浅谈中国合唱作品中钢琴伴奏的艺术表现力及风格变迁

【摘要】中国合唱作品民族特色鲜明，特别在声部形态、旋律以及和声等层面。钢琴伴奏在中国合唱作品演绎中的作用体现在多个方面，涵盖提示功能、补充与衬托功能以及强化与引导功能。本文针对中国合唱作品中钢琴伴奏的艺术表现力与风格变迁展开深入研究，以供参考。

【关键词】中国合唱作品;钢琴伴奏;艺术表现力;风格;变迁

【中图分类号】J624                          【文献标识码】A                      【文章编号】1002-767X（2020）07-0001-01

【本文著录格式】谢琳.浅谈中国合唱作品中钢琴伴奏的艺术表现力及风格变迁[J].北方音乐，2020，04（07）：1，3..

引言

合唱作品在国家合唱领域日益强盛的同时，作品创作发展体现出勃勃生机。在国际赛事当中，各类原创作品渐渐备受瞩目，具备国家民族特色的作品更是深受欢迎。同时，钢琴伴奏者拥有更多机会弹奏我国合唱作品，而社会对于高端合唱伴奏人士需求量持续增长。钢琴属于西洋乐器，怎样有效且科学地呈现我国音乐风格，还需持续探究。在实际合唱表演中，钢琴伴奏占据重要地位，饰演着诸众多角色。本文以钢琴演奏在我国合唱作品中的艺术表现力与风格变迁展开研究，尽可能地探究我国合唱作品中钢琴伴奏技巧。

一、中国合唱作品中钢琴伴奏的艺术表现力

（一）钢琴伴奏在中国合唱作品中提示功能

在实际合唱作品表演中，钢琴伴奏所具备的提示功能可精细划分为几方面一方面，色彩与调性的提示。在合唱作品当中，除了高音部分不需要伴奏之外，多个环节均需合唱人员按照钢琴伴奏提示精准找到音高与调性。此过程便是明确基调的过程，唯有找准基调，才可顺畅实施后续工作;另一方面，情绪、速度以及节拍的提示。在合唱作品当中，演唱速度和情绪正相关，合唱人员和钢琴的有效协作也需将速度视作基准。有效且合理的钢琴伴奏，可凭借速度有效呈现相应情绪。譬如在《阳关三叠》作品合唱中，钢琴伴奏应适当调节速度，把短时值音符最大程度演奏更为连贯与饱满，在长时值音符演奏时，应利用分拍律动;风格与音色的提示。合唱作品演绎中，钢琴伴奏可起到提示合唱风格统与音色的作用，此过程可助力整体真正顺应合唱环境，随后借助钢琴伴奏流畅地引出合唱，从而达到强化受众感受的效果。例如在《我和我的祖国》实际合唱中，因这一作品风格深沉内敛，钢琴前奏环节应落实八度弦触键婉转、深沉与饱满，使音色和弦乐队尽量维持一致，呈现出整体合唱表演的饱满与细腻，为合唱相应环境及氛围。

（二）钢琴伴奏在中国合唱作品变化处的强化及引导作用

合唱当中变化处众多，这些变化不仅是情节的转变，亦是演唱人员情绪的改变，为有效实现演唱的这些变化，钢琴伴奏起到重要作用。合唱作品演绎中，钢琴伴奏发挥着强化与引导作用，钢琴功能的实现往往经过前奏、间奏以及诸多填充方法，继而对情绪、速度及力度的改变等实施调整，为情绪改变和情节转变发挥着引导及衔接作用。譬如，在《龙的传人》合唱中，前一段合唱属于慢板，作品核心内容是表达国家的悠久历史，作品后半段则是“Piumosso”，充分揭示了国家群众在面对各国列强入侵之时的情境以及百姓心中的愤懑之情。作品两段间的变化过程当中，作者在中段间奏借助钢琴八度快速实现两种情绪的流畅转变，钢琴伴奏所发挥的作用极为重要，对合唱作品艺术整体表现力拥有直接影响。

