例谈汉语国际推广少林武术基地的教学成果

摘 要：武术具有很强的竞技性，会展示力量的美。武术的技艺性为人们带来了很高的观赏性，养生性为人们带来了生命之美，德育性为人们带来了精神之美。其中，汉语国际推广，为武术文化的传播，起到了非常強的带动力量，所以要把握住机会，大力发展，积极传播武术文化和精神。因此，文章针对汉语国际推广少林武术基地的教学成果做出了进一步探究，对建设以少林武术为特色孔子学院的必要性、少林武术文化传播的可行性、加快建设特色孔子学院的措施给出了详细分析。

关键词：汉语国际推广;少林武术;教学成果

2018年12月第十三届全球孔子学院大会在成都召开，大会以“改革创新促发展，携手同心创未来”为主题，举办了2个专题论坛，8场中外校长论坛和20个工作坊，其中围绕“孔子学院办学模式和管理机制创新”“汉语+与孔子学院特色化发展”、“培育多元化合作伙伴关系”等议题进行了深入的沟通与交流。此次大会取得了不少共识，如要实施“汉语+”项目，就要因地制宜开设技能、商务、中医等特色课程，建立务实合作支撑平台，积极构建国家友好交往平台，为深化中外友好、构建人类命运共同体作出应有的贡献。作为富有浓厚特色的一项技能，武术教学和武术表演在孔院文化推广方面有着不可小觑的地位。2012年5月15日，全球第一家以武术作为特色的孔子课堂在维斯瓦大学礼堂举行揭牌仪式。虽然全球多数孔院陆续都开有武术课程，历经7年的武术教学，然而通过知网检索发现，对武术特色孔院的研讨，主要集中在两个方面：一是国际孔子学院传播中国传统武术文化的模式研究;二是孔子学院武术课程教学的发展现状，当前并没有提到如何建设武术特色的孔子学院。目前对这类具有武术特色的孔子学院的研究，尤其是关于少林武术的研究还非常少。

一、建设以少林武术为特色孔子学院的必要性

（一）美的价值

武术具有很强的竞技性，会展示力量的美。武术的技艺性为人们带来了很高的观赏性，养生性为人们带来了生命之美，德育性为人们带来了精神之美。站在美学的角度进行分析，武术为基于豪迈、威武的前提下，对个体审美意趣进行深入的美。武术，以特有的形式，将中国人对于美的理解进行了诠释，少林武术文化最突出的本质属性便是美的价值，但是对于美的追求并不只是在中国，全世界各族人民都对美进行着追寻，所以为少林武术文化在海外的传播奠定了非常牢固的基础。

（二）民族特色价值

武术的内涵价值，是我国民族传统文化，为长期历史发展中逐渐发展以及累积的财富。在少林武术当中涵盖着的传统民俗，民间传说因素以及宗教等非常丰富，是中华文化最重要的标志也是具有特色的部分，对我国的民族性进行了展现，不同的国家都有着自己的民族文化以及民族性特色，其中愿意被其他民族和国家接受的文化特色，具备的传播价值也就越强，而少林武术当中蕴含的民族特色非常突出，所以更容易。我国的武术文化的传播，是各国人民对我国文化有更深了解的重要窗口，也是我国文化拓展自身影响力的重要方式，可以将中华文化软实力进行有效提升。

（三）跨文化交流的重要价值

少林武术自身属于跨文化交流的一种产物，它的来源为传统社会文化以及外来宗教文化的发展和结合，之后与佛教文化、禅宗文化、儒家思想、道家思想以及侠客精神等，众多国内化文化精髓进行了融合。我国的武术文化成为了多元文化在逐步交流以及发展过程中的典型代表。

