潘逸罗
从古至今,历代的大儒们总宣扬“读万卷书,行万里路”是两条走向真理的通道。可我却认为,读遍万卷书,不如行出万里路。
先秦茫茫的芦苇地边,一个叫孔丘的老人一笔一画地记下他周游列国的感想。夏、商、周三朝的辉煌文明,他并非一味传承一味模仿,而是用自己的双脚走出一条“儒”的新道路,最终百世流芳、千古扬名。“天不生仲尼,万古如长夜。”是孔子行过的万里路,给了他关于“儒”最真实的启蒙。
赵括的“纸上谈兵”早被钉在耻辱柱上供千万学子用作议论文素材了。趙括一味读书,认死理,却从不到战场上亲自历练,以致输了战役,葬了十万袍泽,也失了自己在后人口中的尊严,只能遗臭万年。
由此可见,仅读万卷书是不可能成就事业的。唯有迈开脚步,走向未知,亲自实践,才能开辟自己的道路,不负初心。
近代以来也是如此。周恩来总理从小读了很多书,这些书对少年周恩来了解历史、感知历史人物、开阔思路、发挥想象力,具有很大帮助。他从中也明白了探求真理就要不畏艰辛,正义最终战胜邪恶等道理。1920年,周恩来赴法勤工俭学,开始了追求真理的新征程。他在资本主义社会实践中接受了共产主义,明确且坚定了政治信仰,终成一位少见的坚持始终的革命家。
而当下,杭州市一中学对初一新生进行了生活技能抽查检测,仅有一半学生能复原鞋带,不足两成同学叠理衣物合格。几年前那些号称“奥数竞赛荣获省市大奖”“10岁读遍5000本书”“8岁能和美国人交流”的同学哪儿去了呢?国家正处在伟大复兴的关键节点上,缺的是勇担当、敢作为的热血青年,又怎么会需要一个连生活都不能实现自理的“天才”呢?
千万事例表明,敢于实践、富于实践不仅是实现个人价值的要求,更是国家和民族走向繁荣富强的必需。
陆游曾叹道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学习压力如此之大的当今,有多少同学能在读遍万卷书,刷遍万套题的同时做到行万里路呢?你想过没有?不久之后,我们将陷入空谈知识理论却无人能付诸实践的窘境!
答应我,读了万卷书,也请——行万里路。
(浙江杭州市文澜中学)
点评
小作者在论述自己的观点时列举了很多事例,但是却多而不乱,在观点清晰的同时又富有艺术性。用孔子的事例从正面论证行万里路的必要性,又用赵括的事例从反面来证明没有实践是不可能成就事业的道理。说完古代的事例,又征引近代周恩来总理的事例,还评论了当今某些社会现象。可见,小作者借用的事例是准确的,在转述事例时又能做到语言的精简与精关,同时事例之间又有很巧妙的逻辑关系。