信息技术在足球运动中的应用

袁春 都红梅

摘要：信息技术的高速发展与广泛应用改变了人们的日常生活与工作，足球运动自然也受到一定影响，受到信息技术的影响，其教学、训练以及竞赛都有不同程度变化。为此，本文讨论了信息技术在足球运动中的应用价值，从信息技术从足球教学、训练以及竞赛三个方面讨论其实际应用，以期明确信息技术如何应用于足球运动之中。

关键词：信息技术;足球运动;实际应用

中图分类号：G843 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2020）02-0033-02

0 引言

信息技术代指通过计算机、互联网以及广播电视等不同类型硬件设备联合软件工具以及科学的方式，针对图文或是声像等各类信息数据加以获取、加工以及储存等应用的技术综合。该技术如今已经广泛应用在体育不同领域之中。足球运动具有优秀的群众基础，也受到各个国家及其政府的关注。于人力、物力以及财力方面均投入较大，这也为信息技术引入奠定良好的基础。故而，如何于足球运动之中充分发挥信息技术价值也受到许多教练关注。

1 信息技术于足球运动中的应用价值

1.1 现代技术有助于优化运动员学习环境

足球运动是一项综合性体能项目，从教学内容方面而言，内容繁杂，包含有足球理论知识教授，同时也包括基础动作的教授，还有战术搭配以及竞赛规则。从训练方面而言，训练规则、训练内容都属于教学中的重点。教练通过现代化信息技术作为辅助，可以有效优化教学以及训练结构，使得整体教学以及训练不仅有教练的讲解与启发，同时也包括电教媒体的及时参与。而学生也可通过现代信息技术及时提出疑问或是讨论。一改传统较为单调且枯燥的训练方法，使得学生主体作用得到充分发挥，刺激运动员的学习热情。

1.2 提高足球运动员训练效率

心理学学者经过试验证实，相同的学习资料，若通过口授的方式，要求学生仅仅通过听的方式学习，3h之后普遍可记住60%;若依靠看则3h普遍可记住70%;若听觉与视觉感官并用，则在3h之后可记住90%。多媒体技术即可令教练抛弃传统仅依靠口传的方式。同时，教练依靠信息技术可以切实了解不同运动员的身体各项指标，同时获取其在场上的具体表现，从而针对不同运动员制定相应的训练计划，从而有效提高运动员训练效率，进而提升球队整体经济水平。

2 信息技术在足球运动中的应用价值

2.1 信息技术于教学之中的应用

信息技术开始应用在足球教学之中始于上世纪80年代，各个国家普遍将信息技术应用在足球運动之中，特别是将计算机同视听多项技术加以有机地融合，使得计算机本身具有的功能得到充分发挥，并拓展了其应用范围。如许多球队引入了足球多媒体素材数据库点评学习系统（如图1所示），为球队教练供应更为丰富的理论知识以及教学需要运用的素材，同时详细介绍了有关理论知识的内容，包括形成的背景以及应用方法，通过不同类型媒体方式以及展示方式加以阻止、储存以及处理，教练进需要借助浏览器便可下载并浏览，或是作为备课以及课件制作所使用的素材。不仅如此，该系统还可以将足球运动各类规范化以及信息化处理后的数据存储在数据库之中，从而形成标准动作库。之中包含有动作技巧、容易出现的问题以及纠正方式，上述内容也为教练教学工作提供了便利，同时也可以令运动员在任何时间以及任何地点完成教学内容的学习，并结合自身实际需要有重点地学习有关内容，以提高教学效率。

2.2 信息技术于训练中的应用

训练是运动员日常必须进行的活动，而足球训练质量也直接决定了运动员足球技术水平。通常情况下，足球训练活动是包含有多个直接或是间接可能影响运动员经济水平的繁杂系统。如今，足球训练之中开始广泛应用信息技术，足球训练也逐渐朝向合理化方向发展。所谓训练合理化指的是应用科学理论、方式以及更为先进的技术组织以及开展的足球训练全流程，以达到促进理想目标发展的目的。现代足球训练内容更为丰富，从传统身体、技术以及战术三个方面的训练内容拓展为包含有智力、心理以及作风等总计六个方面的训练内容。随着训练内容的丰富，对足球训练信息收集效率、存储情况以及加工质量等工作的要求也变得更为苛刻。而信息技术的应用便是重点讨论设计以及研发不同类型信息处理设备，并达到操作自动化目的。教练将其运用在训练活动之中，能够为教练制定各项训练计划提供具有参考价值的信息数据。

从教练训练活动设计而言。还需要为运动训练学以及专项训练理论确认相同且规范性的专业名词或是术语，以便为技术方面的交流以及科学讨论奠定基础。为了保证操作更为便捷，可以将训练活动中所需要的不同类型数据加以分类，构建不同类型的信息数据库，例如分类为训练方法数据库、技术动作数据库以及技术战术优化方式数据库等。教练可自数据库内任意调动训练方式，并以此为基础研发新的训练方式，并可在任何时间录入数据库之内进一步丰富数据库内容。数据库为教练提供了便利，同时也在不断完善与优化。作为教练，应积极学习并运用新的训练方式以提高训练效率，对提高球队竞技水平而言具有积极意义。故而，教练应结合球队实际情况，通过利用现代化科学且合理的训练方式以提升队伍整体经济水平。

