“互联网+”下高校排球教学的改革创新思路

2020-03-04 02:04
今天 2020年12期
关键词:排球师生互联网+

(东北大学秦皇岛分校体育部 河北 秦皇岛 066000)

就当前的高校而言,部分高校采用的教学模式是网络教学,由于其发展还未成熟,所以未能将资源进行充分的运用,也没有更好的将互联网教学理念深入的运用到实践之中。由于这一网络教学在高校中具有十分广阔的发展前景,所以各大高校要积极采用全新的教学模式,进行推广,进而能够更好的解决当前所存在的师资不足等问题,促进高校排球教学顺利进行,优化教学效果。

1.推行排球“互联网+”教学的优势

“互联网+”的飞速发展对于高校的排球教学模式发展具有深远的影响,促使其步入新的发展阶段。以下几个方面所体现的主要是“互联网+”所产生的积极影响:

1.1 能够有效巩固和提高学习效果。相对而言,排球这一体育运动是将理论和实践进行融合的运动,不但要坚持长久的训练,同时还要具备丰富的理论知识,两者相辅相成,不可分割。自从实行“互联网+”教学模式之后,不但可以进行线上教学,而且还可以进行线下教学,可以借助网络进行课堂学习内容的复习,巩固所学内容。此外,还可以借助一些社交软件进行技术的交流切磋,进而增强记忆,随着移动端的发展进步,这一学习的方式越来越普遍,在很大程度上优化了教学的效果。

1.2 实现练习时间和空间上的效率叠加。将“互联网+”充分的融入到高校的排球教学之中,不但可以使得学生的时间得到充分的运用,同时还在一定程度上缓解了师资缺乏的问题。高校排球越来越受到广大学生的关注和喜欢,所以出现了师资匮乏、场所不足等相关问题。针对于这些问题,充分的将互联网运用到教学之中,进而有效进行问题的解决,实现网络课堂,让学生可以随时随地进行学习。此外,还建立了相关的交流平台,充分的将学生的碎片时间进行有效运用,使得一些排球爱好者进行交流沟通,进而有效激发学生的学习兴趣,提高学习的效率。

1.3 有助于排球教学资源共享及利用。就目前来看,爱好排球的人越来越多,所以对于排球的相关参与者和组织者的要求也越来越高,逐步朝着多样化的方向发展进步。由于“互联网+”的引入,使得排球教学新模式突破了传统模式的束缚,使得资源得到了充分的运用,通过平台为师生提供一个交流的平台,从而取长补短,弥补自身的不足之处。通过互动这一形式,可以有效提升教学的质量水平,促进高校排球教学得到发展。

2.“互联网+”下高校排球教学改革创新措施

将高校的排球教学当前现状作为依据,结合“互联网+”模式的运用,主要从以下几点进行深入的分析,探究网络在教学中的运用,进而不断促进排球教学模式得到创新改革。

2.1 倡导引入互联网教学思维。互联网在不断发展进步,“互联网+”时代的到来为高校排球教学模式发展提供了新的发展机遇。所以,各大高校应积极运用网络,探究新的教学模式,更高的运用“互联网+”提升教学的质量水平。高校应该充分运用各方面的资源,响应相关的政策引导,使得互联网成为排球教学中十分重要的因素。作为教师更要积极主动适应网络时代,并在实际教学中充分的将其运用到教学中来,创新教学手段,充分的将互联网运用到教学之中。同时,还要充分的掌握互联网的实质,积极调动学生的积极性和兴趣,从学生的角度出发,不断创造出具有趣味性的教学模式,进而大大提升教学的质量。

2.2 充分利用互联网进行差异化教学。互联网具有容量大、内容丰富、传播便捷等特点,所以可以更好的对学生进行差异化教学,进而缩短学生之间的差异。每个学生的身体素质不同,排球基础也不同,所以对于排球教学的需要也各不相同。过去传统的教学模式很难解决这一问题。所以,要想从根本上提高排球的教学质量水平就要转变传统的教学模式。多媒体教学模式和课下的互联互通都可以为每个学生提供不同的需求,实现因材施教,进而为高校排球的进步提供保障。

2.3 搭建有效互联网教学平台。在高校的排球教学中教师要积极引进互联网教学,把互联网教学平台的创建作为重中之重,在教学过程中主要进行重难点动作的讲解。比如,教师可以充分的运用网络,创建一个公众号,将重难点动作的分解视频传到公众号,供学生学习。此外,还可以写一些相关的文章,供学生阅读,帮助学生更加巩固的掌握相关知识和动作,提高教学的效果。这些新颖的方式,可以有效激发学生的积极性,帮助学生充分的运用碎片时间。将互联网运用到排球教学中对教学效果具有直接的影响,所以各大高校要根据自身实际现状,进行教学平台的搭建,创建具有自身特色的教学模式。

2.4 建立真实有效的评价反馈机制。在教学中教学相长具有自身的道理,同样在高校的排球教学中也有所体现。积极建立健全互联网排球教学的相关体制机制,实现师生互评,共同促进教学效果得到优化,可以建立相关的交流留言区,为师生互动提供平台,教师不但可以在第一时间掌握学生的疑难点,同时还可以及时改善自身的教学模式,而作为学生可以及时进行问题的解决,获得更多的知识。除此之外,师生交流的不断增加可以增进师生感情,促进教学得到不断发展,进而提高教学质量水平。

3.结语

总之,随着互联网技术的发展进步,为高校排球教学模式的改革创新提供了发展的契机,“互联网+”的运用对教学变革具有重要的意义。作为各大高校要顺应时代的发展,积极倡导互联网在排球教学中的运用,打造出一个互联网教学环境。而作为高校的排球教师更要积极适应互联网教学,不断丰富教学的形式,促进学生的技能水平得到不断提升。同时,还要帮助学生更好的感受实践排球精神,为学生今后的发展起到引导作用。

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