策划:王一鸣 组稿:徐永晨
一场由新型冠状病毒引发的肺炎疫情肆虐全国,各行各业都受到了影响。突如其来的疫情之下,与时间赛跑的不仅是医护工作者,还有教师。他们想千方设百计地利用各种资源教育祖国的下一代,为赢得这场战“役”的胜利,切实履行责任与担当。
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湖北省麻城市第二实验小学 胡 敏
在我眼中,女儿虽然18岁了,却很不懂事,常常和我唱反调,惹我生气。但是,在2020这个非常的春节里,她却让我刮目相看。
春节,按照以往的情况,我并未多囤积蔬菜等食物,但从三十到初一,黄冈、麻城陆续宣布封城,我决定去采购一些食物。女儿自告奋勇,要去帮我提袋子,当“搬运工”。“你这个小馋猫准是想趁机买些零食吧?”“一举两得不行吗?”她使出撒娇法,“放心,我的需求不多。”
来到超市入口,我们被工作人员认真检测了体温后,顺利进入超市。后面一位年纪较大的老人却被工作人员拦在了门外。“对不起,老同志,我们的免费口罩发完了,请您回家,不能进入超市。”我们回头望了一眼,那位被拦住的老人衣着朴素,神情落寞地止住了步子。女儿突然说:“妈妈,那位爷爷没有口罩,好可怜,他可能想买点生活必需品……”“嗯,是的,进不了超市,别的地方更买不到,都关门了。”我也深表同情,可是我们又没有多余的口罩。女儿提议:“看看超市里有没有口罩卖,如果有,我们买一个送给他,好吗?”“口罩很贵呀!”我假装为难。“行了,行了,我不买开心果,也不买草莓,买口罩,好了吧?”她为了买口罩,居然愿意放弃那些心爱的零食!我不太相信:“你真的同意不买那些零食,只买口罩?我可是很抠的哦!”其实,看到女儿这么有爱心,我打心眼儿里高兴呀!于是,我们进入超市,一边寻找口罩,一边跟服务员询问。结果,超市里没有口罩卖。女儿很失望,我也很失望。
从超市购物出来,门口已不见那位老人。女儿说:“那位老爷爷肯定很伤心,因为口罩太不好买了。”我安慰她:“其实,超市里对没有口罩的顾客是免费发放的,只不过今天发完了,说不定明天就有口罩了。因为有许多爱心人士都在为捐献口罩等医务用品而奔走……”女儿却表示反对:“捐献的免费口罩固然好,但是我认为超市里也应该有大量的口罩卖,它已成为生活的必需品了,你看这里都没有口罩卖。”
女儿的话触动了我。也是啊,虽然药店和网上可以买到一些口罩,可是对于年纪大的人来说,他们不会网购,找药店也不太方便。那么,他们从何处买口罩呢?他们的日常生活又怎么保证呢?
女儿今年刚满18岁,她比我更关注这些民生问题,而我更关注自己的日常生活问题。“照顾好自己和家庭,不给社会添乱”——这就是我的认识,而女儿却关注到一位陌生的老人,关注他有没有口罩,怎么购物……
“赶快回家,隔壁王爷爷和曾奶奶说不定也没买到口罩,把我们家剩下的两只口罩送给他们!”女儿催促我,她提着十斤米,匆匆走在前面,看着她的背影,我忽然觉得,她长大了。
回家后我将女儿的想法告诉了爱人,他也夸女儿做得对,并决定想办法再去买一些口罩,送给小区里的留守老人……
湖北省宜昌市远安县栖凤教育集团南门校区 陈 娥
往年的寒假,外出打工的家长们,大多赶在腊月二十回家,正月初十又返回企业,陪伴孩子因为时间而大打折扣。
这个寒假,冠状病毒似乎有点可怕:从武汉的“封城”,到整个湖北省的“封城”,再到全国大范围的“封城”,导致我们只能窝在家里。
我们小区的微信群,除了转发一些疫情信息,相互提醒注意事项,拜年问候之外,很多人都在问:“什么时候疫情结束?天天窝在家里耍手机、看电视,好无聊啊!”
见此情景,一向爱读书的我,也重视学生和家长阅读的我,在小区的微信群发了这样一段话:“大家平时没有时间陪伴孩子阅读,这个假期,情况特殊,建议大家陪伴孩子一起读书吧!我自己班级和读书会的孩子们,每天都在坚持阅读,坚持打卡哦!”我把自己班级群优秀的阅读打卡发到了小区的几个群里:
不一会儿,小区群有邻居发来消息:
“陈老师这个主意好!平时确实很忙,没有时间陪孩子读书,这个假期正好可以陪伴孩子阅读。”
“陈老师,您班上的孩子阅读能力真强!朗读得真好!”