二、少林武术文化传播的可行性分析

（一）知名度非常高

金庸武侠小说等很多文化著作，描写了很多少林功夫，并且在国内国外广泛流传。其中《少林是》等很多优秀的影视作品，在海内外引导了非常大的轰动，使更多的国家和民族，对我国的武术有所了解，也使得世界对功夫产生了一些感性认知。此外，很多优秀的功夫演员，如李小龙和成龙、李连杰等，都对我国武术的魅力进行了展示，使得海外出现了联系武术的热潮。少林武术，已经成为了我国文化的重要代表，被海外民众接受，也带动了很多国外友人，通过武术了解中国，喜欢中国，进步一了解了更多的中国传统文化。所以，与其他的文化形式相比，少林武术文化的知名度非常高，所以更容易被接受和认同。

（二）需求量大，海外有市场

海外出现的功夫热，并不是偶然产生的一种现象。少林武术文化的思想观念为天人合一以及内外兼修观念，与现代人的生活理念非常相符。在欧洲，学习中国武术的学员大约为100万，毛里求斯以及开罗等，都开设了武术课程。其中，自2004年全球第一所孔子学院成立以来，孔子学院已经走过了15个年头，十五年里，孔子学院从少到多，实现了很多突破。

三、加快建设特色孔子学院的措施

（一）政府支持

在2013年，习近平主席提出了伟大的战略构想，一带一路。不但发展一带一路的沿线国家政治互信，提升彼此之间的经济往来，还包括了国家和国家之间的经济提升，从而达到人们的相互理解和包容的目标。在这一思想战略下，少林武术文化要把握住全新的基于，以便为国家的文化发展贡献一份力量。为了对海外孔子学院，提供更好的教学条件和服务，在第六次全国武术工作会议当中，已经明确提出，与“国家汉办合作，争取武术成为海外文化中心和孔子学院的教学项目”。例如：2012年5月15日，波兰密茨凯维奇大学孔子学院下设维斯瓦大学武术特色孔子课堂揭牌仪式在维斯瓦大学礼堂隆重举行。中国驻波兰大使孙玉玺先生、教育处负责人刘万生先生、波兰外交部亚太地区主任托马斯·唔卡舒卡先生、波兰教育部秘书处顾问伊云娜·阿卡塔·谢斯卡女士、波兰武术联合会主席达里乌斯·皮乌瓦斯基先生（Mr. Dariusz Piwowarski）、中波友好协会华沙分会会长沈兰女士、由天津理工大学副书记史庆伟博士率领的中国天津理工大学代表团、维斯瓦大学校长克里斯托弗·来宾斯基先生（Mr. Krzysztof Rybinski）、维斯瓦大学董事长阿里夫·艾尔考夫先生（Mr. Arif Erkol）、密兹凯维奇大学孔子学院中外方院长出席了揭牌仪式。

克里斯托弗·来宾斯基先生在开幕辞中高度赞扬了中国文化的博大精深，表示将尽全力支持孔子课堂的发展。

孙玉玺大使代表中国政府及中国驻波兰大使馆对波兰首都华沙第一所孔子课堂的正式成立表示热烈祝贺。他说：“近年来中波之间交流快速发展，特别是中国总理温家宝成功访问波兰，将中波在各方面的交流推向了一个新高潮。”他希望孔子课堂不断开拓创新，探索适应波兰社会需要的办学模式，要成为华沙地区汉语教学及文化研究的基地，为中波文化交流做出应有的贡献。

（二）教学模式

郑州少林塔沟教育集团位于中岳嵩山脚下，辖少林塔沟武术学校、嵩山少林武术职业学院、少林中等专业学校、少林中学、金塔汽车驾驶员培训学校、塔沟武校青少年体育俱乐部六个教学单位。

武术教学设有套路、散打、拳击、跆拳道、武术表演、影视表演、健身养生、泰拳、自由搏击、综合格斗、少林足球等专业，有武术教学班800多个;文化教学有中小学、中专、学历性大专和本科以及被国家汉办确定的汉语国际推广基地，已形成了从幼儿班、小学、初中、高中、中专、大专、本科和国际教学的完整教学体系。

