基于立德树人融入大学生思想政治教育视角的简述

摘 要：新课程标准的提出，对大学生思想政治教育也提出了非常高的要求，尤其是立德树人理念如何与其进行有效结合，是现阶段思想政治教育在开展过程中必须要关注的重点问题之一。文章基于立德树人的基础上，对其如何融入大学生思想政治教育进行分析，为大学生们的正确思想道德规范树立打下良好基础。

关键词：立德树人;大学生;思想政治教育

近年来，随着经济的快速发展，对教育事业的关注度有所提升，同时在教育事业方面投入的力度也比较大。教育事业在开展过程中，立德树人一直以来都是其中非常重要的一部分，同时也可以被看作是大学生思想政治教育在开展过程中必不可少的重要环节。但是这一目标在制定和具体应用过程中，想要实现两者之间的有效融合，其实具有一定的难度。虽然有部分高校在开展大学生思想政治教育的时候，尝试在思想政治教育的层面上进行适当的创新、优化和改革，将立德树人的基本思想理念融入其中，但是并没有达到理想化的融合效果。

一、立德树人与大学生思想政治教育的关系

思想政治教育一直以来都是大学生在日常学习过程中非常重要的一部分，会直接影响到学生们正确思想观念的树立。而在思想政治教育实施过程中，立德树人一直都是其中的基础，同时也是其中必不可少的重要核心组成部分，是人才培养过程中非常重要的理念之一。一般，立德树人与思想政治教育之间的关系表述可以体现在以下几个方面。首先，立德树人与大学生思想政治教育相互之间的有效融合，其最根本的原因之一就是由于立德树人理念的提出以及在实践中的落实，与大学生思想政治教育在开展过程中的基本目标和要求可以实现一致。其次，两者在实现有效融合之后，可以保证双方在各项工作开展过程中，可以保持良好的协调性，彼此相互之间可以实现良好促进和推动。高校思想政治教育活动在开展过程中，其根本目的是为了实现对人才的培养，同时也是为了积极响应当前习近平总书记提出的特色社会主义事业建设思想和要求[1]。除此之外，还要在实践中遵循立德树人的基本原则，保证立德、树人等各项工作可以真正有效的落实到实处，体现在各个环节当中。这样不仅可以在高校思想政治教育实施过程中，将其自身的作用和价值充分发挥出来，而且还可以促使当代大学生在日常生活、学习以及日后就业过程中的使命感、责任感可以得到强化。

二、基于立德树人融入大学生思想政治教育的措施

（一）坚持树立“德育先行”的理念

任何一个人在成长过程中，其自身的品行、道德等都是非常重要的品质，同时也是学生们在日后就业和生活过程中非常重要的一部分。尤其是在大学阶段，要对学生们的三观进行正的引导和培养，避免大学生们会误入歧途。在大学生思想政治教育课程实施过程中，为了从根本上促使学生们可以对一些最基本的实践能力、专业技能等进行掌握和了解之外，还要对学生们的道德情操进行合理的培养。高校在日常运作和发展过程中，必须要将大学生的道德建设作为基础，同时还要对学生们的社会责任感、责任意识等进行有针对性的培养，更加重要的一点就是要对现有的德育形式进行转变、创新和优化，同时还要对德育教学内容进行丰富和完善。这样做的根本目的是为了保证学生们在接受思想政治教育的时候，可以从中了解到什么是“德”[2]。除此之外，教师在开展大学生思想政治教育活动的时候，还要与学生们的实际情况进行结合，比如可以安排一些社会实践活动、校园文化活动等。通过这种方式在其中科学合理的利用，不僅可以引导大学生将理论知识与实际生活之间建立良好的连接关系，而且还可以促使学生们自身在个人实践能力水平的提升方面，可以发挥出良好的作用和效果。这样不仅可以实现大学生的协调发展，而且还可以将立德树人看作是学生们在未来发展过程中的基础。

（二）提升教育教学质量

思想政治教育一直以来都是大学生在正常接受教育时非常重要的一部分，要想保证思想政治教育可以真正有效的落实到实处，体现在各个环节当中，就必须要结合实际要求，实现该教育内容“外化、内化、外化”的这样一种转化过程。在思想政治教育实施过程中，要将理论教育看作是其中的基础部分，同时还要与情感激励进行有效结合，实现对其合理的统筹和规划，这样有利于将其真正有效的融入到整个教育环节当中。在教学过程中，如果是单纯从最初的课堂出发，一直对其进行不断的延伸和拓展，那么可以将其逐渐拓展到课外。同时，还可以从最基本的理论知识出发，逐渐将其拓展到各种不同类型的实践活动当中，这样不仅可以对传统的单一教育模式进行创新、优化和完善，而且还可以促使教育教学水平得到有效提升。通过这种方式在思想政治教育中的有效落实，可以对学生们的思想意识起到良好的引导作用，同时还可以引导学生们利用自己的行动去服务社会，实现自己正确人生观、价值观的树立。

