思想政治教育与高校学生管理有效融合方法

娜仁其木格

高校学生管理工作中融入思想政治教育，可以改善传统学生管理的不足，提高学生管理质量的同时帮助学生形成正确的价值观念，为社会输送高质量的人才。文中主要探讨思想政治教育与高校学生管理工作融合的措施，提高学生管理质量与思想政治实效性。

1 引言

随着高校持续扩招，在校大学生数量增加，学校教育过程中侧重专业知识学习，对于思想政治教育重视度不足，使得思想政治问题愈发严重。高校学生管理工作中融入思想政治教育，可以改善传统模式的不足，提高学生管理质量，输送高质量的人才。

2 高校思想政治教育工作的不足之处

2.1 现代化载体运用形式不够丰富

随着科学技术发展，新兴媒体在生活和娱乐中呈现了很多吸引人的功能，但是高校思想政治教育工作在开展过程中运用现代化载体的形式还比较单一，多数学校以手机为载体的运用形式多处于理论阶段，缺乏感染力和说服力。而且在平日的教学过程中过于倚重课程载体，所以高校思想政治教育工作者要丰富课程载体的内容形式，提高新载体开发的科学性和时效性，全面系统地了解新兴事物。

2.2 缺乏系统的培训

高校学生管理机构和教师发展中心目前最主要的问题是缺乏对教师运用现代化媒体教学的培训，培训内容的缺失也是导致目前很多高校思政政治教育主体工作匮乏的重要原因之一;目前思想政治教育与现代化技术手段相结合主要体现在课堂上利用视频等方式，像自媒体、微博、微信公众号推送等手段利用率不高，所以高校要培训教师及研究人员将现代化技术与理论相结合的能力，高校思想政治教育应结合我国政治、经济、文化的实际发展状况，勇于跟上时代发展的步伐，创造创新具有时代气息、高校特色的学生管理工作的新载体，开发教师便于教授、学生乐于接受的新载体教育形式，真正把高校思想政治教育工作做真做实。

2.3 思想政治工作中教育和管理脱节

目前高校思想政治教育工作普遍存在缺乏整体通盘考虑，工作目标与职责划分不明确，教育与管理脱节、难以形成合力和互动等问题，思想政治教育工作与学生管理工作是既独立又统一的互动关系，营造良好的学生思想政治氛围，优化管理的思想基础，将管理科学化、规范化、服务化是有利于学生思想政治教育有序管理的载体和途径，高校在思想政治工作方面应有统一要求和目标，形成强有力的工作态势。

3 思想政治教育与高校学生管理有效融合方法

3.1 提高思政教师专业素养

随着全球经济一体化推進，我国的政治、经济以及文化领域都在快速发展。与此同时，高校学生在互联网提供的各种便利条件下，其价值观也不断受到西方价值观的影响，导致高校大学生的政治信仰被不同程度的动摇了。而大学思想政治老师作为学生思想观念的教育者，不应该轻信西方的价值观，而要辩证看待中西文化的差异，同时坚定思想政治的政治信仰，主动摒弃错误的、不符合中国国情的思想观念。

但是在实际工作中，不少大学的教师在思想政治理论知识方面不扎实，难以深入讲述思想政治理论知识，同时在思想层面上受到西方价值观和世界观的影响。教师的言行会对学生产生直接而深远的影响。面对这种情况，高校的教育工作者应该不断学习思想政治的理论成果，并重视对理论知识的应用。在教学过程中，不仅要精准的讲述思想政治理论的核心思想，还应该启发学生主动思考，提高学生应用理论知识的能力，并重视对学生创新思维的培养。高校培养与提升思想政治教师的综合素质，整个过程中坚持以人为本的理念，了解教师的实际需求，并采取措施改善生活困难教师的条件，帮助这部分教师树立职业自豪感与认同感。

3.2 利用信息技术，提高工作的实效性

微信作为国内使用范围最广、人数最多的即时社交软件，也是新媒体环境下教育行业中应用最多的软件。几乎所有大学生都有微信账号，但目前很少有大学辅导员将日常工作与微信联系起来，主要原因在于大部分辅导员不知道如何将两者联系起来，也不确定自己给学生发送的东西是否被学生接受与了解。但微信并不是简单的聊天工具，教师可以利用微信创建工作号或微信群。辅导员利用微信群或工作号开展工作，来劲师生之间的距离，让辅导员对学生情况有更详细的了解，及时采取教育措施。

如：大学辅导员建立班级微信群或公众号，个人经验认为公众号的效果优于微信群，因为对学生而言，知道群里有教师存在后，大部分学生会选择不发言，造成群里只能看到辅导员与班干部的对话。微信公众号则不同，教师可以看到推送文章的阅读情况，掌握学生喜好，对学生生活一面有更详细的了解，方便班级管理工作的开展。教师可以同步建立微信群与公众号，给予学生全方位的教育。如：辅导员建设班级文化时，可以选择共同制定班徽、班歌、班级制度的方式，在微博平台上让所有学生参与其中。学生可以在微博上畅所欲言，将自己的意见表达出来。接着辅导员选择其中呼声最高或提到次数最多的组织一个投票活动，让学生在班级微博号上投票，班级文化的核心内容就是投票最高的。借助这种方法，一定程度降低辅导员日常工作的强度，提高班级工作质量与效率。

4 结语

大学生正处于人生成长的关键时期，他们思想观念不成熟，容易受到社会不良信息的影响。此时，大学教师要发挥自身作用，对学生开展针对性引导，推动学生思想政治工作顺利开展。整个过程要围绕学生开展工作，不断提升自身修养，以身作则，确保大学生形成正确的价值观念。

（作者单位：呼和浩特民族学院教育科学学院）