自媒体时代记者采编能力提升策略初探

2020-04-24 11:08凌洁樊一
媒体融合新观察 2020年1期
关键词:自媒体提升策略

凌洁 樊一

摘要:随着信息技术的不断发展,网民越来越多,尤其是智能手机、平板电脑的普及,使人们能够自由地播放、转发、评论新闻,自媒体时代给新闻宣传工作带来了巨大挑战。基于此,本文首先对自媒体时代记者新闻采编能力提升的重要意义进行阐述,再对传统新闻采编方式的局限性进行剖析,最后结合自媒体的特点有针对性地对提升记者新闻采编能力的路径进行探索,旨在提升新闻宣传报道质量,为受众呈现更精彩的新闻内容。

关键词:自媒体  采编能力  提升策略

进入自媒体时代,智能手机、平板电脑普及率提升,居民能够在不限时间、不限地域的背景下自由地搜索新闻、转发新闻、评论新闻,受众的自主权更大。新闻如何吸引受众,提高点击率、转发率,进而提升竞争力,成为新闻记者深思的问题。毋庸置疑,自媒体时代给记者的新闻采编能力带来了严峻的挑战,正视自媒体的特征,探索采编能力提升的有效路径已势在必行。

一、自媒体时代提升记者新闻采编能力的重要意义

自媒体时代,新闻信息传播速度更快、更为自由,由此亦导致虚假新闻、失实报道充斥于网络,削弱了新闻的公信力,甚至误导了社会舆论。提高新闻记者的采编能力,能够切实发挥自媒体时代的优势,挖掘贴近于社会生活、公众关注的热点,提高新闻报道质量。新闻记者从客观、真实的视角,深入调研,挖掘有价值、有意义的新闻,引导社会正确舆论导向。新闻记者采编能力提升,采集全面、真实的新闻中心素材,有助于提高电视、广播、网站、报社等新闻推送的公信力,提升自身的影响力和竞争力。同时,传统媒体向新媒体转型是必然趋势,新闻记者采编能力提升、熟练运用数字化技术,能够提高新闻的可视性,推进新闻信息实时客观地传递给公众,提升市场竞争力。

(一)新时期新背景下对于记者的新要求

随着时代的进步和技术的进步,尤其是当前我们处于自媒体时代,受众对于信息的接收程度不断提高,记者作为行业当中的主要的参与者,必须要把握好时代的脉搏,从复杂的、碎片化的信息中,采用大数据等新手段抓取有用的信息,较好地完成采编工作,为优质内容的提供奠定良好的基础。

(二)完善自媒体时代的人才培养机制

采编水平以及采编能力在自媒体时代,体现的是人才的整体素质,通过在新的背景下开展各类素材的采编工作,体现的是新时期人才的发展特征以及未来人才的发展趋势。自媒体时代,必须要培养专业化的采编人才,通过构建人才培养体系,不断完善各类机制,激活人才的创新活力,为人才提供良好的发展机遇。

(三)满足大众对于新闻关注点的需求

大众的需求在不断变化,而自媒体时代,必须要把握好大众的需求,通过较好的内容与素材,吸引大众来阅读,从而提高影响力和竞争力。大众对于新闻热点的关注程度相对比较高,热点内容往往可以聚集更多的人气,于此与大众之间建立起沟通的桥梁,从而达到宣传正能量的作用。

二、传统新闻采编方式的局限性分析

自媒体时代,公众对新闻报道质量有了更高的要求,然而,传统的新闻采编方式中不可避免地存在着一些局限性,亦影响了新闻报道的质量。

(一)新闻素材获取渠道有限

新闻素材是一篇新闻报道的灵魂、精髓所在,新闻记者不仅要有着职业敏锐性,还需要多渠道地采集素材。在自媒体时代,信息传播速度快、渠道广,然而传统方式采集新闻素材的渠道相对匮乏,既有社会公众的不配合,也有缺乏采集技巧,导致新闻素材获取渠道有限,依旧是传统的采访、照片等形式,难以吸引公众关注。同时,对新闻记者采编工作缺乏培训,基础理论知识匮乏,缺乏规范的新闻挖掘,导致有价值的新闻未予以重视,阻碍了新闻报道质量的提高。

