幼儿想象力的培养策略初探

梁辉

摘   要：时代在不断发展，我国教育事业也在不断进步，新时代教学中对教育的目的也不再局限于传道授业解惑，教学更加注重的是对学生的创造力以及思维能力的培养。因此，幼儿教育近些年来开始重点培养幼儿的想象力以及思维能力，为社会培养更多创造型的人才。经过实验研究可以得知，通过幼儿教育开展集体活动可以有效地培养幼儿的想象力，为幼儿提供了更多想象的空间。

关键词：幼儿想象力;培养策略;创新思维能力

中图分类号：G610    文献标识码：A    文章编号：1009-010X（2020）30-0054-02

对孩子的教育要从小抓起，对于孩子的想象力培养也要从小开始进行培养，这不仅可以帮助他们形成一个良好的成长开端，对他们将来在成长过程中的智力发展也十分重要。这一点关系到对幼儿思维创新的发展能力，同时也关系到幼儿对新知识的学习与理解能力的提升。近几年来，在幼儿的教学中也越来越重视对幼儿想象力的培养，但幼儿毕竟年龄较小，需要教师与家长的积极引导，不断锻炼幼儿思维能力，共同培养幼儿的想象力。

一、培养幼儿想象力的重要性

首先，在对幼儿进行想象力培养的时候，要时刻抓住幼儿的好奇心，激发他们的求知欲望，遇到新的问题产生新的需要，不断对头脑中保留的原始知识点进行分析与改造，创造出来生活中并不存在的事物形像。例如，幼儿会根据原有的汽车模型，通过自己的想象力来画出各种各样的汽车形状，甚至有的幼儿会把轮船与飞机，还有在动画片里看见的汽车进行结合画出来，这种汽车在现实生活中是不存在的，是幼儿通过脑海中自己想像出来的，并经过一些加工改造画出来的，这就是所谓的想象力。

其次，想象力与发明创造有着很重要的联系。在人类认知以及对世界改造的过程中，有了想象力才可以进行创造，马克思曾经说过一句话：想象力为十分强烈的促进人类发展的伟大天赋，人类的创造性活动无一不是想象的结晶，没有想象就没有发明创造。所以，在对幼儿的教学中教师应当更加注重想象力的培養。

再者，想象力在幼儿的学习以及生活中也有着十分重要的作用。幼儿在进行游戏、绘画、听故事的各个过程中，都需要充分发挥自身的想象力。比如，幼儿在玩过家家的游戏时会把自己的角色定位成父母，把布娃娃当做自己的孩子，他们在游戏的过程中会给孩子做饭，并且还会假装孩子生病带他们去医院打针、喂药。这说明，幼儿在进行游戏的时候会把自己想象成为游戏中最重要的角色。对幼儿想象力的培养，直接关系到了幼儿对新知识的学习以及对新事物探索的能力。因此，在实际生活与教育中，让幼儿不断积累经验，为他们在头脑中储备丰富的形象，为想象力的发展创建有力条件。

二、幼儿想象力培养的策略

（一）让幼儿走进生活，促进想象力的发展

想象力来源于生活。在进行教学的过程中，要积极去把握幼儿的特点以及兴趣，然后进行科学的教学。拥有丰富想象力的幼儿就像是给自己的思维插上了翅膀，可以在空中自由翱翔，他们的生活会更加的丰富多彩。所以，教师要学会因材施教，让幼儿体会到更多的生活乐趣。

（二）通过培养幼儿的情感来培养想象力

每个人都会有情绪、情感，幼儿也不例外，情感会伴随着人们的一生，在现实生活中人们对于情感的表达是十分重要的。所以在幼儿教育中，教师要多多关心幼儿，不要只认为幼儿年纪小，情感只有哭和笑，幼儿时期是想象力发展最重要的一个时期，幼儿的情感与想象力之间也存在着很微妙的关系。古代有诗人借诗抒情，借景抒情，在幼儿教育中，有一门课程叫做绘画，在进行绘画的时候可以让幼儿把自己内心的真实情感进行随意地表达，所绘画出来的一般都是幼儿内心的真实写照。幼儿很单纯，不会有太多复杂的想法，教师在教学的过程中，要积极引导他们去接触各种情感，然后鼓励他们进行内心情感的表达，促进幼儿想象力的发展。另外，在教学中，教师还要鼓励幼儿进行自主创作，对于乱涂乱画的幼儿不要指责，可以进行耐心地询问，一般幼儿也会很有耐心的对教师进行解释。随意乱画是幼儿表达内心情感的一部分，可以促进他们思维能力的发展，表达内心真实的情绪。

（三）通过游戏来培养幼儿的想象力

在对幼儿进行教学的过程中，做游戏一直都是教学的一部分，游戏教学更是教师经常运用的一种教学手段。幼儿年龄普遍较小，对知识接受的能力比较弱，所以游戏教学的方式可以让幼儿的精神更加集中。对幼儿来讲，做游戏没有一点压力与负担，是比较容易接受的一种学习方式。在做游戏的过程中可以有效提升幼儿的想象力，促进其思维发展。在做游戏的时候，教师也要积极鼓励幼儿进行大胆创造，对自己的想法进行尝试，不断提升其创造力的发展，让幼儿按照自己内心的想法来进行游戏，开心玩耍。幼儿的想象力可以为其思维提供一个更加广阔的空间，以及创造的能力与氛围。比如，在玩扮演角色的游戏时，可以把自己与其他的小朋友想象成一个动画片里面的角色，创造属于自己的故事。

每个幼儿都是祖国的花朵，是未来的希望，幼儿的想象力对于其今后的学习以及创造力都有着十分重要的作用。幼儿园是幼儿首次接受教育的地方，教师要通过科学、合理的教学方式，积极引导幼儿去进行想象，促进其思维能力不断提升，为幼儿提供更广阔的想象空间。

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