基于文献计量法的宁波市高职院校职教类核心期刊科研论文统计分析

佟 倩

（宁波城市职业技术学院，浙江 宁波 315100）

1 问题的提出

科研论文是包含高职院校在内的高等学校科研成果的重要形式和载体[1]，其数量和质量在一定程度上反映了一所高校的科研能力和科研水平，因此对论文产出情况进行统计分析是评价高职院校科研水平的有效方式，也是高校科研管理的重要手段。《中国高教研究》编辑部曾对2014年我国高等院校在17 种高等教育类中文核心期刊的发文情况进行统计分析，揭示了我国高等院校的科研特点及规律[2]；王凤基等通过CNKI 对我国正在建设的100所国家级示范性高职院校2006-2011年所发表的科研论文进行统计分析，提出了针对性建议[3]；李晓丽等人以CNKI-CAJD 为数据源，通过统计分析2012-2016年间山东省78 所高职院校所发表的科研论文，为其今后的发展提出了个体化评价建议[1]；徐昌昊基于CNKI 对某高职院校的论文发表情况进行统计分析，得出其数量质量皆不高且研究范围狭窄的结论[4]；孙宾宾和杨聪也以CNKI 为数据源分别对广东和河南高职院校的科研论文产出现状进行了分析，并提出了建议[5][6]；石岚和杨聪以CNKI 为数据源对甘肃高职院校的科研论文产出现状进行了分析，并提出建议[7]。

因此，为更加全面地了解宁波市高职院校的总体科研水平，揭示其科研特点、规律、水平以及5 所院校之间存在的差距，为高校科研管理部门制订科研评价办法提供数据基础和现实依据，本文对宁波市5 所高职院校（宁波职业技术学院、浙江工商职业技术学院、宁波城市职业技术学院、浙江纺织服装职业技术学院、 宁波卫生职业技术学院）2013年至今在职教类核心期刊（根据《中文核心期刊要目总览》（第七版），整理得到职教类核心期刊4 种，分别是《教育与职业》、《职业技术教育》、《职教论坛》、《中国职业技术教育》）上科研论文的发表情况进行统计、分析与比较。

2 数据来源与方法

本文数据均来自中国知网（CNKI）。以作者单位为模糊匹配方式进行检索；时间=2013年至今；来源期刊=“教育与职业”或“职业技术教育”或“职教论坛”或“中国职业技术教育”，采用精确匹配。对检索所得数据人工筛选并去重之后得到有效数据227条。本文利用比较分析法、文献计量法及可视化分析分别从论文数量及发表时间、 论文来源分布、论文学科分布、被引情况、作者、基金论文及关键词六个方面进行分析与比较。

3 统计分析

3.1 论文数量及发表时间

2013年至今，宁波5 所高职院校在职教类核心期刊上发文最多的是宁波职业技术学院，共88 篇；宁波城市职业技术学院发文69 篇； 浙江工商职业技术学院发文52 篇； 最少的是浙江纺织服装职业技术学院及宁波卫生职业技术学院，均为11 篇，年均发文量不足2 篇。总体上5 所院校在职教类核心期刊上的发文量偏低。其中，2013年、2016年、2017年、2018年及2019年至今宁波职业技术学院均发文最多，分别为17 篇、15 篇、13 篇、23 篇和3 篇；2014年浙江工商职业技术学院发文最多，共13 篇；2015年和2017年宁波城市职业技术学院发文最多，分别为18 篇和13 篇。

3.2 论文来源分布

通过统计分析，宁波职业技术学院在《中国职业技术教育》、《职教论坛》、《职业技术教育》和《教育与职业》（4 种期刊的2018 版复合影响因子分别为0.849、0.764、0.724 和0.465） 上发表论文分别为34 篇、33 篇、17 篇和4 篇，其在《中国职业技术教育》和《职教论坛》上发文最多。浙江工商职业技术学院的载文量分别为12 篇、18 篇、14 篇和8 篇，其在《职业技术教育》和《教育与职业》上发文最多。宁波城市职业技术学院的载文总量一直保持平稳水平，分别为10 篇、29 篇、22 篇和8 篇，其在《教育与职业》上发文最多。浙江纺织服装职业技术学院和宁波卫生职业技术学院的载文量一致，分别为2篇、1 篇、1 篇和7 篇，总量较少。值得一提的是《教育与职业》自2015年开始载文量大幅下降，因此5所院校在该刊上的发文量都较少。