从运动员选拔角度而言，足球运动员选拔属于足球训练的关键工作。教练可以通过信息技术针对预选的运动员各项体能进行检测、记录，一般情况下，足球运动员选拔包括形态、素质、心理状态以及技能等作为基本标准[2]。同时将和足球关系相对密切的内容、遗传率较高的指标作为关键条件，构建运动员选拔定量化模式，同时融合上述信息加工处理设计专业性的软件以及硬件，并朝向操作自动化方向发展，如此可更为容易实现运动员的科学选拔。

从实际训练活动内容给角度而言，实际训练过程中，运动员因为自身所承担的负荷能力不同，所以可能造成局部、甚至整体机能产生紊乱现象[3]。所以教练需要在足球训练不同阶段或是关键时刻针对运动员个人机能现状予以重要或是全方位合理诊断，通过先进的感应测量设备以及信息技术融合，明确当前运动员生理方面各项参数，并加以合理处理，判断当前训练计划是否合理以及是否需要调整负荷，进而保证训练方案的科学性以及行之有效，以达到预期的训练目的。不仅如此，信息技术可以运用于足球技术统计之中，从而判断球队整体情况，如得分、控球率，明确当前球队训练亟待改善的问题。而通过运动员跑动距离、射门次数与射中概率、定位球以及攻入距球门30米距离等，判断运动员当前的能力，从而有针对性地开展各项训练。

由此可見，计算机网络可以实现各项数据的异地即时传送，而先进的训练方式、理论以及合理的训练计划也可及时传送，对教练以及运动员而言可以作为借鉴与参考，利用考核训练信息发布系统（如图2所示）对运动员以及教练完成技术考核，从而大幅提高足球训练效率。

2.3 信息技术在竞赛中的应用

信息技术的不断发展也为信息数据使用提供了相应的工具。足球竞赛过程中往往牵涉多种战术内容以及相应信息数据以及相应的统计数据以反映竞赛现状，获取该类型信息并予以合理的加工，所获得的数据对教练后续优化战术以及训练方法而言具有较大的帮助[4]。如目前，教练普遍采用进攻曲线以表示比赛全程全部进攻以及相关信息数据，所谓进攻曲线代表利用时间以及进攻二维表格即时记录竞赛中球队进攻有关数据。但怎样保证数据的精确性、客观性，从而更为全面且精确地展现两支球队竞赛状态，这也为信息技术的应用提供了空间。教练可以通过信息技术实现临场统计以及运动量感测，借此了解球场之中不同运动员各项运动数据，包括声音、图像以及心电图设备等技术的融合能够第一时间实现临场统计以及球员运动量测量等各项工作，且可以在第一时间判断运动员当前存在的问题，为更改球队后续战术以及更换人员提供了大数据方面的参考，保证教练决策的合理性[5]。

信息技术在竞赛中的应用不仅为教练提供了便利，也有助于保证裁判判定准确性。系统研发人员可以高水平裁判员临场判罚方式录入计算机之中，是将计算机同各类声像设备向联系，裁判针对存在疑虑的判定，可通过观看比赛画面作出判罚，球队也可针对存在争议性的判罚提出质疑，从而避免裁判因视角被遮挡而做出错误的判罚，以保证判罚的公正性与合理性，实现公平竞争的目的。

3 结语

科学技术的高速发展不仅可以促进经济生产的发展，对体育事业等非经济生产领域而言，也起到不容忽视的作用。随着信息技术不断发展，其在足球运动中的应用愈发广泛，为球队教学、训练以及实际竞赛而言具有积极影响以及帮助。故而，足球运动应积极将信息技术引入足球运动之中，以不断提高各个球队竞技水平，同时也可进一步保证足球运动的公正与公平，促进足球运动的不断发展。

参考文献

[1] 曲晨.我国学校足球教练员网络远程培训系统构建研究[D].长春：东北师范大学，2017.

[2] 洪羽彬.多媒体技术在足球教学中的应用[J].考试周刊，2016（93）：112.

[3] 杨小敏，吴胜涛.中小学足球教学改革中现代教育技术的应用探索[J].丝路视野，2016（27）：60-62.

[4] 李永乐.简析互联网时代背景下现代信息技术对高校排球教学的应用研究[J].青少年体育，2016（10）：85-86.

[5] 于鹏，刘凤雏.现代信息技术在统计工作中的应用[J].统计与管理，2015（1）：16-18.

The Application of  Information Technology in Football

YUAN Chun，DU Hong-mei

（Changji college， Changji  Xinjiang  831100）

Abstract：the rapid development and wide application of information technology have changed people's daily life and work. Football is naturally affected by the impact of information technology. Its teaching， training and competition have changed to varying degrees. Therefore， this paper discusses the application value of information technology in football， and discusses its practical application from three aspects of football teaching， training and competition， in order to clarify how to apply information technology in football.

Key words：information technology; football; practical application