李鹏程
一、社团组建的意义
社团是校外教育活动的一种形式,是实施素质教育的有效途径,它以青少年学生为活动主体,通过丰富多彩的艺术实践和社会实践等活动,引导广大少年儿童学会认知、学会审美、学会健体、学会合作、学会做人、学会生存,是提高学生综合素质最好的综合性学习形式之一,也是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。通过校外社团组织的一系列活动,能够在很大程度上培養学生的兴趣和特长。开展社团活动是全面推进素质教育的主要内容,是课堂教学活动的有益延伸和补充,是培养学生自主学习、自主活动、自主管理和自主教育的良好形式,开展社团活动有利于培养精品团队,扩大校外教育的影响,是少年宫的职能需要。
二、社团组建的目标
学生社团富有个性特色的活动模式,是课堂教学的主要延伸和补充,体现了新课程的理念,在新一轮课改中正发挥出不可替代的作用。社团活动研究推动校内外教育朝着既保持各自优势,又能在优势互补、资源共享、紧密配合中协调发展,共同提高。为了建立一支更具专业性、更具社会责任感的少儿声乐队伍,给喜欢声乐表演的少年儿童搭建展示、交流的平台,促进其更专业地发展,适应并融入社会。衢州市少儿艺术团“百灵天使”童声社团力争打造成为一支具有专业水准、朝气蓬勃、具有持久生命力的队伍,成为我市少儿艺术活动的精品。其最终目的是发展合唱艺术,建立起一支具有国际视野、高水平的稳定校外合唱团,推动我市合唱事业的发展,为我市文化建设做出应有的贡献。
三、社团组建情况分析
前几年我们也组建过合唱团,通过演出也得到了家长和团员的喜爱,但是受到各种现实因素的制约,坚持一段时间后无疾而终。要使社团有生命力,持之以恒地发展下去,我们总结出以下几个问题:优秀教师团队是社团发展的核心力量;社团团员音乐素质高低与团员乃至家长的参与热情是社团发展的基础;高质量的教学成果和丰富多彩的创新活动是打造精品社团的有效发展渠道;制度完善、功能特色明显是社团能否长期坚持下去的关键;领导的高度重视和经费投入的多少是关系到社团能否长期坚持发展的命脉。
四、社团组建的切入点和突破口
针对以上问题,结合我宫的发展实际,提出以下方法和途径。
1.组建优秀教师团队,发挥社团核心作用
(1)强调协作,成立一支专职的优秀教师队伍。优秀的教师团队是社团发展的核心,社团的指挥能凝聚全体团员,是社团水平高低的关键,是社团的组织者和领导者,是合唱团的支柱与灵魂。但是个人的力量是有限的,“一个好汉三个帮”,团队的力量是无穷的,因此童声社团成立一支以李老师为社团合唱指挥,具体负责安排科学、系统的学习与训练,我宫其他声乐教师为辅,开展日常管理、训练、活动策划,同时我宫钢琴教师、舞蹈教师配合社团进行钢琴伴奏和节目编排,充分利用本宫资源,发挥每个人的特长,互相合作,默契配合,充分调动每个社团成员的智慧。
(2)专家引领。为保证社团的专业发展,社团特聘请相关艺术院校专家教授担任艺术指导,负责定期指导社团合唱训练,不定期辅导社团教师专业。
(3)加强学习。社团定期开展教研活动、学习交流活动,及时充电,广泛接触新知识,促进教师专业成长,提高教师教学水平。此外,注重提高教师个人品性,用人格魅力去影响学生,让学生由衷地尊敬教师,从而更有效地吸引和凝聚学生和家长。
2.挑选优秀团员,打好社团发展基础
俗话说:巧妇难为无米之炊。有了好的教师队伍也需要有较好的社团团员,社团团员的音乐素质高低和参与热情是社团发展的基础,所以从组建合唱团开始就要做好挑选团员的工作,招收团员坚持合理、高标准按质招收。
(1)招募关。报名要求:要2~6年级小学生,自愿参加,热爱歌唱,能自觉遵守社团章程,能坚持参加社团的排练及任何社团组织的活动。招募途径:从我宫声乐中级班、提高班、精英班、声乐精品课堂等现有优秀学员中招募;在每年市少儿声乐比赛中招募,比赛中获二等奖以上者免试入团;联合学校动员优秀学生报名。