3.3 学科分布

根据CNKI 数据统计，227 篇论文中宁波城市职业技术学院所涉及的学科最多，经济与管理科学9 篇、信息科技6 篇、工程科技Ⅱ辑2 篇、哲学与人文科学、社会科学Ⅰ辑及基础科学各1 篇；宁波职业技术学院所涉及学科也较多，信息科技类6 篇、经济与管理科学4 篇、哲学与人文科学3 篇、工程科技Ⅱ辑2 篇、社会科学Ⅰ辑1 篇。其中，182 篇文献的学科仅归类为社会科学Ⅱ辑，占总数的80.18%，其它45 篇文献同时还归类入了其他学科分类，其中7.49%的文献属于经济与管理科学类；14篇属信息科技类，占总数的6.17%； 9 篇为哲学与人文科学类，占总数的3.96%；工程科技Ⅱ辑4 篇；社会科学Ⅰ辑3 篇； 医药卫生科技和基础科学各1篇。

3.4 论文被引用数据分析

论文被下载次数、被引次数等指标反映了论文的被利用情况，也反映了论文的科研水平和实际研究意义。宁波城市职业技术学院总被引论文数为57篇，单篇论文最高被引次数、总被引数、总下载数以及篇均被引数均远远高于其他4 所院校，分别为201、727、28425 和411.96。宁波职业技术学院被引论文共计62 篇，其各项指标除篇均下载数外均高于另3 所院校，分别为30、294、19361。浙江工商职业技术学院被引论文为36 篇，其四项指标略低于以上2 所院校，分别为23、207、12264 和235.85。浙江纺织服装职业技术学院和宁波卫生职业技术学院的发文量过少，其被引论文分别为9 篇和7 篇，其他四项指标较另3 所院校的差距也很大，分别为14、36、1864、169.45 和17、51、2555、237.27。

通过对 “被引论文占总发文数比例”、“篇均被引次数”以及“下载被引比”三个指标进行比较发现，宁波职业技术学院三项指标分别为70%、5.42次和65.85%，其下载被引比最高；宁波城市职业技术学院分别为83%、10.54 次和65.85%，其篇均被引数远远高于其他院校；浙江工商职业技术学院分别为69%、3.98 次和39.10%，均略低于以上2 所院校； 浙江纺织服装职业技术学院分别为82%、3.27次和51.78%；宁波卫生职业技术学院分别为64%、4.64 次和50.10%，与其他4 所院校差距不大。

3.5 论文作者分析

2013年至今宁波5 所高职院校共有177 名教职工在职教类核心期刊上公开发表论文，5 所院校发文最多的作者分别是宁波职业技术学院任君庆（14 篇），浙江工商职业技术学院熊惠平（12 篇）、宁波职业技术学院张菊霞（12 篇）、宁波城市职业技术学院祝志勇（8 篇）、宁波职业技术学院张振（7 篇）。宁波职业技术学院发文2 篇和3 篇及3 篇以上的作者最多，分别为16 位和12 位，作者总数也最多，共计64 位，发文1 篇的作者36 位。宁波城市职业技术学院发文1 篇的作者最多，共计44 位，发文2篇和3 篇及3 篇以上的作者均为8 位。浙江工商职业技术学院发文1 篇、2 篇和3 篇及3 篇以上的作者分别为15 位、10 位和4 位。浙江纺织服装职业技术学院发文1 篇和2 篇的作者分别为6 位和3 位，宁波卫生职业技术学院发文1 篇和2 篇的作者分别为1 位和3 位，这两所院校均没有发文3 篇及3篇以上的作者。

此外，177 位论文作者除浙江工商职业技术学院应金萍与宁波城市职业技术学院应晓红、浙江纺织服装职业技术学院张劲英与宁波职业技术学院王琪、浙江工商职业技术学院陈明霞和宁波职业技术学院王清强进行过合作外，其他171 位作者并未进行过跨校合作。

3.6 基金论文分析

2013年至今宁波5 所高职院校在职教类核心期刊上发表论文中受课题资助论文共计180 篇，占总发文量的77.92%。5 所院校的基金论文比均超过60%，其中宁波职业技术学院77.27%，浙江工商职业技术学院84.62%，浙江纺织服装职业技术学院90.91%，宁波城市职业技术学院73.91%，宁波卫生职业技术学院基金论文所占比例最低，为63.64%。