多年来，集团始终坚持“文武并重，德技双馨，传少林真功，育全新人才”的办学宗旨，高度重视学生的全面发展。迄今，集团共参加国内外重大武术比赛910多场次，共获得奖牌15284枚，其中金牌7081枚;获得奥运、世界和国际级冠军886人次;获得全国冠军1337人次，在全国性大型武术赛事中获得48次团体冠军。在河南省重大赛事中连续31年获得散打比赛团体冠军，连续25年获得拳击比赛团体冠军，连续21年获得跆拳道比赛团体冠军，连续21年获得套路比赛团体冠军。学员张帅可在北京奥运会武术散打比赛上，代表中国队夺得唯一一枚男子散打金牌;学员李亚各在南京青奥会武术散打比赛上，代表中国队夺得男子散打52公斤级金牌;学员陈卫刚、孔洪星等先后在第三至第十四届世界武术锦标赛上获得金牌;学员石旭飞、叶翔等先后在第一至第九届世界杯武术散打比赛上获得金牌;学员刘泽东、孙勋昌、李新杰、孔洪星、李玥瑶、申国顺、李勐凡代表中国先后在十三至十八届亚运会散打比赛中获得金牌，学员张宇杰、李俊丽、郭亮亮、叶翔、李玥瑶、王少华等先后在第十至十三屆全运会散打比赛中夺得金牌;学员张开印三次在中泰对抗赛上完胜对手。集团实现了在奥运会、青奥会、世锦赛、世界杯、亚运会、全运会、城运会、青运会等国内外重大武术赛事上夺取金牌大满贯的目标

为了更好的弘扬和传播少林武术，集团武术艺术表演团应邀到世界80多个国家和地区进行武术教学和表演。2003至2019年十六次参加中央电视台春节联欢晚会并五次获奖，学员先后参加了雅典奥运会、上海特奥会、北京奥运会和残奥会、广州亚运会、南京青奥会、杭州G20峰会等重要活动开闭幕式的演出，并得到了习近平、李长春、刘延东等党和国家领导人及著名导演张艺谋、陈维亚、张继钢的高度评价。

（三）进一步建设孔子学院

少林武术文化的传播，与孔子学院发展中外文化的合作以及交流密不可分，使得世界文化进一步向多元文化发展。所以，对于孔子学院的建设，必不可少，要给予完善和大力建设。其中，孔子学院汉语和少林武术文化课程之间的有力结合，使得孔子学院的授课内容更加具体和丰富，也对学生产生了更多的吸引力。在孔子学院当中，对于武术的传播，不但是对武术外在表现的一种强调，更是对文化的传播，体现了文化的价值。所以，将孔子学院打造成具有特色的武术文化培训基地，对于武术文化的跨文化深层次传播产生了重要的意义。例如：维斯瓦大学孔子课堂由天津理工大学和维斯瓦大学作为中外方合作单位、密茨凯维奇大学孔子学院作为承办及管理单位、波兰武术协会及波兰武术国家队作为武术特色协作单位。作为密茨凯维奇大学孔子学院的一个项目，维斯瓦大学孔子课堂正式成立后，将在密茨凯维奇大学孔子学院的直接管理及指导下，在波兰武术联合会及波兰国家武术队的密切配合下，致力于以中国武术特色为主的各类中国文化的交流活动，并大力开展汉语教学工作。波兰武术联合会和波兰国家武术队在创建孔子课堂过程中发挥了不可替代的作用，在今后的武术特色的孔子课堂建设中仍将与孔子课堂密切合作，发挥不可替代的作用。

四、结语

综上，少林武术文化传播，因为汉语国家推广，出现了全新的发展机遇，但同时也受到了很大的挑战，在学术界引起了非常广泛的关注。为了有效开展少林武术文化传播，在汉语国家推广环境当中，要深刻定位好少林武术文化传播，积极探索美的价值等，从而使传播更有保障，教学成果更加突出。

参考文献

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基金项目：文章系河南省民办教育协会指导性项目：“一带一路”背景下特色孔子学院建设研究--以少林武术为例的阶段性研究成果，项目编号：HMXL-20190453。

作者简介：任艺（1991- ）女，汉族，北京人，硕士研究生，嵩山少林武术职业学院助教，研究方向：汉语作为第二语言教学、汉语、武术在海外的传播。