新闻素材的获得更多地需要通过长期的积累,对于重点的素材有一个较为深入的认识,从而达到升华新闻素材高度、深度与广度的作用,而新闻本身的质量可以从记者调研的程度来反映。而自媒体的新闻素材相对就比较广泛,调研只是其中一个手段之一,可以通过不断的创新来提升新闻素材的内涵,同时也可以根据新闻的重点内容进行情节的设定,其操作的空间比较大,对于人才的要求相对比较宽松,可以更多地激发记者的创新思维。然而,对于记者来说,传统的新闻采编的方式就难以达到这些效果,无法进行实时的跟踪,新闻内容具有滞后性。

(二)新闻内容与编辑存在局限性

当前,新闻记者队伍持续扩大,但实战经验、辨识能力都存在着一定的局限性,导致在新闻挖掘、内容编辑等方面存在着不足,新闻缺乏吸引力。运用数字化、网络化采编技術能力有限,甚至未摆脱传统工作模式束缚,导致新闻报道质量欠缺。同时,还存在着为提升点击量、浏览量,编造不实报道的现象,严重影响了新闻的公信力。

大众对于自媒体的接受程度比较高,对于各类新闻的认识程度不深,直接导致各类新闻出来以后,大众对于焦点的内容进行广泛的分享,对于内容的真实性没有较好的把控,从而导致部分内容容易失真。新闻内容更多是保持内容的真实性,让受众客观了解当前发展的态势,更好地对于事件做出理性判断,从而在新闻当中引起反思,产生共鸣,目前传统的采编方式在这方面相对较弱。

(三)培训内容和方法存在局限性

记者作为自媒体时代第一线的工作人员,必须要加强业务培训,了解自媒体时代的背景、意义、目标、任务等,从而更好地服务于新闻采编。然而,从目前的实际来看,由于自媒体所涉及的面比较广泛,而传统的培训方式内容主要还是从传统的采编角度出发进行设置,没有结合当前的发展热点、难点、痛点,培训的内容过于泛化,流于表面,从而影响了培训的效果。

在培训的方式上面,很多单位采用的还是教室授课的方式,更多的是老师讲解,培训对象倾听的方式,这些方式在自媒体时代没有达到应有的效果。对于培训人员来说,希望通过培训可以进行实际的操作,而目前操作层面的培训较缺乏,其中,针对自媒体实践操作的内容更是少之又少,难以满足当前培训学员的客观需求,亟需改革。

三、自媒体时代记者新闻采编能力提升策略探索

自媒体时代,如何提高新闻质量更好地吸引受众、服务受众是新闻记者关注的焦点。而提升采编能力作为有效途径,其提升策略可从以下几个方面着手:

(一)善于捕捉新闻,提高编写能力

对于新闻记者而言,编写能力是其业务基本功,尤其是在自媒体时代,记者要重视自身基本功的培训,深入到社会调研、挖掘具有价值的新闻,掌握必要的数字化技术,结合拟发表的媒介,用图片、视频等形式,丰富新闻报道的内容。新闻记者要提升新闻敏感度,在编写新闻时要客观反映事实、明确立场,不能捕风捉影,偏离事实。在自媒体信息爆发的时代下,新闻记者要提高自身的辨别能力,强化编写技术的培训,不仅要重视知识的积累,更要在实践中不断积累经验,重视捕捉细节。

自媒体时代为公众提供了便捷的新闻获取方式,新闻记者尤其是要加强对社会生活的关注,例如民生问题、扶贫领域的新闻事件等,使公众足不出户能够了解国家政策导向,站在客观的立场分析、报道新闻。无论是报纸、网站、电视台记者,在信息大爆炸的背景下,都应将目光放在公众关心的社会生活方面,让公众更好地通过民生、民情了解国家发展,树立正确的舆情导向。对于各类现实问题,要加强对于现实问题的解读与分析,做百姓喜闻乐见的新闻,让新闻内容更加接地气,从而更加贴近广大群众的需求。

