新常态下基层党校经济管理创新发展的思路分析

【摘  要】面对新的经济发展形势下，基层党校经济管理工作的开展过程中，要能融入创新的观念以及理念，才能真正有助于实现高效的管理发展目标。新常态下的基层党校经济管理活动的开展当中，要能从不同的角度出发进行积极优化，从多层面出发提出相应的管理创新举措，从而才能有助于为实际工作的开展打下坚实基础。本文主要从理论层面就新常态下基层党校经济管理的问题以及发展的思路进行探究，希望能为实际管理工作的有效推进起到促进作用。

【关键词】新常态;基层党校;经济管理创新

引言

新常态的发展背景下，基层党校在经济管理的工作开展方面要能从创新措施方面加强重视，以不同的视角以及举措来提升经济管理的整体质量水平，从而才能保障经济管理工作的质量。基层党校作为是党建工作开展的核心，做好经济管理的工作是比较关键的，而管理当中涉及面比较广，管理的效率以及质量对其他的相关管理工作会产生直接的影响，所以保障经济管理的整体质量显得比较重要。

1.新常态下基层党校经济管理的问题

新常态下的基层党校经济管理工作涉及面广，党校和人民群众间联系互动比较多，促进经济建设发展方面，基层党校在其中扮演着比较重要的力量，为能将基层党校的价值优势充分体现出来，这就需要和党的思想路线和方针相结合，调整好工作的方向以及任务，明确自身工作重难点，有针对性的突破，才能实现良好的发展目标。而从实际基层党校经济管理的现状能发现，其中存在的管理问题是比较多样的，管理的质量还需要进一步提升，经济管理过程中由于没有专业管理人员和培训人员，而从现有教师队伍文化素质来看还需要进一步提高，专业素质和实际的工作要求不相符，这就必然会影响经济管理工作开展的质量。

另外，新常态下基层党校经济管理工作的开展当中，由于涉及内容复杂，人员因素明显，现有教育资源不足，无法和实际经济管理培训工作条件相适应，设置的培训课程单一，难以全面体现马克思主义理论知识的落实，实质的教学质量很难保障。经济管理培训教育中采用兼职的方式，和教育的目标没有结合起来，这就必然会对经济管理的整体质量产生不利影响，影响经济管理工作的顺利开展。

2.新常态下基层党校经济管理措施

新常态的背景下，基层党校在经济管理工作的开展当中，要采用多样化的发展举措，从而才能有助于提升经济管理的质量水平，以下经济管理的举措要充分重视：

2.1提高师资队伍的力量

基层党校在经濟管理工作中由于面对的是长期性的工作环境，并且所涉及到的内容形式复杂，为能保障各教育和管理的力度强化，基层党校在教学实践前，要注重教学活动开展主体意义以及价值的了解，建立专业党校培训教师队伍，以及要能和经济管理创新工作实质条件进行有机结合起来，从壮大师资力量的层面加强重视，满足基层党校发展的需要。经济管理的质量提升，需要有强大师资力量作为保障，提高师资质量才能为实际党校经济管理工作的有效推进打下基础，在这一工作目标的实现方面需要从资源的合理利用和配置方面加强重视，保障教师的素质水平有效提升，能够在经济管理的工作开展当中发挥积极作用，将自身技能得以有效提升，建立完善逻辑思维框架，将经济管理工作指导的作用得以充分发挥出来，强化党校教师队伍建设工作前基层党校要能和经济时代发展的背景进行结合，充分了解，树立正确学习理念，将个人的专业素质能力不断提高，对经济管理知识核心要点充分把握，从而才能达到举一反三学以致用的效果，才能有助于为实际经济管理工作的顺利开展起到促进作用。

2.2创新经济管理教学模式

基层党校经济管理工作的发展，需要在经济管理教学模式的创新方面加强重视，要对基层党校经济管理充分重视，有效提升思想意识，在行动当中得以全面落实，这对党校接受教育的学员有着积极意义。提高经济管理能力，对学员自身在岗位当中全面发挥领导决策作用有着积极意义，经济管理的工作开展从教育的模式创新方面，培养专业性人才是比较重要的，借助实践以及理论知识的融合，和基层党校经济管理的发展需要相结合，这对高素质专业化人才的培养能起到积极促进作用，能够为基层党校经济管理工作的顺利开展起到促进作用。经济管理教学模式的创新以及转变，通过积极引用研发新型的模式，调动学员的学习动力，把课堂当中经济管理理论经验转变成和实践充分结合的教学模式，这对学生充分了解认识经济管理理论，以及在实践当中得以充分有效应用有着积极意义，学员在学习中能深化对党和国家深层认识，提升学员党性修养。通过理论和实践进行有效结合下，能强有力促进教学工作的顺利开展。

