高校体育教学中融入思想政治教育探析

吴振

摘 要：大学生在社会主义事业建设过程中发挥着主力军的作用，对其思想政治教育给予重视与强化，促进其思想政治素养的提升，是开拓中国特色社会主义事业新局面的有效途径。在高校体育教学中有效融入思想政治教育一方面开辟了思想政治教育的新途径和新方式，另一方面也是帮助其树立正确的人生观、价值观和世界观的重要手段，对推动学生的全面发展意义重大。

关键词：高校体育教学;思想政治教育;有效融入;策略

1 高校体育教学中融入思想政治教育的重要意义

1.1 能够促进大学生的全面发展

在国际全球化逐渐深入的背景下，给外来思潮的涌入提供了契机，然而，对我国传统价值观形成也会产生一定的冲击，例如铺张浪费、不思进取等不良社会风气都是这一具体体现。大学生是已经具备的价值观、世界观和人生观巩固的关键时期，但是他们具有的辨别能力差容易受到外来不良社会思潮影响等特征也不容忽视，对其健康成长也是不利的[1]。基于此，强化对其的思想政治教育就显得尤为重要了。在高校体育教学中渗透思想政治教育具有较强的可行性。例如学生在观看重大国际体育赛事的时候，可以提升学生的爱国意识，提升其民族凝聚力和自豪感等。此外，体育活动具有竞争性强等特征，这对培养学生拼搏、竞争等品质也具有积极意义。

1.2 是体育教学目标实现的必然选择

体育教学目标不仅是要培养学生强健的体魄，更重要的是要让学生在参与体育运动学习的过程中促进其心理素质的提升，对其良好个性予以充分发展。大学生在参加体育运动过程中，一方面是强身健体，掌握体育技能的过程，另一方面也是学生社会角色学习的过程，对其良好发展也是大有裨益的。但是在现阶段高校体育教学过程中，急功近利等现象时有发生，无论是对于教学目标还是教学任务等都缺乏系统性的认识，没有对体育教育中的德育教育给予高度的重视。而将思想政治教育融入到高校体育教学过程中，既可以实现对学生身体素质和思想道德素质的同步培养，有助于体育教学目标的实现，又可以推动体育教学质量的提升。

2 高校体育教学中有效融入思想政治教育的具体策略

2.1 深入挖掘体育课堂中的思想政治教育内容

想要使高校体育教学中有效融入思想政治教育，那么就需要教师深入挖掘体育课中包含的思想政治方面的内容和元素。具体来讲，教师要注重体育课堂教学中体育技能讲述与思想政治教育目标的融合，例如可以在一些个人项目中融入吃苦耐劳、敢于拼搏等精神的培养，而对于集体项目来讲，融入团队精神培养等。而这些的实现都需要以教师对教材进行探究，对其中包含的思想政治教育内容深入挖掘为基础。同时，教师无论是体育教学内容设计、教学目标制定还是教学方式确立方面都要始终以学生思想情况为依据，以此保证体育教学内容与思想政治内容的有效融合。

2.2 要对不同体育项目予以合理运用开展思想政治教育

体育项目不同其蕴含的思想政治教育内容也不尽相同，对学生身体素质要求也会有所差异。对此，教师要注重对各个体育项目的充分分析，并以项目特征为依据对其进行有效的分析，并以其特点为基础实现对思想政治教育的融入，确保体育教学中思想政治教育融入的有效性。以田径类教学为例，教师应着重对学生的意志进行训练，让学生在田径训练的过程中锻炼其坚持和忍耐力，促进其良好意志力的养成，并能够在克服缺点的背景下取得胜利。又如在进行球类运动时，教师要在自身引导下帮助学生更好地克服自我主义和个人主义，让学生在参与学习的过程中学会与其他同学相互鼓励和包容，这对于学生集体主义思想素质提升也是大有裨益的。

2.3 借助多元化方式渗透思想政治教育

在高校体育教学过程中，注重多元化方式的运用，使思想政治教育更好地渗透与开展，是保证思想政治教育效果的有利途径。对此，教师在开展体育教学过程中还要加大对教学方法的总结力度，剖析出各种方式具有的优势，为思想政治教育的有效融入和开展奠定基础。就高校体育教学而言，无论是集中性训练、规范性训练还是竞争性方式都是思想政治教育融入其中的重要方式，对此教师要立足于学生的实际学习情况和需求，对现有的教育方式给予充分且灵活的运用，以此为思想政治教育渗透和开展的有效性提供保障。例如在对抗和竞争性教育方式运用时，体育教师要深入分析学生具有的心理特征，在确保学生对体育动作及要领熟练掌握后，可以在班内组织该项目的竞赛活动，并对学生进行合理分组，从而在小组竞赛过程中达到思想教育的目的。以篮球项目学习为例，教师可以在确保學生熟练掌握篮球技术的背景下组织开展篮球比赛，从而让学生在参与的过程中逐渐强化其竞争意识和奋斗意识。

2.4 提高体育教师的政治水平，实现对思想政治内容的科学渗透

想要确保高校体育教学中思想政治的有效渗透，促进体育教师政治水平的提升是根本，是推动思想政治教育有效性提高的重要手段。具体来讲，高校体育教师要对教学方法运用给予高度重视，从而潜移默化、润物无声的对学生进行教育。这就要求教师要将渗透作为出发点和着眼点，改变以往体育教学过程中硬性灌输思想政治教育内容的方式，而是找准时机，实现对其的渗透与融入，这对教师也有着较高的要求。因此，教师应立足于自身政治素养，采取切实可行的措施促进其提升[2]。

3 结语

总而言之，在高校体育教学过程中，体育教师要深刻认识到将思想政治教育融入到体育教学中的重要意义，并依托切实可行的措施确保思想政治教育的有效融入。思想政治教育囊括了多方面的内容，除了包含理论内容外，还包括实践内容。所以，这就要求高校体育教师要以思想政治教育内容为立足点对其予以拓展，并对其方法予以合理化选择。此外，体育教师自身政治素养的提升也发挥着至关重要的意义，对此，教师还要着重促进自身政治水平提高，确保体育教学与思想政治教育的有效融合，使教学发挥出更多的效果。

参考文献

[1]刘东旭，李佳怡.关于高校体育教学中有效实施思想政治教育的策略探讨[J].智库时代，2019（33）.

[2]马振华，王刚，王海.在高校体育教学中有效融入思想政治教育[J].教育现代化，2017，4（47）.