略论高校体育社团对校园文化建设的价值

贺 莉 王更生 方 勇

(皖西学院 体育学院，安徽 六安 237012)

校园文化建设是高等教育发展的重要内容，也是校园精神文明建设不可或缺的重要组成部分。高等院校既是完成高等教育、培养祖国未来建设者和接班人的主要场所，同时也是传播优秀文化、引领未来正确社会价值取向的重要阵地。校园文化作为大学生接触最多，同时也是对大学生影响最深刻的一种文化形式，对于大学生的个人成长及价值理念的形成有非常深刻的意义。体育社团是高校校园生活的重要组成部分，也是承载大学生课外体育锻炼的主要载体。随着我国高等教育的发展，体育社团在校园生活中的重要性越发凸显，也有越来越多的大学生愿意参与到体育社团的活动中。而随着体育社团的繁荣，高校体育锻炼的氛围越来越浓郁，学生校园生活的质量显著提高。不仅如此，体育社团的繁荣还带来了校园文化的繁荣，促进高校校园文化向着积极、和谐、奋进、自强等方向不断发展，也在很大程度上促进了校园凝聚力的提高，让高校校园文化更具感染力和传承性。

一、高校校园文化的特征及基本功能

(一)高校校园文化的特征

1.渗透性

校园文化看不见也摸不到，却时时刻刻存在于大学生的校园生活之中，也在无时无刻地影响着学生的言行举止和道德情操。高等教育阶段是人一生当中所经历的最重要的教育阶段，这一时期学生获得的不仅仅是日后面对社会时所需要的知识、能力等外在素质，还有更重要的态度、价值、思想等内在素质。一所优秀的高校之所以能给予学生更多，其实更多的还是因为其有着非常优秀的校园文化。可见校园文化最主要的特点就是渗透性，像春风一般，每时每刻在浸润着大学生的思想，潜移默化地影响学生内心世界的发展，同时又依靠每一个学生的言行表现而代代相传。

2.传承性

一所高校的校园文化绝不是一时之间形成的，可以说是几代甚至是十几代师生的共同努力才能形成。校园文化潜移默化地影响着学生，学生也在不知不觉之间传承着校园文化。任何一所高校都很注重自身校园文化的传承，既保持校园文化自身的独特性及对中华优秀传统文化的承继性，同时又在不断的传承之中融入时代特色，展现时代精神。

3.整体性

所谓整体性，便是指高校校园文化既包括特定的精神环境和文化氛围，同时也包括学校的物质环境。如很多百年名校的建筑、景观等已经深深融入到校园文化中，成为其校园文化中非常具有特色的组成部分。而精神及文化方面的则更多是指学风、校风、学校的传统仪式、体育活动、纪念日等。

4.开放性

当代是一个日新月异的时代，开放性和多元化是这个时代的特点。作为培养国家未来建设者的高等院校，必然要保证自身与时代的契合性。因此，任何一所高校都不会让自己处于一种 “封闭” 的状态，不论是在思想观念方面还是在物质文化方面都是如此。校园文化作为高校着意打造出来，用以培养大学生思想精神品质的教育载体，更不可能处于一种“与世隔绝” 的自闭状态之中。相反，很多高校有意识地让自身的校园文化做到与时俱进，积极吸取当下正确、先进的价值理念，将其补充到自身的校园文化之中，以一种更加开放的态度来面对时代的发展和社会的进步，也以一种更具包容性的胸怀来保证自身校园文化的传承和发展。

(二)高校校园文化的基本功能

1.育人功能

校园文化最基本的功能便是育人功能，其存在的意义就是潜移默化地影响大学生的外在行为和内在品质，促进大学生形成正确的价值理念和人生态度。高校通过各种宣传活动、社团活动、教学活动等加强校园文化的建设，为学生打造一个良好的精神文化氛围，让学生可以在文化环境的影响和感召之下自觉地将校园文化内化于心、外化于行。

2.凝聚功能

良好的文化环境可以让一个群体更加具有凝聚力。校园文化作为一所高校在长时间办学过程中积累下来的精神财富，对于属于这个校园的每一个人都有一种无形的吸引力量。这种吸引力让每一个生活在校园之内的教师与学生心与心之间存在一种莫名的亲和力，也让曾经学习和生活在这里的人会对彼此有一种难以言说的情感。在这种吸引力的作用下，高校师生会不知不觉地形成一种集体意识，产生一种集体荣誉感和责任感[1]。

