民办高校思想政治工作在突发事件中的作用探析

李昌龙 袁宁

摘 要：民办高校开展思想政治工作尤为重要，让学生从思想上从容面对突发事件，在突发事件面前具有更顽强的意志力，更有利于学生冷静地做出正确的判断。本文将分析民办高校思想政治工作在突发事件中发挥的作用。

关键词：民办高校;思想政治工作;突发事件;作用

基金项目：湖北省高校实践育人特色项目：五育并举，大学生劳动育人实践探索——以××学院为例（编号：2019SJJPD3011）;湖北省高校学生工作精品项目：学生公寓党旗飘扬工程（编号：2019XGJPG3020）。

民办高校近些年迅速发展并取得一定的成绩，成为高等教育事业的重要组成部分，对深化高等教育办学体制改革、满足人民群众接受高等教育的多样化需求具有重要的作用。民办高校是重要的社会力量，在国家面临重大突发事件时当然要做好带头作用。为建设一支精干高效的应急调解队伍，学校、学院、系、教务处、学工处、团委乃至后勤都要建立规范的应急管理制度，最大限度地调动高校思想政治及突发事件处理调解组织和人员，找到正确的解决办法，为避免学校重大突发事件的发生打下坚实的基础[1]。思想政治工作在突发事件发生期间在积极引导、鼓舞士气、增强信心等方面发挥不可替代的作用，下面从几个方面进行介绍。

一、民办高校思想政治工作的领导地位

面对突发事件，只有深入研究思想政治工作规律，充分把握新形势，瞄准新问题，运用新技术，推进新举措，将爱国主义教育等融入其中，才能切实提升思想政治工作的实效，从而凝聚起师生众志成城抗突发事件的强大力量，为早日战胜突发事件做出应有的贡献。民办高校的思想政治工作当之无愧处于学校工作的领导地位，学校各项工作都需要在思想政治工作的引领之下方可完成。突发事件发生时，学校最先要做的就是保障学校的安全，尽量避免突发事件发生在校内，稳定学生和老师们的情绪，只有先解决这个问题才能谈及其他。民办学校又因其地位的特殊性而受到社会各界人士的广泛关注[2]。因此，民办高校做好准备应对突发事件的产生是极其重要的。突发事件就是命令，责任就是担当，必须全面发挥思想政治工作的领导作用，坚决拥护校党委在民办高校的中心领导地位，保障突发事件防控的有效指挥。

二、民办高校思想政治工作的引领作用

突发事件带来的危害是极大的，需要有关部门反应迅速，下手要快、准、稳。为了克服突发事件带来的种种问题和困难，还有一项必要的武器，那就是思想政治工作的引领作用。高校的思想政治工作确实对其他工作具有领导作用，但这是建立在党员干部发挥带头作用的基础之上，党员干部有责任与担当，做到“守土有责、守土担责、守土尽责”，不搞“假把式”，也不做“花架子”，紧跟时代潮流和教育宣传趋势，发挥学生主体作用，从生活中来到生活中去，变“单一说教”为“生动说唱”，只有党员干部们敢为人先，使得师生们学习和效仿，才能更好地形成凝聚力。而思想政治工作者也确实比其他工作者们更具有带头的力量，他们身体力行带动大家众志成城，团结一致[3]，让学生在新时代爱国主义教育中留得住心，凝得住神，悟得出理，有效激发学生的爱国主义情怀。民办高校得益于社会力量建成，与社会本就有着千丝万缕的联系，而学校通过积极的政治工作应对，必能给社会带来良好的效应。

三、民办高校思想政治工作在突发事件发生过程中的稳定作用

思想政治工作可以安稳人心，让大家更好地进行沟通，从而使矛盾得以化解。只有大家都正确地认识到结束这场突发事件并不单单靠你，也不单单靠我，不是只靠医务工作者，也不是只靠领导就能解决的，结束突发事件需要我们每一个人共同努力。这个认识只有经过思想政治工作的不断推进，才能慢慢统一。因此思想政治工作在突发事件发生之后确实有很好的稳定人心的作用。