（三）钢琴伴奏在中国合唱作品中补充及衬托功能

合唱作品表演中，钢琴伴奏可对合唱背景、音乐形象以及律动等起到衬托作用。合唱作品感染力较强，为突显这一特征，需要凭借钢琴伴奏达到再现功能，通俗来讲，多数合唱作品钢琴前奏与间奏较长，表现力较为丰富。例如合唱表演《娄山关》时，作品前奏和弦旨在将集结号吹响的气势，下行半音阶按照剧情要求充分展现战场境况，彰显战火纷飞的情境。作品的钢琴伴奏有着紧锣密鼓的艺术效果，这是作品创作者有意为之，借助和演唱人员的演唱旋律展开高效配合，进而达到合唱预期效果。在合唱作品当中，钢琴伴奏可视作合唱人员的另一个声部，与合唱团进行互动，提升合唱艺术效果。

二、钢琴伴奏在中国合唱作品中的风格变迁

（一）钢琴伴奏的群众化

二十世纪三十年代至四十年代末期，伴随音乐专业学校的建成，社会中涌现出海量专业作品创作人士，具有代表性作品涵盖贺绿汀所创的《垦春泥》和江定仙所创的《春晓》等，

黄自创作的《长恨歌》是中国首部大型合唱曲目。此时，抗日战争爆发导致合唱领域的发展创作快速地将理论、实践相融合，以冼星海作为代表，他所创作的合唱作品代表作有《在太行山上》《黄河大合唱》，这些合唱曲目属于抗日题材。在国家社会群体抗日激情不断强化的当时，国家合唱作品艺术风格趋向平民化方向发展，作品旋律及和声创作逐渐在中国风格层次愈发浓厚，作为显著的特性体现在特殊历史背景下特殊情感的表述诉求。在这一背景下，钢琴不再过于注重审视美感层次的艺术，转而追求抗日情怀与爱国主义情感的充分表达。

（二）钢琴伴奏的交响化

二十世纪五十年代至七十年代末期，我国合唱行业受到更高关注，得到进一步发展。在五六十年代，国家诞生海量赞扬祖国的音乐合唱曲目，如《祖国颂》《我的祖国》以及《歌唱祖国》等等。但在六十年代，音乐教育事业受到巨大迫害，祖国合唱艺术成为政治领域的工具，样板戏、语录歌等艺术门类成为当时社会音乐合唱曲目的主题，具有代表性的作品涵盖《沙家浜》与《智取威虎山》等等。钢琴伴奏朝着交响化方向发展，即凭借钢琴模仿表达出交响乐所具有的艺术表现效果。这对钢琴伴奏者实践弹奏技巧具有较高要求，固然在西方国家合唱曲目当中，钢琴经常被用于扮演各类乐器，但钢琴本就属于西洋乐器，因源自同宗，所以本就存在着相似之处。

（三）钢琴伴奏的艺术化

二十世纪八十年代，中国艺术领域再次兴起，杨鸿年与马革顺等合唱艺术家坚守在国家教育一线，创建合唱教育体系，为国家培育专业合唱人才。创作与整理合唱作品，为大众普及专业合唱知识，促使我国合唱水准不论是参加人次还是队伍质量均获得显著提高。同时，逐渐提升的合唱审美催生单乐章合唱乐器的生成，代表作不胜枚举，如《飞来的花瓣》《雨后彩虹》《大漠之夜》等等，此阶段，合唱作品风格展现出多样化发展态势。伴随合唱的专业化，钢琴伴奏逐渐被广泛运用，伴奏的创作编配基本由作曲家自己实现，不再呈现为伴奏人员即兴编曲或者演奏交响乐谱的极端现象。钢琴伴奏审美回归到钢琴自身，对于钢琴伴奏技巧要求逐渐提高，不但要求手指快速有力，而且还要具备细腻的乐感与丰富的音色层次。

三、结语

综上所述，钢琴伴奏在实际合唱表演中具有重要作用，有利于提升合唱艺术表现力。在合唱表演中，应合理运用钢琴伴奏，创作者应按照合唱作品进行钢琴伴奏的科学选择。伴奏人员应精准把握乐曲作者用意，按照合唱作品以适宜的演奏方式弹奏，从而达到预期演出效果。

参考文献

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作者简介：谢琳（1981—），女，汉族，山西人，研究生，讲师，研究方向：钢琴艺术指导。