论师范类舞蹈本科专业发展前景及就业规划

2020-04-30 06:47黄敏
艺术评鉴 2020年5期
关键词:师范类本科生舞蹈

黄敏

摘要:近些年我国很多师范类院校开设了舞蹈专业方向的本科生,随着招生条件放宽,人数也增多,同时由于市场经济的发展和政策的基本机制,人才供需失调,舞蹈毕业生人才培养方法落后,舞蹈毕业生就业问题出现多方面的因素,导致我国舞蹈本科生毕业就业形势方面十分紧张。所以,要更加重视并加强舞蹈本科生的就业规划问题。

关键词:舞蹈本科生   就业规划

中图分类号:J0-05                   文献标识码:A                   文章编号:1008-3359(2020)05-0131-02

一、舞蹈本科生職业生涯规划理论概述

普通高等院校舞蹈本科专业一般划分为:舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈编导等方向。学习的专业直接影响未来的就职方向,专业能力的高低体现出在工作上的成就,也意味着找到一个称心如意的工作岗位和收入要求。所以学习专业知识是非常重要的。

在中国舞蹈专业是非常刻薄的,选拔人才也是十分严格,要求形象、身高、比例、舞蹈基本功等等,大浪淘沙之后,便取得相应资格。使得自己有一技之长,创造自己最大的价值。当今社会人力资源丰富,但工作岗位却寥寥无几,如果自己能达到某个专业领域出类拔萃就能够有条件的去选择工作,而不是工作选择你。

很多人看来舞蹈专业是一碗青春饭,觉得就是年轻的时候能跳几年。年纪大了就不能从事此专业了。其实这是一个误区。要认清楚专业发展的趋势,以及根据时代规划好未来。如同年轻的时候可以当舞蹈演员,随着经验越来越丰富可以作舞蹈教师,之后还可以从事编创、教育、幕后、写作、晚会策划等等相关的专业领域。但前提一定要不断的加强自己的知识积累和专业修养。

二、师范类舞蹈本科就业分析

(一)自我刨析

大学四年生涯的专业素质提升,知识积累和理解能力不断增强。但自我刨析理解不够渗透。对事物的理解欠缺综合考虑。师范类舞蹈本科生大部分同学都是普通高中考学进入大学,学习舞蹈专业。而且在进入大学之前的舞蹈学习阶段,也是比较短的时间。跟从小学的童子功和艺术学校考入大学的学生不一样。他们具备更好的专业素质,但普高生也有自己的优势,那就是文化知识、理解知识相对更好一些。所以要正确的评估自己的优势和不足,取长补短。在自我专业学习乃至毕业就业阶段都要有正确的规划。

(二)就业选择

舞蹈专业的毕业生就业选择其中主要有:进入文艺团体工作如少年宫、文化宫、群艺馆、歌舞团演员等;进入艺术院校、中小学;进入大众类的培训机构从事舞蹈教学;继续深造,考研、考博等;自主创业、转向其他行业发展等等。

首先,进入文艺团体舞蹈演员其实是很多同学的梦想,虽然师范类舞蹈专业学生成为舞蹈演员的机会比较少,但是随着社会进步,对艺术人才需要逐步增大,放宽了应聘条件;其次,进入学校任教这是师范类舞蹈学专业大部分学生的就业选择。毕竟是师范类毕业的,在教学上有一定的优势;再次,有的选择在培训机构任教,主要是中小学艺术培训机构,对专业要求不是特别高,但需要对教授中小学和幼儿的方法和经验。也有的是因为作为一个过渡期来选择一份工作;还有选择继续深造考研和考博,一是可以避开就业困难的环境,二是可以提升自己的学历为自己找到更高的工作平台;最后,选择自主创业和转行发展的毕业学生也不少,因为认清了自身条件和发展方向,有的甚至在本科时期就开始了转行计划和开始工作了。

