敲黑板直播，面对面倾诉

秦雄

文题呈现

2020年春节，新型冠状病毒肆虐，全国人民攻坚克难、众志成城。打响了疫情防控阻击战。中华民族是一个愈挫愈勇、迎难而上的民族，没有任何一个敌人能打败它。

请以“____。应无恙”为题，写一篇作文。

要求：文体不限，诗歌除外：不少于600字;文中不能出现真实的姓名和学校名称。

初作亮相

枣阳，应无恙

我的家乡枣阳是千古帝乡，出过两个皇帝。枣阳又是英雄辈出的地方，有审判江青反革命集团的最高人民检察院检察长黄火青;还有大家熟悉的航天英雄聂海胜。①

最近，湖北各市相继封城，新型冠状病毒如一个张着獠牙血口的妖魔，开始肆虐枣阳这片生机勃勃的大地。一时间，人头攒动的汉城、熙熙攘攘的步行街、酸鲜可口的酸浆面，以及沙河两岸那闪烁的霓红灯，一下子销声匿迹，热闹的春节一下子变得冷冷清清！②

新型冠状病毒在疯狂，它正以疯狂的方式摧毁这座小城：但有一股力量，起而抗之，人们凭借坚定的意志，与病毒进行着殊死斗争！③

我姑姑，全副武装，除夕夜还战斗在发热门诊第一线。兴隆镇医院“疫”线医务人员，悉心照料着4名确诊患者，他们摆出“V”的手势，用行动诠释着“逆行者”的责任担当！

中央人民广播电台《中国之声》播出了枣阳一医院张晶医生的《天使日记》：

昨天下午我市已有7名病人成功治愈出院。我第一时间将我的喜悦分享给同在医院病疫隔离区的医生男友。我说：会有越来越多的患者治愈出院的。等疫情結束以后，把我们的爸妈都接过来，在春暖花开的日子里，完成我们心中美好的婚礼吧！

我们小区门卫大爷也以自己的方式为防疫做贡献。他在小区大门的宣传牌上写道：

为人进出的门紧锁着/有个病毒在外高喊着/出来吧，给你自由/我渴望自由，但也深深地知道/人的身体哪能由病毒摆布……④

还有社区用了这样的狠话：“戴口罩总比戴呼吸机好，躺在家里总比进ICU强！”“老实在家防感染，丈人来了也得撵！”……这些挂起的红色条幅，与蓝的、白的、粉的、灰的、黑的口罩，一起成为社区抗疫战场上的靓丽风景线！

宅在家里的我们，不串门，不聚会，防护好自己，让病毒没有可乘之机！

我们一定能打赢这场战争，待到春花烂漫时，欢迎到我们枣阳的玫瑰海来游玩。⑤

枣阳，应无恙！

①开头介绍枣阳名人，与下文介绍新型冠状病毒在枣阳的疯狂程度的联系不大。

②“汉城”“步行街”“酸浆面”“霓虹灯”并列说“一下子销声匿迹”不准确。

③描述新型冠状病毒肆虐，是为了引出下文抗疫的勇士，所以二、三段可以合并为一段，略写即可。这样，抗疫勇士就与第一段介绍的枣阳名人有了承接关系。

④如果以“线上直播”方式叙述，把姑姑、兴隆镇医院“疫”线医务人员的形象“投放”在“多媒体屏幕”上，就一下子拉近了读者与抗疫一线工作者的距离。《天使日记》、小区门卫大爷的宣传语也一样，可放置在直播者“身后投影”上。

⑤与读者之间的沟通不畅，情感就不能很好地倾泻出来。

修改建议

作文叙写枣阳这座名人辈出的小城在抗疫阻击战中涌现出的感人故事，选材、叙事都没有问题，但显得平淡，给人的整体感觉是，感人的事放在那里，却让人感动不起来。这就如和好了面团，还没有做成“馍”。这就需要“蒸”，需要“火”的力量——具体到本文来说，就是需要采用与读者直接沟通的方式，即“敲黑板”式的交流方式，作者要与读者面对面交流倾诉，从而让故事的情感味道溢出来。最好以“线上直播”方式——作者一边播放相关背景图像，一边以演说的口吻叙述故事——“敲黑板”，吸引读者。当然，这里说的“线上直播”“背景图像”等，都是作者通过文字表述让读者联想、想象而“听”到、“看”到的。