“陈老师,您发的这两个学生的朗读好有激情啊!”
“陈老师,您这打卡怎么进?”
“陈老师,为我们推荐几本书呗!”
…………
18年的3月,我成立了一个“书知源”亲子读书会。每周五晚上和周六上午5个小时的阅读。去年和今年的“书知源”年会,我发现很多学生阅读的热情很高,但朗读水平却有限。为了提高他们的朗读水平,年会结束,我就建了两个阅读打卡圈:一个是班级的,一个是读书会的。学生们要打卡,必须首先要把打卡内容多读几遍。同时,我还要求学生听别人的朗读并进行点评,相互学习。
学生们打卡已经坚持了半个月,我每天都会认真听他们的朗读,为他们点赞、点评。好的朗读就分享到班级群和读书会群。学生们的朗读在悄然发生着变化:结结巴巴的少了,通顺流畅的多了;拖腔拖调的少了,注意抑扬顿挫的多了。想到快过年了,我在腊月二十九那天,在网上专门搜集了一些关于新年的名家名篇让他们朗读;还搜集了一些关于拜年的祝福短信让学生们读!过年的味道来了,拜年的气氛也来了!
看到有邻居感兴趣,我便继续在群里发:
“如果您的孩子读1~3年级,建议你们和孩子共读一本书。读完后可以提出几个问题让孩子思考,和孩子对话;如果您的孩子在四年级以上,建议读有关家庭教育方面的书籍:《给父母的建议》《大师教你怎样做父母——对话叶圣陶先生》《相信孩子》……”
“谢谢陈老师!因为冠状病毒,估计快递也停了,我先和孩子一起阅读吧!”
同时,我也在班级微信群发出消息:“各位家长,这个寒假因为冠状病毒,我们不能出门,让我们和孩子一起阅读,写读后感或读书笔记!”
“陈老师,和孩子一起读书真的不一样啊!和孩子的共同语言多了,关系亲密了!”
家长的阅读笔记发来了,读后感发来了,我又转发到小区的微信群。
这个寒假,因为冠状病毒,不能走亲访友,那么,在家陪伴孩子,享受亲子时光,是不是更有意义?
北京市海淀区西二旗小学 刘瑞芬
在期盼与祈福中走过了新年,转眼元宵佳节已至。但新型冠状病毒的疫情冲淡了元宵节的喜悦,让我们始终心怀忧思。越是风雨,越要坚强;越是困难,越要心存希望。
宅在家中的学生们将怎样度过元宵佳节呢?我坐在电脑前,为他们写下了疫情中的第四封信,并在元宵节前的下午发给了他们。
亲爱的同学们,明天就是一年一度的元宵节了,在这个特殊的传统节日里,还有许多医护人员在抗疫的现场奋力抢救病人,不能回家团聚;许多基层工作者还坚守岗位,为打赢这场疫情阻击战忘我工作。他们心中没有节日,有的就是病人和老百姓的健康生活。在这个特殊的节日里,让我们一起动手做一盏预示着希望和健康的花灯,送给白衣天使、隔离间的病人和战斗在各行各业的工作人员。希望你的花灯形状与众不同,寓意充满希望和吉祥。做完后拍照上传,也可以手拿花灯把你的祝福变成一段视频发在群里,或者把你的制作过程拍下来发到群里。老师期待你们的智慧、期待你们的作品。大家一定会在不一样的元宵节里感受到不一样的味道,祝大家节日快乐!
元宵节的夜幕刚刚降临,点点的星光下,小小的手机屏幕里传来学生们的作品。他们把制作的过程拍成照片,那一步步清晰可见、那一步步仔细认真、那一步步用心有爱,学生们手里小心翼翼提着精心制作的花灯,微笑绽在脸颊。
小雯录制了视频:“向所有在疫情中奋斗的医护人员致敬,希望所有的患者早日康复,让我们齐心协力早日赢得这场战役,中国加油!武汉加油!”
一然在视频中说:“奋战在一线的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨,你们是最美的逆行者,你们就像神勇奋战的战士一样,冲在一线,这是我做的一盏花灯,寓意着健康和希望,送给你们,祝你们平安归来。中国加油!”
我紧紧地握着手机,欣赏着学生们的作品,看着他们在微信群里点亮亲手制作的灯笼。我也及时地给他们鼓励:“梓瑜、春阳你们做得太棒了!在班级群里,你们一起为武汉亮灯,为武汉加油,为中国加油!元宵节,我们宅在家中,宅出乐趣,宅出爱。你们的内心一定充满了成就感!我替一线的叔叔阿姨谢谢你们!”
