摘要:当代大学生的法治意识现状水平的高低对我国依法治国的快慢程度起着至关重要的作用,大学生作为未来法治社会建设的中坚力量,培养其具有法治理念,能够运用法律原则、法律规范和法律方法,分析和解决问题的符合新时代发展要求的理性法治思维能力,当代大学生正处于世界观,人生观,价值观形成的重要时期,法治意识对于这群特定的人来说是不可或缺的。在这一时期,大学生急需在学校的正确教育和指导下,不断学习,努力提高法治意识素养和法治自我管理的提升。因此在如今时代下当代大学生的法治意识现状及教育对策研究至关重要。
关键词:当代大学生;法治意识;法治;法治教育
一、新时代大学生法治意识现状
(一)国内现状:
1.【1】李全文认为“大学生法治意识淡薄还表现为在遭受侵害时往往选择沉默,而不选择法律手段解决。例如,在校园招聘过程中,对于用人单位拟定的侵犯大学生就业权益的合同,大学生往往选择沉默,而不是积极地向就业管理部门反映情况。再如,对于强势者的侵权行为,很多大学生都倾向于通过私了的方式解决问题”。
2.大学生在日常生活中很少运用到法律知识。即便有法律专业的学生也很少在生活中运用,大多数学生缺少法律意识,在面对法律纠纷时,不能及时的运用法律的武器来维护我们的合法权益。
3.【2】提高大学生的法治意识,是提高公民法治意识的主要任务。推动科学发展,建设和谐社会,实施依法治国基本方略,努力实现全面建设小康社会的宏伟目标,这些都是历史赋予当代中国大学生们光荣而艰巨的使命。【3】法治教育是实现社会和谐的重要途径,是依法治国的必然要求。对大学生进行法治教育则是思想政治教育中不可或缺的重要内容。
(二)国外现状:
【4】英国戴雪认为“法治”应包括三个方面的内容:“第一,法律具有超越任何权力的至高无上的权威;第二,任何公民都必须服从在法院里实施的国家法律;第三,权力不是建立在抽象的宪法性文件上,而是建立在法院的实际判决上。”
二、新时代大学生法治意识影响因素
( 1)社会法治的影响
随着新时代的快速发展,建设社会主义法治国家步伐不断加快,法制体系的不断健全,人们的法治意识的不断提高,普法教育明显进步,但是也存在有损法律权威的行为,有钻法律的空子。例如酒驾、对爱国主义相违背的言论、故意犯罪等行为都是对社会主义法治的践踏,而随着互联网的发展,信息的阅读量不断的提高,使一些大学生受到不当言论和行为的影响,致使做出过激行为,扭曲价值观和思想观念。
(2)学校教育的影响
学校是学生接受知识和培养法治意识的重要途径,对大学生法治意识的形成起到至关重要的作用。根据目前来看高校对大学生的法治教育存在不足之处:对法治教育不够重视;缺少法治意识的学习氛围,师资能力不足,学校相关的法律书籍不全面,基础设施不完善等。在法治社会的号召下,高校应加强对大学生的法治教育,顺应时代发展潮流,发扬宪法精神。
(3)家庭及个人的影响
家庭是学生受教育的第一场所,家庭的环境氛围的影响对大学生是潜移默化的,而我们才是学习法治的主体,一些家庭注重学业忽视道德教育和法治教育,使孩子的法治意识的欠缺,使孩子缺少学习法治的兴趣和意识,家长应该努力学习法律知识,提高自身的法治意识,营造良好的家庭氛围,加强对子女的法治教育。
三、新时代大学生法治意识教育对策
(1)社会:应坚持依法治国的基本方略,逐步完善相应的法律法规,加大相对应部门的执法力度,优化社会主义法治环境,关注国民的整体素质,提高公民的科学文化素养,增强全民学法,守法,尊法,用法的意识。要充分利用互联网,通讯等设备加大普法力度,弘扬社会主义核心价值观,为大学生法治教育创造良好的社会环境。
(2)学校:应坚持依法治校,营造法治环境,引导学生树立法治观念,培养法治意识。进行法制宣传教育,规范学生的言行,加强管理,要求他们在校遵守校纪校规。学校法治教育必须要与时俱进,学生是学校的主人群,必须以学生为重点,树立科学的普法理念,改善法治教育方法,讲究方式有效。通过学校教育的正确引导,使我们树立宪法和法律具有至高无上权威的理念,培养秩序与自由相统一的法治观念,引导他们确立权利义务相一致的规则意识,践行公民在法律面前人人平等的行为准则,为大学生学习法治提供良好的场所和资源。
(3)家庭及个人:家长对子女的影响是潜移默化的,要提高自身素养,改善家庭法治教育方式方法,应当用健康的思想和品行教育未成年人,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。为孩子营造良好的学习法治的氛围。而作为大学生的我们要努力学习法律知识,提高自律学习的意识,加强思想道德的学习,树立正确的三观,树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的观念,增强自身的文化软实力,為社会主义法治国家建设做出贡献。
四、结语
法治理念是法治活动的基础,树立法治观念是文明社会对公民的本质要求;增强公民的法治观念是弘扬社会主义核心价值观的的重要手段。只有树立法治观念,立法律信仰,宣传法律知识,勇于同违法犯罪分子的不法行为作斗争,用法律的武器来维护我们的合法权益。开展大学生法治意识现状及教育对策研究,使大学生明确自己是社会主义和谐社会和法治国家建设的重要力量,自觉肩负起对社会的职责和使命,争做一个好少年、好子女、好学生、好公民。
参考文献
[1]李全文《大学生权利意识淡薄的原因探析》出自《法制与经济(上半月)2008年02期.
[2]李朝康2011《大学生法治意识培养研究》.
[3]刘婧2017《大学生法治意识现状及教育对策研究》.
[4]〔英〕罗杰·科特威尔 法律社会学导论〔m〕北京华夏出版社1989:184.
作者简介:贾明明(1999- ),男,汉族,黑龙江齐齐哈尔人,法学专业学生,本科,大庆市,大庆师范学院,163712,研究方向:法治意识.
基金资助:大庆师范学院;大学生创新创业训练计划项目;新时代大学生法治意识现状及教育对策研究;校级(编号:2019xj023)项目阶段性成果.