其中，仅有浙江工商职业技术学院有国家级课题资助论文在这4 种期刊上发表，共3 篇；其受省（部）级、厅市级、市局级、校级及横向课题资助的论文分别为18 篇、16 篇、10 篇、2 篇和11 篇，其横向课题资助论文数量最多。宁波职业技术学院受各级别课题资助的论文分别为31 篇、24 篇、27 篇、9 篇和7 篇。宁波城市职业技术学院受各级别课题资助的论文数量仅次于宁波职业技术学院，分别为23篇、20 篇、7 篇、7 篇和3 篇。浙江纺织服装职业技术学院受厅市级、市局级、校级和横向课题资助的论文分别为7 篇、3 篇、2 篇和3 篇； 宁波卫生职业技术学院受省（部）级、厅市级和市局级课题资助的论文分别为7 篇、5 篇和2 篇。

3.7 关键词分析

本文所研究的227 篇论文共有904 个关键词。高频词共现网络图如下图所示。

高频词共现网络图

通过可视化分析，共112 个关键词出现超过2次，其中“高职院校”、“职业教育”、“高职教育”出现频次均＞10、“人才培养”、“高职”、“高等职业教育”、“翻转课堂”、“展望”、“宁波”、“职业技术教育”、“理论研究”、“回顾”、“校企合作”、“高等职业院校”、“高职生”、“产教融合”、“一带一路”、“慕课”和“机制”出现频次均≥5，“实证研究”、“县校合作”、“校园文化”、“高职学生”、“大学生”、“教学改革”和“教学模式”均出现4 次。

4 结论

通过对宁波5 所高职院校2013年至今在职教类核心期刊上的发文情况进行统计、 分析与比较，得出以下几点结论：

首先，总体上5 所院校的发文量都偏低，发文最多的是宁波职业技术学院。浙江纺织服装职业技术学院和宁波卫生职业技术学院发文量过少。从2015年开始，除宁波职业技术学院的发文量有所增长，其他4 所院校在4 种期刊上的发文量呈现出整体下降的趋势，尤其是2018年的发文量明显下降，但宁波职业技术学院2018年发文量为2013年至今最多的一年且在5 所院校中位居第一。总体来看，除宁波职业技术学院外，其余4 所院校在职教类核心期刊上的发文量整体上呈下降趋势。

其次，本文所涉及的227 篇论文的学科分布较为单一。227 篇论文同归类于社会科学Ⅱ辑，其中80.18%的论文仅归类为社会科学Ⅱ辑，余下45 篇论文仅有7 个学科分类：经济与管理科学类、信息科技类、哲学与人文科学、工程科技Ⅱ辑、社会科学Ⅰ辑、医药卫生科技和基础科学。

再次，论文质量尚可，还有待进一步提升。本文所研究的4 种期刊均为核心期刊，因此227 篇论文的质量已有一定保证，且5 所院校发文多集中在影响因子较高的3 种期刊（《职业技术教育》、《职教论坛》和《中国职业技术教育》）上，根据引文指标等数据分析可知宁波城市职业技术学院被引论文比例最高，宁波职业技术学院下载被引比高于其他院校，宁波城市职业技术学院篇均被引数最高，可见这2 所院校的论文质量不相上下，应多加强合作，取长补短，以进一步提升其论文质量。此外，浙江纺织服装职业技术学院和宁波卫生职业技术学院在4种核心期刊上发文过少，亟待加强。

第四，227 篇论文中仅有4 篇为5 所院校之间的作者合作完成的，其中3 篇均有浙江工商职业技术学院老师参与。5 校均位于宁波更应加强合作，提高各校的科研产出量以及科研水平。此外，63.84%的作者仅发文1 篇，只有20.51%的作者发文超过3篇，可见本研究所涉及的177 名作者，个体产出量较低，且5 校之间合作较少。

第五，基金论文比例高，且多为省（部）级、厅市级和市局级课题。本研究所涉及的论文中受省（部）级、 厅市级和市局级课题资助的论文占总数的80.74%，受横向和校级课题资助的论文数量相差无几，总体都较少，分别占总量的9.84%和8.20%。5所院校中仅有浙江工商职业技术学院有国家级资助课题论文，宁波卫生职业技术学院既没有受校级课题也没有受横向课题资助的论文。因此各校还应继续加强对科研活动的支持力度。

最后，高频关键词较少，且多集中在“高职院校”、“ 高职教育”、“ 高职生”这类上位词上，研究主题较宽泛。出现频次超过两次的关键词仅占总数的12.39%。2015年至今开始出现的超过3 次的高频关键词仅有4 个；2013年开始出现的高频关键词有12 个，且频次较高；2014年开始出现的高频关键词有10 个。近四年出现的高频关键词虽较少且频次较低，但已呈现出发散趋势，不再仅仅局限于“高职”这类上位词上，下位词增多，且新兴词汇和其他学科词汇也有所增加。