曼曼不仅制作了灯笼还写了一篇日记《多味的元宵节》,我看到后立刻为她加油:“曼曼,你既做了爱心灯笼还品味了元宵的味道,酸味都被你吃了,留下的都是甜的。疫情过后就是美好的2020”。
随着月光渐渐地升起,微信群里满是学生们的心意。这是他们在疫情关键时期制作的一盏祈福之灯,这是他们在元宵节的夜晚企盼着患者康复的希望之灯,这是他们宅在家中为最美的逆行者送去的平安之灯。他们用智慧、用双手、用心中的爱做出了一盏盏与众不同的灯笼,用它来寓意着平安、吉祥、希望、安康。他们还关闭了家中的灯,点亮了自己亲手制作的心灯,在微信群里一起为武汉亮灯,为湖北加油,为中国加油!天佑武汉,祝福祖国!他们点燃的是希望,是平安,是祝福,是一种力量。
看到这些画面、这些镜头,聆听着他们真诚的语言,泪水婆娑了我的双眼,这是我的学生,我的孩子,一个个知恩感恩,有爱、有血、有责任的小学生。
伴着孤独的月光,我激动地对全体学生说:“元宵节的夜晚,我们大家看到了与以往元宵节不一样的风景,它不璀璨,但很耀眼。你们亲手做出花灯创意无限,出乎我的想象。你们制作的方法也很多样,但都表达了同样的信念,就是为武汉加油,为中国加油。相信这个疫情中的元宵节既有意义又有趣味,会深深地刻在我们每个人的记忆里。”
元宵节的夜渐渐地深了,我躺在床上久久不能入睡,是学生的真情打动了我,也为自己没有错失这样的教育机会而兴奋。把疫情当课程,把眼前的社会当作学习的大课堂,从中学会思考、学会反思、学会敬畏、学会尊重、学会感恩、学会责任与担当。学知识固然重要,但在我心里,培育学生的健康人格、让学生全面成长更为重要。
福建省宁德市民族中学 全建华
一场猝不及防的新型冠状病毒疫情打乱了全国人民欢度新年的节奏,许多人都选择在家自我隔离,对不少学生而言这个年缺少了年味。
正月初一一早,许多学生通过微信向我拜年,顺带着询问预防传染病的相关知识。我正愁着,身为一名生物教师,却在这场疫情中无用武之地。学生的咨询让我有了个大胆的想法。初二下学期生物课就有《传染病及其预防》。何不结合当前的传染病疫情,提前把这节课上了?一者引导学生在这特殊的假期学习新知识,二者还可以进行预防传染病的科普宣传。
打定主意后,我联系了所教几个班级的课代表,让他们做各自班级参与网络微课的意向调查。调查结果显示,学生们都觉得在家待久了挺无聊的,用网络授课的形式互动,也让春节增加点乐趣。在取得班主任和家长们的支持后,我将课前预习提纲给每位学生,并精心录制微课视频、设计课堂问答题。
正月初二上午九点,第一个班级的网络微课正式上线。在微信群里,我先推送了介绍2019新型冠状病毒肺炎的短片,并发了一个点名红包检查学生在线情况。随后,我将录制的“病原体——2019新型冠状病毒”微视频推送到群里,向学生介绍病原体的种类和新型冠状病毒的结构。视频播放结束后,我马上抛出几道抢答题,并给答对的学生每人一个微信小红包作为奖励。紧接着,我结合这次疫情的“传染源—传播途径—易感人群”三个基本环节讲解了“传染病的预防”相关知识,学生在群里纷纷表示长知识了。
在交流互动环节,我就当前病毒传播的一些谣言,如“用抗生素可以治疗肺炎”“政府将在xx时间组织飞机喷洒药水消毒”等与大家进行探讨。学生们活学活用本课的知识,对这些谣言一一进行辩驳,提高了对谣言的辨识力。同时,针对有些学生家长拒戴口罩的行为,大家畅所欲言,提出了劝导家人提高重视、增强防控意识的合理方法。
原定30分钟的网络授课很快就结束了,学生们意犹未尽。我给学生布置了一项作业:当一个预防新型冠状病毒肺炎的科普宣传员,将今天所学的知识向家庭成员宣传,并鼓励他们通过微信、电话等方式向自己的亲朋好友宣讲。
