与校园稳定维护水平的建议

为了提高大学生网络舆情监控水平，使校园得到稳定维护，需要做好两个大方面的工作，一方面是需要对大学生的网络舆情进行正确引导和强化管理，在此过程 中，需要做出以下努力。首先，对大学生群体的思政教育进一步加强，教师需转变以往的教育思维，革新教育模式，对大学生心理特征有一个全面的掌握和了解，以此确保思政教育的有效性，使思政教育中的预警、育人与指引等功能得到充分发挥。其次，在网络建设中进一步加强法治教育和道德教育，通过对我国现有的法律体系进行不断完善，使法治教育能够深入到网络建设之中，进而通过法治教育来提高学生网络道德水平，使其能够对网络舆论做出正确的判断，并秉持着公平公正的态度来表达自己的观点。最后，还要加强网络媒介建设，过网络媒介的运用，以此对大学生群体开展思想教育，使其能够对传媒资讯的善恶做出正确的甄别，進而使事情真相能够得到正确的解读。另一方面是通过相关机制的建立来实现对大学生的网络舆情监管，使校园得以稳定维护。通过对预警机制进行建立，以此提高网络舆情监控中的预警针对性及实效性，依据权重指数来划分网络舆情等级，以此确保大学生网络舆情得以健康发展。通过对应急机制进行建立，摒弃以往的封号、删帖等错误做法，对社会事件进行客观看待，通过应急处理预案的制定，使信息导向得以正确传递，消除网络中的观点矛盾，并对事件的处理结果向社会公众进行公示，保证突发性事件能够得到公正、公平、透明的处理，以此获得大学生的尊重和理解，使校园稳定维护水平得以进一步提高。

4结语

总而言之，我国必须要对大学生网络舆情进行有效的监控，对网络舆情信息进行积极的收集与分析，强化网络舆情的管理与引导，对大学生思政教育方法及途径进行不断改进，使网络环境得到有效的规范，这样才能有助于校园的稳定维护，使大学生在良好的网络舆论氛围中得以健康成长。

参考文献

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[2] 廖娟.关于钓鱼岛事件的校园网络舆情[J].中国青年研究，2013（01）：79-83.