(2)考试关。定期组织现场面试,通过自选清唱歌曲一首,视唱一条,单音及旋律、节奏模唱一组,才艺展示等考试,考查是否具有较好的音准概念、较好的声音条件、能胜任本声部的音域、较强的节奏感这四方面的素质和潜力。挑选具有一定表演水平、音乐理解力等综合音乐素质的考生。
(3)控制规模。结合目前我宫社团的人力、物力、影响力等综合因素,首批团员控制在30~40人,经过2~3年逐渐扩充到60人内。社团的规模与其水平、能力、管理之间存在着反比关系,规模大,其阵容强,影响力大,普及作用好,但社团水平提高较难,组织管理难度加大。规模小,其阵容弱,影响力小,普及作用差,对个人水平要求较高,但演唱水平较易提高,整体效果相对高。
(4)团员更替。为保证社团质量,我们每半年对已招募的团员进行考核,专业考试不合格者、平时不能遵守规章制度者均将被淘汰。每年定期开展招募活动,吸纳新的团员入团,这样保质保量做好新老团员的更替。
3.强化社团特色,打造社团品牌
(1)科学训练,扎实社团基础
①社团春季、秋季每周固定训练2小时,暑期开展集训,每天2小时。通过不间断的训练,对社团成员进行由浅入深、循序渐进的系统训练与培养。
②训练作品从队员的演唱能力容易达到,更能发挥出整体演唱水平的二声部作品开始,扎实团员的基本功。在二声部能力得到巩固后,再提高训练接触三声部,直至接触四声部作品,由易到难,扩大演唱范围,提高团员音乐素养。
③注重个性化训练,有分小组训练、有集体训练、也有单独训练,关注个体成长,根据个体音质、音域来确定每个队员演唱的声部、作品,选择与演唱能力相吻合的演出作品。
(2)营造氛围,激发参与热情
①丰富活动。除日常的训练活动外,全方位搭建展示交流平台,以走出去、请进来的模式开展手拉手联谊活动、社团交流活动,组织策划快闪、慰问、演出、比赛等活动,在节假日组织开展外出交流活动、夏令营、团建活动,不定期举办亲子活动、音乐会等丰富多彩的活动,增强团员的实践经验,提高团员音乐素养,营造学习好氛围。
②成立家长委员会,发挥家校纽带作用,营造家校合作好氛围。家委会主要配合教师处理日常事务性工作,协助开展社团活动,这样既能提高家长和学员的参与热情,凝聚人心,也为社团管理开辟了后勤保障之路。
③建立微信群、QQ群,成为交流学习、了解信息的互动平台,营造沟通好氛围。
(3)加大宣传,树立社团形象
①注重有形宣传,树立品牌形象。通过设计制作“百灵天使”童声社团的徽章,统一社团服装,在固定训练教室内进行社团环境布置宣传社团。
②注重公益宣传,随着社团日渐成熟,不断参加公益活动、大型演出活动、比赛等,在公众面前精彩亮相,树立优质社团品牌形象,并将团员参加活动的成果以喜报形式反馈给团员所在的学校,通过校讯通平台宣传社团,扩大社团校内外知名度,从而吸引更多的优秀学生来报名参加社团,形成良性循环。
③注重网络、新闻媒体宣传,利用微信公众号发布各种活动信息,对开展的活动内容、活动进程进行报道,宣传社团,扩大校外教育的影响力。
4.规范社团管理,落实科学发展
(1)制度保障,规范管理。制定社团章程,并严格执行各项规章制度,用制度化保障社团的可持续发展。完善激励机制,建立学生社团考核、评比、表彰、奖励机制,重视个体,善于激发学生潜能,对学生的学习成果及时肯定、必要宣传。
(2)整合资源,科学发展。发挥团教优势,加强与学校沟通,积极争取政府各有关部门的资源,为社团发展提供政策、资金、场地、信息等方面的支持。发挥家委会作用,挖掘家长资源,寻求企业赞助,开展多方位、互利双赢性合作,通过多种渠道和办法为社团长期发展提供支持。建立与兄弟社团的联系,密切交流与合作,形成资源共享。
(3)领导重视,经费保障。开展社团活动,领导重视、运作经费保障是社团发展的命脉。童声社团为公益性社团,实行全免费培训,因此需要重视资金投入,将活动经费纳入单位的总体预算。童声社团目前已有固定训练场地两个,固定演出场地一个,场地都配有专业音响、钢琴等硬件设施。