非常时期的一节课上完了,我觉得内心深处收获满满。我将生物专业知识传播给300多位学生,就可以扩散到300多个家庭……在这个特殊的时刻,我想通过我的努力,将科学防疫知识普及给更多人,将谣言和不必要的恐慌消灭于无形。通过全国人民的共同防控,待到春暖花开,中国大地将更加美好。
辽宁省鞍山市铁西区实验学校 张晓军
这几天,我一直在想,新型冠状病毒来势汹汹,学生们是不是理解不了这个病毒到底是怎么回事,理解不了为什么出门一定要戴口罩,也理解不了以往春节一大家子聚在一起和兄弟姐妹玩耍的机会为什么被爸爸妈妈取消了。
我想帮助学生们,以他们能够理解的方式认识新型冠状病毒。看到了嘉文老师的一篇文章《和孩子这样讲冠状病毒,更贴近他们》后,我灵机一动,不如就以讲故事的形式给学生们讲一讲这个“冠状病毒”。这样一来,他们是不是就能理解这一场“战争”到底是什么样子的,也就能够理解,冠状病毒的出现,虽然阻挡了我们出行的脚步,但是却有那么多的人在守护我们。
打开录制软件,放上合适的背景音乐,我开始了录制:嗨,亲爱的宝贝们,我是十二生肖的老鼠队长,今年终于轮到我来跟你们见面了,不过我想啊,你现在可能会有点闷,有点失望,对吗?你可能会想:今年外面没有去年那么热闹,人们都戴着口罩行走,看上去有点怪,还有我们都不能出去旅游,对吗?到底发生了什么事呢?让我老鼠队长告诉你们吧……就这样,我用生动的故事告诉了学生们,为什么不能出去玩?这种病毒有多厉害?这种病毒是怎样跑到我们这里来的?有人帮我们打败病毒吗?最后,我带着学生回忆了自己在家里可以玩哪些游戏。虽然我们不能去串门,但是我们可以把游戏里的主人公请到另一个故事中去,这样一来是不是很趣呢?当我把录制好的音频发到班级群里后,学生们都纷纷点开听,不一会儿,禄文妈妈发来一段话:“谢谢晓军老师通过讲故事的方式为学生们讲述冠状病毒。原本决定要回姥姥家过年的,现在回不去了,孩子一直在闹脾气呢。刚刚听了您讲的故事,他自己想明白了,也不嚷着要去姥姥家了,真的谢谢晓军老师,向您学习。
看到这里,作为一个老师,一个朗读者,心里真的是蛮激动和温暖的,在这个寒冷的冬天里,能够给学生们一点帮助,让他们安心待在家里,不给病毒可乘之机,略尽一点绵薄之力,早日把病毒消灭掉。
亲爱的孩子们,在鼠年的新春,和老鼠队长一起共同期待真正春天的到来吧!
山东省威海市特殊教育学校 周 霞
这个春节,新型冠状病毒突袭而来,和孩子宅在家里,一时间,竟有大把大把共处的时光。平时,青春期的儿子,即使放假在家也懒得和我说话,支使他做点家务更是难上加难。
蜗居一室,滚动的疫情动态不时涌来,让人揪心,催人深思。为了我的孩子,以及我的学生们,趁现在有大把的时间,如果做一些防疫防控的多媒体课件,该多好。即使疫情过去,呵护健康的思想教育,也是十分必要的。想想我自己,虽然知道一些健康知识,可真正遵行的时候却不多。
根据学生的思维和认知特点,分条缕析的说教很难真正起到作用,只有细致到实实在在的生活实践中,才能知行合一,我打算找家人配合,拍一段防疫教学短片。
清晨,阳光熹微,我想拍一个正确洗手的视频,请儿子帮忙,我们先一起重温正确的洗手方法。儿子说:“不就是六步洗手大法嘛,谁不知道啊。”
好,那就开拍!儿子示范,我拿手机拍摄。
儿子风一般地完成,可是,太潦草,他这个急三火四的毛病,一直改不了。
我说:“儿子啊,拍视频不仅仅是做给咱自己的,也是给学生看的,操作一定要到位,要是马马虎虎,会误导学生啊!”
他听了,狡黠地笑笑,说:“你可以放慢镜头啊。”
“哎呀,儿子,如果妈妈教学生好好洗手,自己的家人却不能正确示范,不好吧!”
