人类发展指数测算

才让道吉

摘要：人类发展指数（HDI）是衡量一个地区社会发展水平的重要指标，对研究当地社会发展情况具有重要意义。本文运用联合国提出的人类发展指数（HDI）结合甘南藏族自治州特殊的区域情况，对甘南藏族自治州当地的人类发展水平进行了测算。发现了该地区教育和经济水平发展之间的不均衡导致了人类发展指数的不均衡。虽然较以前来说有了很大的进步，但整体发展水平仍然很低且不平衡。

关键词：甘南藏族自治州;人类发展指数;发展水平

一、研究背景

人类发展理论认为发展的根本目的并不是经济增长，而是要确立人在发展的过程中所具有至高无上的地位，在发展的过程中要注重人类寿命的延长、获得知识能力的提高。以经济增长为目的的发展理念和单纯把 GDP 作为衡量社会发展的指标有很大的不足与缺憾。人类发展指数可以在一定意义上代表一个国家或地区最基本的发展成果，是一种很好的衡量社会发展的指标，这一指标目前在世界上影响最为广泛。

随着自然资源的开发、工业化进程的快速推进以及新城镇化的加速发展，甘肃省的整体人民生活水平大幅度提高。由于甘南州特殊的环境条件和其他一些因素，该地区的发展还存在很多问题。因此，用人类发展指数来分析甘南州近年来的社会发展变化情况，有利于观察甘南州当地的社会发展均衡状况，对于促进甘南州的经济社会的稳定提供便利。

二、人类发展指数的测算方法

（一）、测算方法

人类发展指数（HDI）从三个方面衡量社会发展所取得的成就： 一是健康指标;二是教育指标;三是生活水平指标。

在计算三个分项指数时，需要选定每个指数的最大值和最小值，即联合国开发计划署（UNDP）在2002年人类发展报告中所采用的最大值和最小值。

分项指数 =（实际值 — 最小值）/（最大值 — 最小值）

HDI =（预期寿命指数 + 教育指数 + GDP 指数）/3

HDI的值介于0到1之间，越接近于1，说明人类发展水平越高，反之则说明人类发展水平越低。根据联合国开发计划署的界定，HDI大于等于0.80的属于高等人類发展水平，在0.50-0.79之间的属于中等人类发展水平，小于0.50的属于低等人类发展水平。

（二）、资料来源与数据

相关数据分别取自《中国统计年鉴》和《甘肃统计年鉴》，第六次人口普查。

预期寿命指数

在不特别指明岁数的情况下，人口预期寿命或人均预期寿命是指0岁人口的平均预期寿命。本文主要根据第五次和第六次人口普查所得出的平均预期寿命来计算预期寿命指数。

根据联合国开发计划署的界定和表1结合可以看出甘南州的人类发展指数从2000年的0.462增长到2015年的0.670，甘南藏区的人类发展水平从低等步入了中下等。而虽然处于相对较低的人类发展水平，但是从这明显的增长可以说明随着我国西部大开发、扶贫、扶持少数民族地区发展、精准扶贫等一系列扶持政策的施行，使得甘南藏区的经济社会得到了迅速发展。

根据表1的计算结果我们不难看出，甘南藏区2000年与2015年之间平均预期寿命指数差距较小，由此可知预期寿命对甘南藏区的社会发展水平影响很小，但2015年的教育指数和人均GDP指数之间的差距还是比较明显的。这表明甘南州内部经济和教育的发展是不平衡的，教育和经济的发展水平是不同步的。其中一部分原因是由于教育水平得到了提高，伴随着人类发展指数总体的提高，而有的是以GDP发展为导向，使得经济得到了快速发展，于是社会整体的发展水平也相应的提高。而比较2000年到2015年的人均GDP指数和教育指数可以看出甘南州的人均GDP指数增长是0.331，明显要大于教育指数的增长0.169，这说明甘南州在发展教育水平上还需要大力的提高.

四、结论

根据对2000年至2015年甘南州藏区人类发展指数的测算结果表明，甘南州藏区进入中下人类发展水平，其中人均GDP增长最为明显，教育发展增长次之。人类发展指数具有相当大程度的提高。但同时教育发展和人均GDP之间存在着很大的不平衡。

五、藏区人类发展指数的对策

从之前的分析可以看出甘南州藏区经济社会发展受教育水平的提高影响较大，加强教育投入，提高当地劳动者的自身素质，增强甘南藏区的自我发展能力也是一个必要的措施。教育事业和经济发展要做到协调发展。

参考文献：

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[2]胡鞍钢，王洪川，魏星.中国各地区人类发展：大进步与大趋同（1980-2010）[J].清华大学学报，2013（5）：55-68.