民办高校做好思想政治工作，必须贯彻落实各级重要指示精神，挖掘一线典型，积极传播正能量，弘扬爱国主义，坚定社会主义核心价值观。利用新媒体的作用，开好“主题党日”“主题班团会”，通过典型案例加强思想引领，引导学生树立信心，强化学生责任心与使命感。加强对互联网中舆论的领导力，时刻注意网络舆情动向，关注权威的媒体机构，不被谣言欺骗，并要带领学生破除谣言，揭露虚假信息，维护突发事件发生期间互联网乃至现实生活中的人心稳定。

四、民办高校思想政治工作的教育作用

李兰娟院士提出，突发事件结束后，希望国家给年轻人树立正确的人生导向，把高薪留给德才兼备的科研、军事人员……教育我们的孩子要崇尚科学，尊重科学，树立生物安全知识，多科普健康知识，多一些忧患意识。学校不只是学生们学习知识的地方，更是教育学生们做一个优秀的好学生、好公民的地方。

2020年3月9日，教育部社会科学司、人民网联合举办“全国大学生同上一堂突发事件防控思政大课”，清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授的“思政大课”从理论到实例、从历史和现实的讲授让人“流连忘返”。多难兴邦，40后到00后都活跃在一线，强大的祖国英明的决策，使危机化为转机，这充分告诉了我们中国共产党的领导与社会主义制度的优越性，以钟南山、李兰娟为代表的最美逆行者彰显了“哪有什么岁月静好，只不过有人为你负重前行”的社会责任感，全民参与的阻击战本身就是一堂生动的思政大课。“六育并举，德育为首”，作为高校的教育工作者，我们要结合学校实际，理直气壮且坚持不懈地开展好思政教育，精心从突发事件案例中选择“感人于肺腑，动人于心弦”的素材，让自己全身的细胞融入其中，与青年学生同频共振，坚守信仰与情怀，保持激情与创新，师生相长。开展强化敬畏自然和生命、尊重法律和规矩、感恩祖国和人民等方面的教育，巩固突发事件实践教育的成果，深入、持久、生动地推进《教育系统关于学习贯彻落实<新时代爱国主义教育实施纲要>的工作方案》，厚植爱国主义情怀，携手同行助力青年一代在奋斗担当中谱写青春。

通过思想政治工作可以使人们迅速意识到，要想突发事件结束不能一味地依赖他人。学校可以通过思想政治工作，组织志愿者们愿意去往最危险的地方，同国家的大部队站在一起，同人民站在一起。学生们会意识到，自己是这个社会的一分子，无论何时都要为社会尽自己的一份力。当然通过不断的宣传教育，可以使学生们更好地了解到如何预防突发事件，更好地进行科学防控，这都是学校思想教育工作的功劳。

我国民办高校有自己的局限性，如何更好地开展思想政治工作，从思想意识上让同学们自主地做好预防很关键。众所周知，灾难面前最重要的是頑强的意志。开展思想政治工作能在思想上强化学生的意志，让学生更加从容不迫地直面突发事件。通过处置突发事件，提高了学校思想政治工作战斗力，从而增强抗击突发事件的能力，因此更加充分体现了思想政治工作处置突发事件的巨大治理力量。实践也使我们一步一步地认识到，思想政治工作只有自觉地为学校、为学院、为学生服务，才能在大局中有所作为，有所突破。

参考文献

[1]张楠，邓雯文，曾德唯，等.2011—2017年重庆市南岸区学校传染病突发公共卫生事件分析[J].中国校医，2018，32（03）：190-193.

[2]徐畅.民办高校思想政治教育现状与对策研究[J].长江丛刊，2019（01）.

[3]谭一酉.民办高校思想政治教育的影响因素浅析[J].内蒙古教育，2018（02）：24-25.