他顿了一下,有点不耐烦:“好,那就再来一次。”
“好好好,儿子,你认真洗,我也跟你学学啊。”
儿子笑了,乐滋滋地又示范了一遍。我们常常说好好爱自己,可是如何爱呢?掌握爱的方式方法,并在一点一滴中遵行,才是关键。
饭后,我和儿子研究如何让家里通风并保持清洁——拖地,开窗。他拖地,我拍视频,我开窗,他拍视频。有时一个环节拍好几次,一次不行就再拍一次,地面不干净,找出原因,再重拖;窗户也反复开关了好几次,忙得不亦乐乎。在这个过程中,我和儿子,其实不仅仅是想拍出精美实用的短片,也是对自己进行训练和提醒。
正在忙着,社区工作人员打来电话,说居民可以去社区领口罩了。非常时期,出门要戴上口罩。我和儿子又精心拍摄了正确佩戴口罩的视频,儿子说:“哎呀,还从来没这么认真过呢。”我笑了。其实,我也没认真做过这些细节呢。
儿子拿回口罩,我们又一起研究如何合理饮食,我们人类到底吃哪那些食物是健康的,这是个更大的问题,需要慢慢研究,慢慢制作。
防疫防控,不是这次遭受重创才被迫反省,而应该成为我们的自觉行动,因此任重道远,我的教学短片,要做成系列片才行。
我在想,下次,找谁出镜呢?
鸡西实验中学 王廷义
大家都说2020年是“爱你爱你年”,可是这个“爱”却是有代价的。我们与“新型冠状病毒”不期而遇,2020年的春节注定不寻常。
有太多太多的愿望等着在春节期间实现:与许久没有相聚的家人团圆,与毕业30年的学生们相约见面,对一个晚辈进行学业上的教育,还要对一个迷茫的大学毕业生进行鼓励……这个年是带着满满的期待迎来的,这个春节注定是一个满怀期待的春节。
正在我做春节计划的时候,这场没有硝烟的战争悄然而至,全国人民迅速投入到抗击疫情的战争中。我们一边担忧着武汉,一边响应着号召。我们不能像白衣天使那样奔赴第一线,但是我们不给国家添乱就是对国家最大的支持。于是就有了如下的情节:
我那三十年没见的学生们怎么办?微信群里炸开了锅:
小豹子说:“我们已经三十年没见老师了,这是三十年的期待呀!”
红玉说:“我从山东回来就是为了能见见大家,大家可不能让我失望啊。好不容易能有这样的机会聚到一起,怎么能不聚一聚,见一见呢?”
长海说:“我不管,我一定要见到你们!”
班长也很无奈,这个活动是他一手策划组织的,年前就已经把通知发出去了,天南地北的学生们都纷纷响应,想见面的心情和我一样。
这个班级是我带的第一个重点班级,尽管相识只有短短的一年时间,可是那份纯真的感情让我们这么多年都没有忘记。还记得刚刚把我加到群里的那一天,大家激动得都不知道说什么好,每个人都在群里展示自己最近的照片,他们能够体会到我对他们的思念。在家附近的学生利用平时的假期跟我小聚了一次,那天的情景还历历在目:他们把我抬起来,举得高高,又把我拥到他们的怀里……岁月也都在他们的脸上、头发上留下了痕迹,但是那种真挚的情谊丝毫没有减轻,那种想见的心情依旧。
疫情严重,我不能不管不顾啊,思念很久了,筹划好久了,但是这些都不抵疫情重要。于是我提议,今年的相约继续,只不过换个方式,在网上视频相聚。
班长懂得我的想法,安抚大家说,不相见不代表不思念,老师也是为了大家安全着想。相信大家都能理解,我们还是响应国家的号召吧,就来个新颖的视频相见,群聊相聚吧。
大年初一,大家都如约在晚上七点,各自在自己的家里,打开“九一届初三五班群”,激动的心情不亚于见面。班长宣布了几个程序:每个人自拍一张照片发到群里,每人唱一首歌曲,每个人有2分钟的发言时间,每个人讲一段班级的故事,然后是自由聊天时间。
班长首先开始表演顺口溜:“今年过年不串门,串门只串自家门,大房门和小房门,客厅门和卧室门,厨房门和厕所门,鼠年拜年不用跑,至爱亲朋网上聊,武汉受疫重灾区,预防感染最重要,公园商场不用逛,电视机前看报导,今年过个特色年,祝愿大家新年好。”
我班的淘气包阿单抢着说:“国家有难,咱不添乱。坐在家里,就是贡献。亲戚不走,来年还有,朋友不聚,回头再叙。疫情一过,出去狂欢,利人利己,互不传染,坚持几天,确保平安!”
说不完的知心话,聊不完的师生情、同学情,不知不觉已经到了深夜,学生们还是兴致盎然,我只好打断大家的聊天,嘱咐他们:出门戴口罩,做好防护工作,既保护自己,又保护他人!
毕业三十年的大型聚会就在这大年初一的晚上,用特别的方式,满足了大家的共同心愿。我们相约春暖花开时,再相聚!
相信病毒远离我们的日子不会遥远,春天来了,就是我们喜笑颜开的日子,就是我们相聚的日子!