(二)加强职业素质教育,强化新闻记者的社会责任感

在自媒体时代,新闻记者在客观反映新闻事实,引导新闻舆论中起着举足轻重的作用。作为一名新闻记者,必须具有良好的职业道德素质,坚定政治立场,保持强烈的社会责任感,在采写新闻报道时围绕客观事实展开,反映社会公众迫切了解的新闻事件,认识到作为记者的职责所在。新闻记者在提升专业知识水平的同时,还要运用科学的理论武装头脑,严禁发布虚假新闻、篡改新闻事实,而应致力于挖掘有意义、积极向上的新闻事件。

同时,无论是电视台、网站还是报社,都应对新闻报道进行审核,并将记者的薪酬与新闻报道质量挂钩,不能单纯地用阅读量、点击量进行考核,这样容易导致部分记者单纯地为了业绩而故意歪曲事实误导社会舆论,甚至哗众取宠。探索科学合理的绩效机制,将提高记者的责任意识、敬业度作为一项重要内容,适应新时代的变化,传递社会正能量,强化记者的社会责任感。

(三)加强新闻记者观察力、判断力的培养

在自媒体时代,各类新闻、热点消息满天飞,新闻记者必须加强观察力、判断力的培养,深入社会、了解社会,深度挖掘新闻事件背后隐藏的信息,确保报道的真实性。尤其是针对一些公众广为关注的热点新闻,记者要对事件进行全面地分析,对新闻事件进行跟踪性报道,还原事件真相,正确引导新闻舆论。

新闻记者要提升自身的阅历,树立正确的价值取向,具有广博的知识,善于揭示事物的本质,善于在自媒体时代、海量信息中捕捉具有价值、有意义的事件,进行深入报道,挖掘新闻实质,提升新闻报道的质量。

同时,在自媒体时代,公众对新闻展现形式的多样化需求与日俱增,新闻机构要加大现代化采编设备的应用,实现传统媒体向新媒体的转型。加强记者的培训,使其能够熟练掌握多媒体采编设备,从而实现数字化、信息化采编,提高新闻报道的可视性。例如,在自媒体时代,公众大多使用移动通讯设备浏览新闻,通过图片、视频等形式,丰富新闻展现形式,提高新闻报道的质量。公众对于新闻内容的要求在不断变化,而新的要求对于广大的记者来说,既是机遇也是挑战,在自媒体时代好的新闻采编人员更容易被广大的群众所认识、所熟知,从而被认可、被关注;而另一方面,对于难以适应自媒体时代的记者来说,在激烈的市场竞争当中无法取得有利位置,可能面临行业的淘汰。

四、结语

自媒体时代,公眾获取新闻的渠道丰富,对新闻记者的采编提出了更高的要求,提升采编能力、提高报道质量是必然趋势。为此,新闻记者必须要从新的时代背景出发,把握好自媒体的发展特征,不断提高自身能力,适应新的发展需求。结合自媒体的特点,从适应职业发展的角度出发,提出了新闻记者要善于捕捉新闻、提高编采能力,加强职业素养、强化社会责任感,提高观察力、判断力,从而更好地开展新闻报道,发挥联系党和人民群众的桥梁作用。

参考文献:

[1]牛春燕, 朱洪升. 媒体融合背景下新闻采编的特点及策略[J]. 青年记者, 2017(23):71-72.

[2]屈鑫. 大数据给新闻采编带来的五个“度”——从中央电视台等媒体的实践说起[J]. 中国记者, 2018, No.536(8):64-66.

[3]梁玉飞. 探讨提高报社记者新闻采编能力的策略[J]. 新闻研究导刊, 2017, 8(12):160.

[4]张玮. 电视台新闻记者新闻采编能力提高对策分析[J]. 新闻传播, 2017(20):69-70.

(作者单位:晚晴杂志社)

猜你喜欢
自媒体提升策略
计算机软件技术特征及其提高其可靠性的合理化建议
关于师幼互动的文献综述
自媒体时代慕课对民办院校高等化学教学的意义与影响
公司信息化管理与经济效益提升研究
农业供给侧结构性改革策略研究
自媒体时代下普通高校思政课改革路径
“全民记者团”:济南电视台与“百姓记者”的“握手”实践
大众文摘期刊在互联网环境下如何实现“内容突围”