健康教育在传染病预防中的作用研究

姜晓东

【摘 要】：传染病是当今社会十分关注的问题，关系到人们的身体健康，甚至对社会稳定都有非常直接的影响。传染病是由各种细菌、病毒通过多种传播途径引起的人与人、人与动物之间相互传播的疾病。对传染病展开合理的预防控制，是相关部门的重要责任，借助健康教育的方式，可以让民众积极参与到对传染病预防控制的队伍中，提升传染病预防的效果。本文分析健康教育的相关内容，并阐述在传染病预防中，健康教育所起到的重要作用。

【关键词】：健康教育;传染病预防;作用研究

【中图分类号】R19【文献标识码】A【文章编号】1005-0019（2020）08--01

前言：新中国成立以来，卫生防疫和疾病预防控制工作取得了巨大成就，先后有30余种传染病被消灭、基本消灭或有效控制，取得了消灭天花、抗击“非典”、有效防控人感染高致病性禽流感、H1N1甲型流感、手足口病、人感染H7N9禽流感等重大疫情的勝利。传染病是可以从人或者动物，借助各种传播途径，传染给周围健康人群，甚至可以导致流行和传播的疾病。对传染病展开预防控制，主要是采用消灭传染源、切断其传播途径和保护易感人群三种方式。在对传染病展开预防的工作中，针对各部门和重点人群展开健康教育是非常关键和有效的措施，健康教育的合理开展，可以更好地传播防病知识，让更多人参与到传染病的主动预防中。

一 健康教育的内容和原则

（一）健康教育的内容

在健康教育的实际开展中，要结合传染病及其对社会和民众造成的危害，强调国家人文关怀以及相关法律的效益，提升人们的责任感。在健康教育中，涉及到对传染病起因、传播方式以及症状等各方面的介绍，让人们加强对传染病的详细了解，其中包括发病的原因和传播流行的机理，从而可以尽早发现和诊断传染病，采取及时有效的治疗措施。首先是各级医院，要求医护人员合理对待患者，要对患者展开健康指导，严格遵循医嘱进行治疗以及检查。要积极加强先进技术的引进，做好对自身的保护，预防院内感染。医疗人员对患者足够尊重，让患者树立信心，积极治疗[1]。疾病预防控制机构主要是担任传染病社会预防的责任，采用健康教育的手段，指导社会和人群如何有效从消灭传染源、切断传播途径和保护易感人群三方面入手，做好科学防控。

（二）健康教育的措施

健康教育就是借助合理的宣传方式，让民众以及社会可以对传染病预防加强了解，注重对传染病的预防以及控制。首先是在健康教育中运用的方法，要保证合理性以及科学性，尊重客观事实，不要有夸大以及缩小的成分，结合各类传染病的情况，要给人们合理解释以及教育。要注重实际与理论的相互结合，结合各类传染病的群体[2]。确定合适的健康教育方式以及内容，注重健康教育内容与语言的相互结合，防止健康教育产生负面的影响。另外是开展健康教育，要在大众的心理以及医疗需求前提下开展，让人们可以对传染病有更多的了解，对传染病预防也有更加深刻的认知。健康教育的实际开展中，要防止过于专业化的知识以及语言，结合人们的生活习惯，制定出一些更加易于接受的内容和方法，便于人们理解和接受。

二 健康教育在传染病预防控制方面的作用

（一）政府主导，全民参与，提高防病意识。

国内在2000年将脊髓灰质炎的控制目标实现，然后开始意识到，在相关工作中，健康教育是起到的重要作用，因此在传染病预防的相关工作中，要发动全民和社会对健康教育加强重视。传染病发生前后，相关政府部门要确定传染病的防控工作策略，加强各类资源的支持。其次是政府相关部门，除了物质上的支持，还要对各个部门展开协调，对传染病预防加强配合，积极给予各方面的支持，在健康教育方面，需要媒体、教育以及财政等方面的支持，让健康教育可以更好地发挥出作用，对人们以及各部门起到健康教育和健康促进的作用。在健康教育的实际开展中，重点要调动领导层的积极配合[3]。也要各部门对健康教育加强配合，充分参与到健康教育工作中，调动各个阶层以及民众的积极性并广泛参与，让民众都能学习到更多的防病知识。全面参与是健康教育的主要工作任务，借助健康教育，让更多的民众具备防病的意识和能力，从而让传染病控制取得更加理想的效果。

（二）帮助人们养成良好的健康生活习惯。

在健康教育工作中，注重传染病的防治理论与人们实际生活之间的内在联系，体现出健康教育工作的实用性，比如结合一些人们的日常生活以及工作的场景，做出一些实用性强的教育，对日常接触到的一些传染病预防手段展开介绍，并结合季节的特点。在春末夏初，因为温度在升高，很多的传染病，比如手足口病以及甲肝等，人们要掌握很多日常预防的方法，积极将各种家庭和环境消毒方法落实好。要学习和掌握有关传染病预防的知识，提醒民众一旦在身边出现传染源，如果没有得到科学防控，就会很容易迅速传播，并在人群中大范围流行。为了对传染病进行控制，需要注重提升自身的体质，改变不良的生活习惯，包括科学接种疫苗，平衡膳食，戒烟限酒，避免过度劳动，注重科学运动锻炼，勤洗手等。因此健康教育要与实际结合，让人们可以在实际的生活中，真正运用到健康教育的内容，让传染病预防可以有足够的操作性，而不是仅仅意识上的教育。

（三）降低传染病发病率和传播风险，维护社会稳定。

健康教育的适当开展，促进传染病预防，可以让传染病就诊率以及治疗效果更加理想。加强对健康教育的执行，促进对传染病的预防，让传染病的发病率以及死亡率得到降低，这样可以保障人们身体健康，维护社会稳定。

结论：总之，在传染病预防的相关工作中，健康教育是非常有效的举措。开展科学的健康教育，要注重与实际相结合，让政府和社会对传染病加强重视，使人们对各类传染病有更加深入的了解。积极探索如何控制以及预防传染病，发挥健康教育的实际价值，提升健康教育的实效性以及及时性，借助多种健康教育手段，促进传染病预防的全民参与。

参考文献

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