2019年12月30日,一项新的中考改革政策瞬间刷爆云南省中学生家长的朋友圈。原来,云南省将国家《义务教育课程设置实验方案》设定的科目全部纳入初中学业水平考试范围,全科开考,共计14门,总分为700分。各学科分值分配为:语文、数学、英语、体育各100分;物理50分;政治、历史、生物学各40分;化学、地理各30分;音乐、美术、劳动技术各20分;信息技术10分;此外,生物、物理、化学要考实验操作,首次计入中考成绩。
对于新的改革方案,关注度最高的是体育分值上升,与语文、数学、英语均为100分。有家长认为,这对于不爱运动和天生体质差的孩子来说就是噩梦;更多的家长认为,将体育列为主科是必要的,没有体质一切都为零,孩子的健康比数理化成绩重要。
目前,中小学“体育老师有求必应,体育课变万能课,其他老师随需索取”的现象普遍存在。不少学校更是干脆取消篮球赛,长跑改短跑。有教师称,体育测试中引体向上大多数学生不达标,运动会纪录多年无人打破。
相信这项政策的出台,会對体育教育形成“倒逼”:提高体育教师素质,完善体育考核机制,减少人为操作空间,真正促进学生体质提高。
(选自《中国青年报》2019年12月31日,有删改)
从目前的情况看,我国青少年身体健康存在不少问题,学生中的“小胖墩”“小眼镜”“豆芽菜”越来越多。而初中阶段是青少年身体和心理健康发育的关键时期,必须通过相应的运动来促进学生的身心健康。在这种情况下,云南省将体育纳入中考,并且给予了与语文、数学、英语相同的地位,无疑有着积极的示范意义。
适用话题:中考改革、体育、学生体质、示范等。
(供稿:吴应海)