朗读者

陈烯

我观看过一档叫作《朗读者》的电视节目，每当我看见朗读者们手拿一本书在大舞台上款款吟诵，我是多么羡慕！今天，我也有了这样一个机会：妈妈帮我预约了少年儿童图书馆的朗读亭，我也可以到那里录制节目，当一名名副其实的朗读者。

走进图书馆，一个卡车那么大的亭子映入眼帘，那就是朗读亭。我通过扫二维码、选舞台、选朗读内容、选背景音乐等一系列程序，然后进入朗读亭。我先脱稿背诵了一首在语言艺术班學的《花唱绕口令》，因为滚瓜烂熟和朗朗上口，我读得妙趣横生，声情并茂，给我的朗读开了一个好头。接着，我朗读了一个工作人员帮我选择的寓言故事《守株待兔》，虽然这个故事已经非常熟悉，但这样一读，又好像使我明白了一个更深刻的道理。然后，我读了一本自己挑选的绘本《威廉先生的圣诞树》，它讲的是一个关于圣诞节的十分甜蜜、温暖的故事，我读完以后，好像自己也度过了一个幸福的圣诞节。

最后，我朗读了毛主席的一首诗《沁园春·雪》，我被这首词的气势感染得热泪盈眶，这时我才发现原来我是这么喜欢这首词。

通过这件事，我有两个收获：一是感到科技的力量真强大，我在一个小小的亭子里就能感受到大舞台的效果，怪不得常听到爸爸妈妈说“科技改变生活”。二是我以后要学好语文，学好语言艺术，多诵读名家名篇，争取上中央电视台，成为一名真正的“朗读者”！

（指导老师：刘玉芬）