2.3基层党校人员管理是重点

为能将基层党校经济管理的工作质量得以保障，在实际管理工作的开展当中就要能从不同的角度出发，从思想观念层面提高认识，做好切实的相应管理工作，从这一基础工作方面得到了强化，才能真正为实际工作的顺利推进起到积极作用。做好党校人员管理对经济管理工作的顺利推进有着积极作用，这就需要从完善领导机制的层面加强重视，强化党校对教师管理的力度，对党校开展相应工作要能从制度上加以支持，教师队伍建设当中兼职现象要进行规范处理，明确教师职责，在经济管理教学要能和基层党校的可持续发展相结合，做好相应的调整工作。通过从人员管理方面得到了强化，提高人员的工作质量，以及教学的能力水平，基层党校经济管理工作的有效推进落实也能打下坚实基础。

2.4创新经济管理的方式

基层党校经济管理的质量有效提升，需要在管理的方式层面加强重视，按照新常态下经济管理的要求，从管理的方式创新方面加强重视，能够积极引用研究式的学习，这是新的经济管理培养的方法，要能积极建立传统教学方法基础上做好教学内容的创新改进，突出新常态下经济管理人才培养特点，吸纳青年党员以及入党积极分子加入党校教学学习当中去，积极打造培养优秀党员教育基地，发挥引导示范作用。将研究式学习的方法引进过程中，要能对研究以及学院参与加强重视，重点培养能力，提高学院经济管理知识学习的质量水平，通过现代化的技术应用进行收集相应经济管理相应资料，能够将相关积累工作进行有效落实，做好课堂学习以及教学内容的紧密联系工作，深化经济管理理论的内容，探索当中不断提高解决问题的能力水平。经济管理能力的教学当中要明确主导地位，经济管理要做好学员指导性作用发挥的作用，采用分阶段学习的方式在经济管理当中贯穿落实，深化学员对经济管理熟练度，从这些基础工作方面得到强化，能为实际基层党校经济管理工作的顺利开展起到积极作用。

2.5基层党校管理的创新发展

面对新常态的发展环境，党校在管理工作的开展方面也要注重积极创新，能够和新的发展时代的要求相契合，注重和时代发展的特色相结合，工作当中能积极拓宽视野，把基层党组织工作方式以及理念能有效提升，党校管理工作创新发展当中，通过计算机网络信息技术的完善，积极研发党校工作PC端以及手机端相应移动设备平座，能够把基层党校的课程从原始的课堂开展到网络课堂当中去，如此能够在经济管理的教学培训方面发挥积极促进作用，为经济管理工作的有效落实打下基础。

3.结语

总之，新常态下基层党校在经济管理方面要从不同的角度出发，在经济管理的教学以及管理水平提升方面实施多样化的举措，和新常态的发展环境相结合，才能有助于实现既定的发展目标。

参考文献

[1]靳辉.推进基层党校创新发展[J].党政论坛，2020（10）：61-64.

[2]连惠.新常态下基层党校经济管理创新发展的思路探讨[J].农家参谋，2020（17）：185.

[3]王飞.新时代如何做好基层党校工作的创新与突破[J].经济师，2019（08）：238-239+241.

[4]陆居伶，杨巧艳.新常态下基层党校干部培训创新的思路探讨[J].农家参谋，2018（10）：233+270.

[5]王琴琴.新常态下基层党校经济管理创新发展的思路探讨[J].知识经济，2018（03）：9-10.

[6]邓国军.新常态下基层党校创新发展的思路探讨[J].中共山西省委党校学报，2019，39（01）：120-122.

作者简介：廖晓斌（1978.11-），男，汉族，甘肃兰州人，研究生，副教授，研究方向为公共管理。