3.激励功能

优秀的校园文化对正处于人生最关键成长时期的大学生而言就像是一剂心灵的良药一般，既可以在学生经受挫折时给予抚慰，也可以在其经受迷茫时为其指引方向。许多高校都将迎难而上、开拓进取等刻苦奋进的精神凝聚在自身的校园文化之中，其目的便是不断激励学生可以在求学之路之上永不懈怠，可以在一切困难面前坦然以对。

二、体育社团之于高校校园文化建设的价值

(一)满足大学生体育锻炼的需求

体育社团是高校校园生活中最为活跃的群体之一，不仅丰富了大学生的校园生活，同时也让大学生的体育锻炼需求得到极大的满足。虽然体育社团算是大学生的课外体育活动，但是由于大学阶段体育课程相对有限，而大学生对于体育运动的需求量又非常大，因此，体育社团便应运而生继而蓬勃发展起来。

体育社团的存在让大学生的课余时间体育活动变得更具组织性和目的性，也因为体育社团的存在使大学生的课余体育锻炼变得质量更高。如许多大学生非常喜爱且参与积极性非常高的球类运动，这些运动既需要良好的组织性和多人参与的主动性，同时也对参与者的技术、战术、身体素质等方面有很高的要求。在体育社团的组织下，学生可以更好地学习到这些球类运动的技术、运动防护、基础训练等方面的知识，让学生的技术、战术、身体素质等方面都得到相应的提高，以使学生可以更好地参与自己喜爱的球类运动。另外，高校体育社团还可以组织一些正规的比赛和训练，通过这样的方式来提高大学生的运动竞技水平。

(二)形成健康积极的校园文化

体育运动带给大学生的绝不仅仅只有身体健康水平的提高，还有意志品质方面的进步。体育精神所包含的 “永不放弃、团结协作、坚韧不拔、勇攀高峰” 等思想品质对当代大学生而言是一笔不菲的精神财富。当代大学生成长在一个相对优越的环境之中，优渥的生活给了大学生以很高的物质文化生活水平，但是却在精神文化方面让当代大学生有不少的欠缺。缺乏意志力、缺少坚韧不拔和吃苦耐劳的精神可以说是当代大学生的通病。也有大学生过度沉迷于虚拟的网络世界，这样不仅对学生的身体健康大有影响，而且还会对学生的心理健康构成一定的威胁。体育社团可以在很大程度上改变大学生的校园生活习惯，用体育精神来熏陶和感染大学生的内在思想品质，促进大学生形成良好的意志品质，带动整体校园文化向着健康、积极、乐观、拼搏等方向发展。

(三)促进大学生终身体育意识的形成

终身体育意识不仅仅是一种参与体育锻炼的意识，更是一种存在于人的内心，可以不断激励人的成长和进步的精神品质。大学生正处于人生成长的最关键时期，这一时期学生所形成的意识将会在很长一段时间内对其工作、学习和生活产生影响。体育社团会在很大程度上渲染校园体育运动的氛围，让学生更加积极地参与体育运动，逐渐形成良好的运动意识。在各类社团体育运动的参与过程中，学生会形成良好的团结协作、公平竞争、自强不息、永不言败等品质，并且在竞技比赛的参与过程中养成奋勇争先、超越自我的拼搏意识。学生通过体育运动所感悟到的这些品质将会非常深刻地印在其内心深处，对其学习、生活等方面产生非常积极的影响[2]。

(四)促进校园文化的繁荣

体育社团的存在会在很大程度上促进校园文化的繁荣。许多名校都非常重视自身体育社团的发展，如清华大学的体育社团多达37个，北京大学的体育社团数目多达45个。虽然这两所名校的校园文化繁荣不能完全归功于其体育社团的数量和质量，但是却与这两所名校很注重其体育社团文化的繁荣有很大的关系。体育社团文化的繁荣必然会带动更多的大学生参与到体育社团活动之中，基于社团而存在的各种体育赛事、比赛活动等会在很大程度上将大学生的校园生活变得丰富多彩起来。对于充满朝气和活力的大学生而言，丰富多彩的校园生活、和谐繁荣的校园文化才是其成长和发展最为需要的精神文化环境。