（三）充实思想道德教育内容

由于时代的进步和快速发展，对大学生的思想政治教育提出的要求也普遍比较高。大学生在接受思想政治教育的时候，其根本目的是为了帮助学生们理顺清楚其自身的思想，同时还要帮助学生们树立正确的价值观、人生观，对学生们的未来可持续发展而言，具有非常重要的影响和作用。在思想道德教育开展过程中，最重要的一点就是要将“德育为先”的教育理念有效落实到实处。在教学过程中，要将这一理念看作是学生们在培养过程中非常重要的一部分，同时也是基础环节，这样做的根本目的就是为了保证德育作用在实践中的有效发挥，同时在一些科学文化知识方面也可以起到良好的推动影响和作用。与此同时，由于受到社会主义核心价值观的影响，所以也可以将该体系合理的应用到课堂教学当中，将其看作是现阶段教育体系在构建和具体应用过程中非常重要的一部分。除此之外，还可以结合实际情况，将“三个倡导”看作是其中非常重要的基本要求，对现有的道德发展体制构建和落实而言，具有非常重要的影响和作用[4]。除此之外，还需要注意的一点就是要对大众传媒、传播等各种不同类型的新型技术进行利用，这样做的目的是为了强调社会主义核心价值观在大学生思想政治教育中的重要性，同时还可以在其中起到良好的宣传影响和作用。通过这种方式在其中的合理利用，可以促使大学生对这一观念的认知度有所提升，同时还可以逐渐将思想意识转变成为行动。还需要注意的一点就是在大学生的思想政治教育活动实施过程中，教师要结合学生们的实际情况，积极采取有针对性的措施，促使学生们的学习意识、参与积极性和主动性可以被有效的激发起来。这样可以从被动接受逐渐转变成为主动学习，对学生们的自觉性提升而言，具有非常重要的影响和作用，同时还可以保证德育工作的有序开展。

（四）更新大学生思想道德的建设方法

在对大学生进行思想道德建设的时候，为了保证最终的建设效果，同时为了培养学生们良好的思想道德品质，就必须要结合实际情况，对现有的建设方法进行适当的更新、转变和优化。这样不仅有利于思想政治教育课程的有序开展，而且还可以真正实现立德树人的基本理念。首先，要通过一系列法律法规的手段和方法，对思想政治教育工作进行有效落实。教师可以通过一些法律途径，让学生们深入了解什么样的行为是属于道德规范行为，而什么样的行为已经触及到法律的底线。为了让学生们对这一内容有深入的理解和认识，教师可以列举一些日常生活中比较常见的案例，对学生们的道德建设可以起到良好的作用。其次，可以借助多媒体技术在其中科学合理的利用，实现对大学生思想道德的建设[5]。尤其是在现阶段网络科学技术不断快速发展的背景下，教师可以将这一主题内容与学生们的实际情况进行结合，为学生们创办网站。在保证可以为学生们营造良好学习氛围的基础上，可以保证学生们的日常学习效果，满足思想道德教育课程在实施过程中的个性化需求。

三、结语

新时代背景下，中国特色社会主义发展体系在建设和发展过程中，要意识到大学生在其中的主要推动作用。所以要提高大学生的思想政治水平，同时还要将立德树人看作是培养学生时的重要依据和配准，这样才能够提高大学生的思想政治教育水平。

参考文献

[1] 马元元.新时代高校思想政治工作创新研究[J].佳木斯职业学院学报，2019（09）：23+25.

[2] 向正群，陈霞.运用经典案例对新时代大学生进行理想信念教育问题的探讨[J].佳木斯职业学院学报，2019（09）：69-70.

[3] 王春丽.传统文化对大学生思政教育工作机制的创新路径[J].安阳工学院学报，2019（05）：120-122.

[4] 吴妙甜.探究核心素养下思想政治教育的创新[J].智库时代，2019（37）：32+37.

[5] 陈静，丁莉.地方民族高校研究生思想政治教育状况及对策探究——以省属地方民族院校M大学为例[J].高教学刊，2019（17）：6-9+13.

基金项目：文章系河南农业大学2019年高等教育科学课题项目：新入职教师兼任政治辅导员理论与实践研究的阶段性研究成果，项目编号：20190309。

作者简介：刘海涛（1976- ），男，汉族，河南省兰考人，碩士研究生，讲师，研究方向：思想政治、德育、教育。