升格展示

枣阳，应无恙 颖子

各位，看见我的线上直播了吗？我身后的背景是白水寺——光武帝刘秀殿。我的家乡枣阳是千古帝乡，也是英雄辈出的地方，这位，黄火青，是审判江青反革命集团的最高人民检察院检察长：这位，大家都熟悉，是航天英雄聂海胜。

最近，枣阳被一种新型冠状病毒侵占了，热闹的大街小巷一下子变得冷冷清清！新型冠状病毒以疯狂的方式摧毁这座小城：但同时也有一股力量，起而抗之，人们凭借坚定的意志，与病毒进行着殊死斗争！

大家请看照片——左边这位，我姑姑，她全副武装，除夕夜还战斗在发热门诊第一线：右边这几位，是兴隆镇医院“疫”线医务人员，看他们摆着“V”字的手势和明媚的眼睛，他们正在用行动诠释着“逆行者”的责任担当！

昨天下午我市已有7名病人成功治愈出院。我第一时间将我的喜悦分享给同在医院病疫隔离区的医生男友。我说：会有越来越多的患者治愈出院的。等疫情结束以后，把我们的爸妈都接过来，在春暖花开的日子里，完成我们心中关好的婚礼吧！

这是中央人民广播电台《中国之声》播出的枣阳一医院张晶医生的《天使日记》。

哎哎哎，大家莫笑！

为人进出的门紧锁着/有个病毒在外高喊着/出来吧，给你自由/我渴望自由，但也深深地知道/人的身体哪能由病毒摆布……

这是我们小区门卫大爷写的宣传语。

戴口罩总比戴呼吸机好，躺在家里总比进ICU强！

有的社区贴出这样的“硬核”标语，用来警告那些不戴口罩、不重视疫情的人。

老实在家防感染，丈人来了也得撵！

哈哈，敲黑板画重点，警示人们不要串门走亲戚，真是“接地气”！

这些醒目的红色条幅，与蓝的、白的、粉的、灰的、黑的口罩，一起成为社区抗疫战场上的靓丽风景线！

最后，给大家看看我们枣阳美丽的玫瑰海。亲爱的朋友们，我们一定能打赢这场战争，待到春花烂漫时，欢迎来玫瑰海游玩！

虽历经风雨，但，枣阳，应无恙！

（湖北枣阳市熊集镇中学）

升格点评

开篇置读者于“线上直播”环境中，吸引读者去想象“背景”上的画面，也便于小作者从容叙事与抒情。“姑姑”与“兴隆镇医院‘疫线医务人员”都成了“线上直播”的“背景”画面，小作者用文字进行简笔摹画。枣阳一医院张晶医生的《天使日记》、小区门卫大爷写的宣传语、社区抗疫宣传语……引述的文字全都纳入直播画面“背景”中。结尾“欢迎来玫瑰海游玩”把读者引出了“背景”画面，让读者自己去想象：小作者对着这个“背景”开始抒情，省去了许多不必要的文字。

技法总结

“敲黑板直播”式作文，便于作者与读者面对面交流，引发读者共鸣。写好这类作文，应注意三点：

1.要有精练的“带入式”文字，引读者看画面“背景”。如升格文中的“各位，看见我的线上直播了吗”“请看”“哎哎哎，大家莫笑”等，带领读者进入作者所设定的特定氛围中。

2.要有精练的叙述，简笔勾勒出“背景”内容。要让读者看到描述的“背景”，同时语言必须精练，最好有留白，让读者去联想、想象，让作文更有韵味。

3.要有精当的抒情，引发读者共鸣。对着自己设置的“背景”“敲黑板”，感人的画面立在那里，这时就要适时抒情，揭示其中深意，让情感得以充分流露。