三、优化体育社团带动校园文化建设的策略

(一)做好体育社团发展规划的宣传工作

体育社团在自身发展的过程中要有一个很明确且符合实际的发展规划。虽然当前我国高校体育社团的发展势头很猛，但有明确发展规划和发展目标的体育社团却并不多。缺乏明确发展目标和规划的体育社团并不能对大学生的校园生活产生太多的积极作用，也不会对校园文化建设提供太多的帮助。同时，缺乏明确发展目标和规划对体育社团本身而言也是极为不利的，久而久之，必然会导致社团凝聚力的不足，甚至是走向被迫解散的局面。因此，作为高校体育社团，应当积极明确发展目标，制订长、中、短期的发展规划，并设置合理的长、中、短期发展目标，围绕明确的目标开展社团组织活动，让社团活动的质量得以充分的保证，对大学生可以保持足够的吸引力，并在此基础上不断形成社团强大的凝聚力。

(二)以校园文化为依托，打造独具特色的体育社团文化

高校的发展离不开校园文化，体育社团的发展同样也离不开社团文化。社团文化可以让一个体育社团更具凝聚力，可以保证其在发展的过程中始终具备强劲的内在推动力。体育社团文化是校园文化的一部分，其发展自然离不开校园文化的支撑。作为体育社团而言，在发展的过程中除了要树立明确的发展目标和发展规划之外，还应当积极以校园文化为依托打造独具本社团特色的社团文化，用社团文化的强大凝聚力来吸引更多的社团成员[3]。并且通过社团文化的建设来不断更新管理理念和管理方式，做到与校园文化共进退。

(三)给予体育社团以必要的经费支持，提高社团活动的质量

很多体育社团在经费方面有很高的要求，如篮球、足球等大球类项目，不仅在场地方面有很高的要求，同时在运动器材、装备等方面也有不小的费用消耗。社团管理人员不可一味地进行 “节流”，过度的 “节流” 必然会导致社团活动质量的下降，从而逐渐丧失社团成员的信任和支持。因此，为了更好地发展体育社团以促进校园文化的建设，作为社团管理人员，应当在适度 “节流” 的基础上尽量去 “开源”。作为校方也应当给予体育社团的经费需求应有的支持，通过拓展经费渠道等方式来保证体育社团的发展。例如，学校可以邀请企业赞助社团活动，建立校友基金会或者是募捐等方式[4]。

在拓展高校体育社团经费渠道方面，高校可以与社区加强合作，以高校体育社团为核心形成区域性的业余体育赛事，并邀请企业冠名赞助。这样的合作方式既可以带动社区体育的繁荣，同时也可以在经费方面给予高校体育社团的发展以更大的支持。另外，当高校体育社团在面对社会的时候，其自身的凝聚力和荣誉感便会自然而然的形成，这对于体育社团文化的形成有积极的作用，也会对其发展产生很大的推动作用。

(四)实行民主化的社团管理，提高校园民主化氛围

体育社团的发展离不开大学生的积极参与和支持，校园文化的进一步繁荣也离不开大学生发自内心的身体力行。当前，我国高校体育社团在民主管理方面尚有所欠缺，学校缺乏一套完善的指导、管理、监督制度，而且大学生自身在社团管理和发展方面的参与程度很低，这样势必会降低大学生对社团活动的积极性。提高体育社团的民主化管理，学校只需要制订一套符合本校实际情况及规章制度的社团管理和监督制度，其余关于社团活动和社团发展等方面的事情要尽量放权给学生，实现学生自治，促进大学生参与社团活动积极性的提高，同时也推动校园文化民主化程度的提高。

四、结语

高校体育社团在我国发展的时间尚短，在很多方面仍有许多问题亟待解决。不过体育社团之于校园文化建设的作用却已经得到了很好的印证，也有越来越多的高校开始注重发展体育社团来促进自身校园文化的建设。在发展体育社团方面高校应当给予必要的政策、制度以经费方面的支持，给予体育社团发展以良好的物质基础保证。同时在社团发展、活动策划等方面要尽量做到放权，给予大学生以最大限度的民主氛围，促进大学生参与体育社团的积极性，并以此来带动校园文化的繁荣和校园民主氛围的形成。