校园篮球文化建设对中小学的影响

谭昕明

摘  要：近年来校园篮球运动迎来了历史发展的最好机遇期，中、小学的篮球场馆建设一波接着一波，校园篮球文化逐步形成，并正在发挥作用，为丰富学生课外文化生活、活跃校园文化气息营造了良好的氛围。研究校园篮球文化，归纳总结校园篮球文化的特点和价值，探讨校园篮球文化建设的好处和方向，成为了当前研究校园篮球文化的主要方向。本文对校园篮球文化建设好处进行了认真研究并提出了建设校园篮球文化的意见建议。

关键词：校园;篮球运动;文化;建设

前言

校园篮球文化随着校园篮球运动的兴起和发展而越来越受到在校师生的欢迎，当前中小学校校园篮球文化蓬勃发展，校园篮球运动成为了师生们课外文化生活的主要内容之一，越来越多的家长和师生关注校园篮球文化建设，也希望校园篮球文化丰富多彩和发挥作用。基于此我们对校园篮球文化进行分析，探讨校园篮球文化建设对中小学的影响，研究提出优化校园篮球文化建设的应对措施，加快校园篮球文化建设，让其发挥应有效用。

一、校园篮球文化及其特点

校园篮球文化是指以校园为篮球运动的主要空间，或者在校园内进行篮球运动这一特殊环境中所表现出来的师生校园篮球运动的群体性文化生活。经过近年来的快速发展，校园篮球文化已经成为了校园文化的重要组成部分，成为了展示校园文化的主要窗口和舞台，受到了学生们的追捧和喜爱。

我们认为校园篮球文化具有以下几方面的特点：

（一）集体性

校园篮球运动是多名学生或者师生按照一定的游戏规则进行的一种对抗性的或者竞赛性的运动活动。校园篮球需要参加者之间相互配合，协同防守或攻关，运用自己的智慧和风格获取更多的分值或者尽可能地将篮球投进篮筐，并最终取得最好的成绩。因此校园篮球文化既有集体性的特点。

（二）对抗性

校园篮球运动通过参赛者之間自由组队，而分成不同的两组。两组分别通过体力和智力的比拼，抢夺、反控、传球、扣球等一系列动作，进而达到篮球竞技的目的。在地面、高空进行进攻和防守，进而有效控制篮球进行投篮，对运动员体能和个人技巧有一定的要求。

（三）时空性

校园篮球是在一定的场所进行的一定时间内的围绕篮球场馆和篮球进行的对抗性运动，因此在运动过程中具有一定的时间和空间意识。在规定的场所和时间内运用自身掌握的篮球技巧，占据竞争优势，抢夺篮球并控制篮球运动使其达到对方篮板并实现准确投篮。

二、校园篮球文化的现状分析

（一）校园篮球文化建设起步较晚

与学校体育教育的其他课程比较而言，篮球运动教育尤其是校园篮球文化建设起步较晚，一些城区学校设置篮球课程相对较早，但是乡镇和郊区中小学校开设篮球教学相对较迟。尤其是一些女同学相对比较集中的中小学校体育教学开设篮球教学课程，或者近10年来才陆续开设了篮球教学课程。这就使得校园篮球文化建设也起步较晚，虽然进行篮球运动的人比较多，但是篮球文化氛围有待进一步提高。

（二）校园篮球运动广受中小学生欢迎

篮球运动作为校园体育运动的重要组成部分，对运动场地和设备要求不高，既可以选择在专业比赛场地进行活动，也可以选择在一般性的空闲场地进行活动。校园篮球比赛规则简单易于掌握，对参与运动的人员年龄、性别、身体状况要求不高。从小学生到中学生、大学生，不论运动量大小和身体素质强弱，均可以通过参加这项体育运动来锻炼身体，增强体质。综合以上情况，我们可以看到校园篮球运动在广大师生中受到了普遍欢迎。

三、校园篮球文化建设对中小学的影响分析

（一）篮球专业化场地少，不利于中小学生培养篮球运动文化

城区学校和城区各个体育馆，都有篮球运动设施，对专业人士和中小学生免费开放，对社会大众收取较低的费用，一定程度上满足了校园篮球爱好者的篮球运动需求，推进了校园篮球文化建设。但是这些篮球设施毕竟有限，篮球馆接纳人数有限，每逢周末出现扎堆打球现象，导致一些校园篮球爱好者在排队打球无望后扫兴而归，制约了校园篮球文化的进一步发展，难以依靠校园篮球文化推动学生热爱运动积极参加体育锻炼，进而实现德智体美劳全面发展。

（二）校园篮球运动专业性不强，不利于塑造校园篮球文化氛围

一方面篮球专业教师和裁判员数量过少，导致部分学校无法开展篮球训练课程，使得适龄学生无法接受篮球教育。另一方面没有系统的接受过篮球训练和教育的体育老师，由于自身水平有限和掌握的专业知识不多，也只能简单地给学生教授一些篮球基础知识、发球技巧和传球、拦球、投球方法，不利于学生学习和运用篮球技术。加上学校体育课中设置的篮球课时本身就不多，难以在课后培养和教育学生继续参加篮球训练，提高篮球运动水平。师资力量的薄弱，不利于校园篮球运动的推广和学生篮球技术水平的提高，导致了校园篮球运动大多速成、不成体系、专业性不强。

四、结论

经过分析，发现校园篮球文化整体情况较好，学生参与热情高，参与人数多，体育教育主管部门也非常重视校园篮球教育的发展，近年来做了大量的工作，一定程度上有力地促进了校园篮球文化的快速发展。但是经过分析，我们同时还发现了校园篮球教育发展不规范，还存在着一些亟待解决的问题。这些问题主要有专业场地少、师资力量薄弱和投入经费少、课程设置不合理等方面内容。我们认为只要能够增加经费投入，加大篮球场馆等硬件设施的建设投入力度，提高师资力量水平，合理设置篮球课程，引导培育学生积极向上的价值追求，全面正确认识校园篮球文化，再加上我们的不断努力，一定会促进校园篮球文化的又好又快发展。

建议中小学校要高度重视并积极支持校园篮球文化建设，拿出更多的政策和资金支持校园篮球文化建设，推进中小学校校园篮球运动场馆建设，尽可能地让校园篮球运动在校园成为一种运动时尚和学生课余文化生活的主要内容。教育主管部门也应当从师资力量配备、教育经费划拨、运动员培养等方面给予中小学校校园篮球文化建设相应的扶持和鼓励，帮助校园篮球文化氛围更加浓厚、更加积极，促进校园篮球文化在校园文化生活中发挥更大的作用。

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