校规之战：“严”与“爱”何以平衡

本刊编辑部

校规，是学校所制定的师生必须遵守的规则，通过对师生思想品德、行为习惯、学习态度、文明礼仪等方面的要求，规范师生的言行。学校制定校规的初衷，是为师生营造更加和谐的学习和工作环境，然而，目的的正确并不意味着手段的合情合理。现实中，很多校规颇富争议，如“白天没课也不能回宿舍”“午休不得上厕所”“大扫除抠地缝”“不允许学生带走快递盒子”等。这些校规被学生们广泛吐槽甚至反抗，在网络上也引起了熱议，被网友们称为“奇葩校规”。

这些校规缘何被冠以“奇葩”之名？“奇葩校规”背后反映了学校治理的何种问题？校规制定应该遵循什么原则？校规的约束性与教育的人情味之间该如何平衡？什么样的校规才能取得更好的教育效果？本组报道围绕“奇葩校规”所引发的热烈讨论，邀请学生、校方代表、专家共同参与，探讨当下校规存在的种种问题，分析“奇葩”背后的原因，期望能寻找到更好的校规落地之道。