(三)就业难度

舞蹈演员是歌舞团和文艺团体所需求的专业人才,往往是各大舞蹈专业院校的学生就业选择,对于师范类舞蹈学生来说是弱势群体。毕竟跟童子功的比专业还是欠缺的,但师范类舞蹈生在理论知识和教育教学上占优。然而当今社会从事舞蹈教育也是供过于求,每年都有大批舞蹈本科生毕业,本科生的应聘条件在中小学,有些初高中学校开设了舞蹈专业,需要舞蹈老师,但也是要求硕士毕业。在大部分中小学里都只需要音乐老师,师范类舞蹈生和音乐生去争抢一个音乐老师的岗位,舞蹈生就不占优势了。所以,面对社会对舞蹈本科生的需要有点高不成低不就的形势,自身更加需要重视综合素质的提升,社会需要的也是多方面综合素质能力强的人才,师范类舞蹈生要摆脱自身专业素质单一的缺陷,增强各方面的能力来适应社会需求。

三、舞蹈生的自我改善

(一)提高自我认识,增强专业能力

提高自我认知水平是要对自己进行一个全面的认识与分析,更好的了解自己喜欢什么,擅长于什么,更准确的把自己定位。包括人生观、价值观、事业心、性格特征、人际关系、表达能力、协调能力、沟通能力等等。即便弄清楚自己的需求和分析了自己的条件,也不等同于就能掌握自己百分之百适合某种职业,但却可以更有方向的去寻找适合的工作,而不是盲目的去应聘投简历。或则找到了工作,也未必能做长久,几年来就换好几个工作,也是浪费了时间和青春。发展自己适合工作的各项能力,把工作当成一种享受的乐趣,这样每天工作起来会更轻松自如,也是潜移默化的再挖掘自己的潜能。因此,自我认识和了解是非常重要的,在毕业规划之前是必须提前完成的,直接关系到以后的人生道路。

同时我们也要进行专业分析,专业分析比自我认识更重要。专业对个人的就业发展影响是巨大的,专业的高低取决于工作层面的高低。掌握对口的专业单位,对哪些专业有要求,什么样的要求,要充分利用多种形式广泛搜集相关信息。增加对专业外部环境的了解,同时也要积极参加有关专业的实践,通过实地锻炼来加强增加对专业的要求的认知。

(二)提升综合素质,实现自我价值

毕业大学生制定就业规划首先要考虑社会需要以及自己的能力范围,还要考虑自己的兴趣爱好和擅长领域。因此,在如今这个竞争如此激烈的社会要体现自己的价值,必须努力提高自身的综合素质,全方面的提高。舞蹈生,有他的优势也有他的劣势。必须取长补短,用好的一面遮掩自己不足的一面,首先是知识面的积累。大部分的舞蹈生文化成绩普遍较弱,对知识的理解,对专业技能的发挥其创作功能都缺少一種理念性的构建。把理论知识结合实践中去,会事半功倍;其次,就是专业的实践能力,用人单位不仅看重学历、专业,更加看重的是综合素质能力,合理的将综合素质用于社会需要的各种能力统一起来,这样才能立足于社会。

(三)强化就业规模,拓展思维方向

当代大学生必须充分认识到就业规划的重要性,就业规划是大学生就业的良好课堂。增加的就业规划知识,并多与老师、同学交流,提高自己对就业规划的认识和能力,提高自己的规划意识,同时加强专业学习,积极参加就业规划的课程学习,阅读就业规划的相关书籍、报纸以及网络上的相关内容,描绘自己的就业规划蓝图。对自己自身专业技能水平的提高也是非常重要的,多参加一些含金量高的舞蹈专业学习培训,认知自己主专业的强项,不断去提升它,让自己成为一个领域的佼佼者。同时也是对自己薄弱的项目有所加强,这样一来到用人单位和对口的单位去实习,就能凸显自己最好的一面。

(四)调动一切因素,扩大方位领域

一个人发展的动力主要来自于自身的激励,当一个人有了远大的、自己愿意为之奋斗的目标以后,即使遇到一些挫折和障碍,也会全力以赴去努力,可见大学生建立一种自我激励非常重要。比如综合素质要训练哪些方面的能力、资格证书要拿什么,这些对大学生就业规划非常重要。充分利用周边环境的人脉,扩大多方面领域的接触。说不定有潜在的岗位适合自己,自己也不知道。所以要多了解外部环境,多加深自己对社会的全方面接触。充分发挥自身的主观能动性,真正将就业规划与实际行动联系起来。

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