讲好奋斗故事 弘扬五四精神

沈海华

2020 年受新冠肺炎疫情影响，我们5 月11 日才开学，刚过了五四青年节。疫情后的开学第一课意义不同以往。

播放视频《古城发出怒吼 五四反帝爱国运动》。请学生思考：五四精神是什么?

新时代的五四精神不仅仅是民主、科学，“德先生”、“赛先生”，让我们学习习总书记在纪念五四运动100 周年大会上的讲话，更好地感悟五四运动和五四精神。

一、学习习近平五四运动100 周年大会讲话

学习习总书记在纪念五四运动100 周年大会上的讲话，包括五四运动是什么；五四运动的意义；五四精神的主要内容是爱国、进步、民主、科学，核心是爱国主义；新时代中国青年运动的主题；自古英雄出少年；一代人有一代人的长征，实现中国梦是接力跑，新时代中国青年要奋进新时代。

二、青年习近平的奋斗故事

播放视频《青年习近平的奋斗故事》。

请学生思考视频中体现出了青年习近平的哪些精神?

爱国、爱民、进步、民主、科学、奋斗……

无奋斗不青春! 我们看到了习近平传承五四精神，奋斗在激情燃烧的岁月。

三、老师的求学奋斗故事

分享老师从农村小学到乡镇初中到县一中到华东师范大学到赣南师范大学到清华大学的求学奋斗故事。希望学生做不断攀登不断奋斗的长期主义者，努力坚持做好才有机会!

四、青年抗疫故事，我们都是收信人

播放学习强国《传承五四精神 战“疫”一代堪当大任》中的视频《让青春为祖国绽放》。

习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信，我们都是收信人，都要学习回信精神。学生读信。

有个演讲《后浪》，奔涌吧，后浪! 我们在同一条奔涌的河流!还有一个演讲《看见》，不要冷漠地走入普通人。看见的力量! 向更大的世界开始探索吧! 我们是世间的尘埃，却是自己的英雄! 生活值得一过。加油! 奥利给! 你比你想象中更美好!

我们宅家抗疫期间，停课不停学，看见了奔涌的学生身影。同学，你认真的样子真好看! 古有匡衡凿壁偷光，今有小学生“案板下的网课”、初中生村委会“蹭网女孩”、高中生“悬崖上的网课”、“屋顶男孩”(他高考666 分，高出一本分数线122 分，现在已去电子科技大学工科实验班读书)、“方舱男孩”、大学生“雪山上的网课”……

当然也有奔涌的直播老师的身影，也有电信公司保障学生和教师上网课的背后的暖心故事。

五、后浪的你的奋斗故事，你将如何弘扬五四精神

生1：去年运动会，虽然我体力不是很行，但还是很想参加4∗400 米接力赛，为此训练了很久，但最后没有取得很好的名次。比赛时因为太紧张，跑得比平时还要更吃力，没有跑到一半我就落在了很后面，很羞愧很想离开这个地方。但这时听到熟悉的呐喊声，是我的同学在给我加油鼓劲，让我鼓起斗志，坚持了下去。虽然最后没有获得很好的名次，但是在这场比赛里我获得了很多勇气或者说是信念。总有些事情明知结果不理想，但还是要坚持下去，因为坚持本身就是最大的意义。或许这也是运动会的意义，教我们团结、坚持、热爱，每一场这样的历练都让我们成长。毕竟我们少年人就是要遵循本心，忠于理想，追寻所爱，矢志不渝。

生2 ：以前真的没想过自己能站在领奖台上。按照自己的方法，做对的事情，让我站在了初中的领奖台上，也让我站在了三中的领奖台上，拿到了奖学金。不要管未来会是怎样，默默耕耘，会有意想不到的收获。

生3：原来一直以为自己就是中等水平，但是初三百日誓师大会后，班主任跟我说；“其实你可以! 只不过你太懒了。”后面的三个月每天我都很努力，结果如愿以偿地考上三中。通过这段经历，放弃很简单，但坚持下去一定很酷，一定能成功的! 为什么要坚持下去，因为我是一个有理想的人，想去更远的地方，去结识更优秀的人，做更好的事，给未来的自己一个更好的交代。

生4：原来成绩不拔尖，后来认识了一位我现在也很敬佩的学姐，也是因为她来到三中的。从她身上学到一些让我非常感动的东西。就开始拼命地学。有句话说：努力的人会得到一颗糖。我那时得到的糖就是人生中第一次年级第一。我真的完全没有想到自己达到这样的成绩。这些经历都塑造成今天的我。

生5：初一时就下定了决心，我一定要走出那座小县城，来到赣州，来到赣州三中这个大家庭。一直都有目标，为此奋斗。来到三中后，进了这个班，这个班的同学非常优秀，像之前大家做视频(在中共中央宣传部“学习强国”学习平台开展的“我爱我的祖国”微视频、摄影作品大奖赛中，我指导的班上几位学生创作的微视频《日记》荣获全国三等奖)，红五月等。我发现打开了一个新的世界，以前从来没有体验过的感觉。我在这里得到了很多的成长，以后还会更强。之前看主持人大赛的时候，非常喜欢邹韵说的，她作为一个记者，非常喜欢在国际舞台上，为中国发言。当时听了后，我特别感动，我想什么时候有一天我也能像她一样优秀，站在世界的舞台上为中国发言。相信有一天，我一定会东山再起，王者归来!

大家的奋斗故事都很励志! 都在弘扬五四精神! 有爱国，有理想，有坚持，有奋斗，有逆袭，有进步，有榜样的力量和同伴的鼓励!这些都会让学生成就更好的自己! 成就更好的中国和世界!

奋斗的青春最美丽! 讲好奋斗故事，弘扬五四精神，内化为心、外化为行，我相信学生一定能成为自己所说的爱国、进步、奋斗、坚持、有理想、有本领、有担当的时代新人!