麦康明 广州松田职业学院
党和政府对于高校贫困生问题历来都十分关切,尤其是在新时代下贫困大学生的帮扶问题对我国新时代中国特色社会主义建设全局有着十分重要的影响,作为高校必须要引起足够的重视,做好新时代下高校贫困大学生的思想政治工作,本文主要从当前高校贫困大学生思想政治教育工作中存在的问题以及具体的措施等多个方面进行了分析。
当前部分高校在贫困学生的思想政治工作方面还存在着诸多的问题,具体来说有以下几点:其一,缺乏重视贫困学生的思想政治教育。由于高校在对大学生进行帮扶的过程中仅仅只是体现在经济援助方面,而对于这部分学生的思想政治教育工作缺乏重视,从而导致贫困大学生在心理上产生了一定的问题,这样一来对于高校贫困大学生的全面发展极为不利。其二,思想政治教育方法不当。随着时代的不断发展,教育者也应当与时俱进,不断创新教学方法,但是通过对目前我国的实际情况来看,仍然还是以整体教育的方式开展教学,这样一来只是仅仅的解决了贫困大学生的一些共性问题,并不能够彻底解决每一位学生的实际问题。其三,缺乏完善的思想政治教育队伍。随着我国扩招政策的持续性推进,贫困大学生数量也有了一定的增加,而贫困大学生政治教育队伍配备不足的情况也日渐显露,以至于各项工作无法得到有效的落实,另外也存在着思想政治教育队伍的综合素质低下的现象,所以不能够有效的结合贫困大学生的实际情况进行相应的引导。
第一,建立一支高素质的思想政治教育队伍是开展贫困大学生思想政治教育工作的基础,但是在具体的实施过程中应该要树立起以学生为本的教育理念,并且做好对贫困大学生的思想政治教育工作以及心理疏导工作,帮助他们树立起正确的人生观以及世界观和价值观。第二,提高思想政治教育队伍的整体素质。高校应当针对思想政治教育队伍制定出切实可行的理论学习计划,并采取统一集中培训的方式来提高思想政治教育队伍的整体综合素质水平,同时,在新时代下也要充分的借助于信息技术的优势来提高工作效率与效果,不断强化思想政治教育队伍的新技能培训和新知识培训。
第一,为了能够进一步的加强贫困大学生的思想政治教育,需要高校从观念上进行转变,改变传统的固有模式,采取“教育+管理”相结合的模式来强化大学生的思想政治教育。第二,丰富思想政治教育内容,始终坚持以马克思主义思想为指导并将艰苦奋斗和诚信以及理想信念进行融合,从而使贫困大学生树立正确的人生价值观。第三,拓宽贫困大学生的思想政治教育渠道,充分利用心理教育课程、志愿活动以及校园活动等等来对大学生进行自我教育,使其能够树立一定的服务意识和自信心。
校园人文环境对于高校思想政治教育工作的开展起到了一定的帮助作用,具体来说,第一,树立模范榜样。高校可以通过在全院校评选出一批德才兼备其努力上进的励志模范生,针对这些励志模范生可以给予一定的物质奖励并且在院校内进行广泛的宣传,呼吁全院校学生积极的向榜样看齐。第二,优化校园环境,构建和谐、文明、平等的校园文化氛围,使高校贫困大学生能够树立起自强、自信以及自尊的人生观。第三,构建良好的校园人际关系,由于贫困大学生属于特殊的弱势群体,在院校内应该消除对贫困生的歧视,给予这部分贫困生更多的认为关怀和帮助,使其能够充分的感受到和谐院校的温馨氛围。
第一,由于每一位高校贫困大学生的实际情况都会存在着一定的差异性,所以教育者在开展实际的思想政治教育工作的过程当中要结合贫困大学生的实际情况来进行相应的心理疏导,引导贫困大学生树立正确的人生观和价值观,但是这样一来对于思想政治教育者的要求也会有一定的提升,需要教育者走进贫困大学生的内心,了解他们的真实想法以及实际需求,只有这样才能够确保思想政治教育的有效性。第二,强化贫困大学生的思想和信念教育,帮助贫困大学生树立起远大理想目标,不断提高贫困生群体的道德素养,另外还需要不断完善思想政治教育方式,实现思想政治教育的全覆盖,从而达到提高贫困生的思想政治教育效果最大化的目的。第三,关注高校贫困生的心理健康。教育者可以通过借助于一帮一或者是个别辅导、团体辅导等举措来对大学生展开相应的心理疏导,使贫困大学生能够正确的认识到贫困只是短暂的,可以在自己的努力下得到一定的改变。
综上所述,在高校中,贫困大学生作为一个十分特殊的群体,加强重视对其思想政治教育工作是新时期下高校中的重中之重,必须要给予这部分学生更多的关怀与帮助,但是通过对本文的分析可以看出,目前在对高校贫困生进行思想政治教育工作的过程当中仍然还存在着诸多的问题,应当要采取向对应的举措进行解决,与此同时也要消除对贫困大学生的歧视,使其能够在和谐校园环境下能够得到全面的发展。