儿童安全预防接种护理在预防接种中的应用效果

2020-04-07 12:59叶琼
国际感染病学(电子版) 2020年2期
关键词:预防接种疫苗资料

叶琼

民勤县社区卫生服务中心,甘肃 武威 733399

近些年我国医疗事业发展非常快速,在发展的过程中研制出了很多疫苗,这疫苗能够降低疾病出现的概率,对疾病的预防非常有效。儿童阶段的孩子抵抗力较差,容易受到外界环境的影响,在这样的情况下,就需要提高对儿童健康的重视程度,做好疫苗接种工作,这样才能降低疾病出现的可能性,让儿童健康成长。在接种工作中,需要做好护理方面的各项工作,这样能够加快接种工作的进展程度[1]。所以本文主要研究的是儿童安全预防接种护理对于接种工作的影响。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2017年9月-2019年9月在本中心接种的60例儿童为研究对象,使用掷骰子法分为观察组和对照组,每组30例,患者资料为:对照组中,男性16例,女性14例,年龄最大为7岁,最小0.2岁,平均年龄(5.3±0.3)岁;观察组中,男性14例,女性16例,年龄最大为6岁,最小0.3岁,平均年龄(5.2±0.4)岁。两组患者资料在年龄、性别资料方面,不存在统计学意义(P>0.05),具有可比性。

选择标准:接种疫苗种类为百白破、麻疹(类)、乙肝等;积极配合医护人员工作。

排除标准:肾脏功能缺失;临床资料不全。

1.2 方法 对照组儿童进行常规护理,对儿童的身体状况进行调查和记录,向家长以及儿童注射疫苗的种类。观察组在对照组基础上进行儿童安全预防接种干预,做法如下:(1)健康培训。疫苗注射前对儿童以及家长进行一对一的健康培训,在培训中讲解疫苗的详细知识,如适应症、预防的疾病种类等,这样家长对疫苗的认知程度。在培训之前可以制定疫苗的宣传以及介绍卡片,发放给家长进行观看[2]。(2)多进行沟通和交流。护理人员要多和儿童以及家长进行沟通和交流,患者儿童的身心压力。在分析中,要结合语言分析出儿童在注射疫苗时,存在的问题,以及心理上的障碍,然后对应进行解决和疏导,减轻儿童的心理压力,这样能够更好地完成疫苗注射的任务。(3)对接种室进行消毒,保证环境的卫生,降低外界环境对儿童的负面影响。在进行消毒工作时,可以使用专用的84消毒液,对接种室进行全面地消毒,包括桌椅、地面等等。

1.3 指标观察 在疫苗注射完成之后,观察记录儿童出现不良反应的情况,不良反应包括孩子在注射疫苗时乱动、不配合、发烧、过敏,出现人数越多,护理效果越差,反之成立。

1.4 统计学分析 在分析数据时,使用SPSS20.0软件,计量资料用t检验(均值±标准差),计数资料用χ2检验,当P<0.05时,差异有统计学意义。

2 结果

观察组儿童出现不良反应人数少,对照组较多,差距较大,而且两组数据之间差异较大,具有统计学意义P<0.05。结果见表1:

表1 观察组对照组儿童不良反应出现情况

3 讨论

近些年我国儿童接种工作进展非常快速,在这样的情况下,需要做好接种护理方面的工作,这样能够提高人们对于疫苗的认识程度。接种疫苗能够对很多流行病进行预防,对儿童的健康来说是一种非常有效的保护手段,能够提高健康水平,降低疾病出现的可能性。但是在近些年疫苗方面的负面事件不断爆出,这样就导致很多家长对于疫苗的看法出现了偏差,对很多的疫苗产生了质疑。所以这就需要发挥出护理工作的作用,在接种疫苗时,进行儿童安全预防接种干预,多给家长讲解疫苗方面的知识,这样能够提高疫苗接种的安全度,对儿童来说,能降低自身的身心压力[3]。儿童安全预防接种教育所涉及的方法有很多,包括接种前的一对一教育,消毒方面的工作,对儿童进行心理疏导等等,这样能够消除家长以及孩子的负面心理,更好地配合医护人员完成接种疫苗的工作,建立良好的医患关系[4]。

总的来说,儿童在进行疫苗接种时,应该进行儿童安全预防接种干预,降低不良反应出现的概率,值得在临床中进行推广。

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