和童喜喜说写课堂相识、相知、相惜

王瑞辉

也许你根本没有听过“童喜喜”这个名字，然而，就是她和她的团队，一支令人敬仰的团队，以说写课程改变了许多孩子，甚至是许多家庭的命运。我的家，就是那千千万万受益的家庭之一。

2017年12月1日至4日，看到童喜喜老师说写大型公益课走进厦门同安，真是羡慕不已，真想这样的课程也能在我校开展一次。

有道是近水楼台先得月，2017年12月23日，对于我来说是一个值得铭记的日子。李秀云老师把童喜喜百万巡讲说写课堂带回校园，美丽的校园沸腾起来。

读写之间说为桥，我们就在这座桥上和童喜喜说写课堂奇迹般地相遇了，从此我的家便刮起了说写风。2017年12月24日，儿子的第一篇语音作文问世。那种运用新手法的新奇感和说写软件的神秘感融为一体，把这个善于探索的小家伙的写作“馋虫”勾出来了。说写软件也从“有道云”变为“印记云”，克服了日期随意变动的缺点。精美的页面背景，操作工具的得心应手，使得儿子迷恋上说写。不用笔书写，去除了写字的疲惫，自己想怎么说就怎么说，无拘无束，一篇又一篇的生动作品不断从他的小嘴里流出来，我这个作妈妈的，心里无比的欣慰。

看见弟弟津津乐道地说写，姐姐也忍不住来了一篇。看见孩子们有如此高的兴致，我也参与进来，和他们一起挖掘素材，并使出浑身解数用属于我的语言做点评。

2017年1月5日，儿子的第十篇语音作文问世了，女儿也有了写小说的念头。孩子们用最平实的话记录着生活的点点滴滴，此时我感受到了说写带来的神奇。

2018年1月28日，孩子们和爸爸妈妈做了换位，写出了《假如我是爸爸（妈妈）》的文章，我不知道该把这样的作品怎样归类，就把他们的文章归为杂文。此时陪伴孩子们的是《童喜喜说写手账》。一个月的训练，让我看到了孩子们的迅速成长，点评时我才发现孩子们的思想绝不像我想象的那么简单。这篇文章里渗透着他们自己的思想，我感觉点评有点力不从心，孩子们需要更专业的引导，才能挖掘出他们的潜力。

如果说我们是幸运儿，我更愿意相信我们和说写课堂有不解之缘。2018年2月5日，童喜喜老师的寒假班预告隆重发出。2月8日至2月28日21天说写盛宴，强大的导师阵容，让我激动不已。不知道是被喜悦冲昏了头脑，还是当时脑子里缺根弦，因为平时不用QQ，虽然我们报名进入了童喜喜儿童说写1班，却不知道已经开课了。我反复地看招募信息，傻傻地等着怎么交费，却没看见下面的实价0元。直到秀云老师打来电话，问我们怎么没上课？如果超过6天不发言，就会被清理出群的。我这才从迷雾中醒来。

接下来，就是我们和课堂开始了相知相守的日子。孩子在导师们的引导下，从措手不及到应对自如。尤其我的女儿，在寒假班的成长更是有目共睹。因为有个学霸弟弟，她本身压力山大，总是不自信，刚开始不敢把作文发群里，怕同学说写得不好。

于是，我们每天都如约一起守在电脑旁，即使过年也不曾停止过。听老师讲解和引导，浏览更多优秀的作品。功夫不负有心人，女儿的第一篇作品就被喜喜老师收入公众号。看到喜喜老师写给她的话，孩子那颗被认可的心踏实了，自信满满。

这就是“绝不批评”带给孩子的力量。一个寒假，孩子们陶醉在这个说写课堂里，每天都会因为屏幕上出现说写手账上的导师而惊叹，学着画思维导图，运用老师的小妙招，每天都渴盼着作品被点评，一个又一个的“星”收入囊中，最后每天都会被老师冠名为“姐弟星”！

美好还在继续，参加了寒假班，我深深地体会到，千点万点不如名师一点。儿子从寒假班开始，一直在坚持写作，除了5月份有太多活动耽搁外，几乎每周都写上两篇，因为我们又订阅了跟童喜喜学说作文。虽然我们没发到点评群里，但是我们一直在坚持。儿子总问我，妈妈为什么老师说一周能写两篇作文的人是凤毛麟角，我说“因为一般人坚持不下来，而你就是凤毛麟角，加油吧！”

2018年7月3日，我看见童老师的公众号又有了大动作，又有写作盛宴啦，暑假五大说写主题新鲜出炉。我们要珍惜和说写课堂缘分的延续，一定不能错过这个和孩子一起提升的机会，我第一时间联系老师给孩子报了名。

我深知这个团队，是热心公益事业的团队。被这个团队坚持的精神感动，这样的好事自己享受可不够，我便将这个好消息传播到宁城县天义第三实验小学1至6年级组的童喜喜说写群、家校合作委员会交流群、朋友圈，我想让更多的孩子，享受到说写的魅力，给自己一个不一样的暑假。

从观察力主题到现在的创造力主题，三小参加的孩子越来越多，作品也越来越棒，每天都有小达人出现，真替孩子们感到高兴。赵方瑜同学一边自评一边替妈妈点评，从多角度地揣摩自己的作品，达到了出神入化的地步。赵博同学的作品也被录入到童喜喜老师的公众号，太多的孩子受益，宋俐萱、张曦、于馨怡、张校璇、李凌菲……

而我的儿子应该是三小里最早的受益者，寒假班的熏陶，童喜喜说写作文的历练，等进了暑假班他已经轻车熟路，但每天得到老师的点评，还是会让他高兴得手舞足蹈。

他每天只有中午1个小时进行说写，他的作品20分钟左右完成。吸收老師的小妙招，品读海量的优秀作品，完成一篇作品在他的那里显得格外轻松。截至2018年8月23日，儿子完成了属于他的120篇语音作文，他的科幻小说《神龙大陆》《逆天西游》正在续写中。女儿因为没能坚持说写，完成了属于她的40篇语音作文，期待他们以后都有更高层次的突破。

说写课堂让我和儿子一起成长，我见证了孩子进步的点点滴滴，和孩子一起分享他的喜怒哀乐，深入了解他的生活。他的每一篇作品都是实际发生的事情，每一篇作品我都会给他写一小段点评。从评作品本身到说给孩子做人的道理，我真正地感觉到了，在孩子成长路上自己没有缺失。我们拥有了特殊的语言密码，和孩子一起成长的幸福感油然而生。

还记得观察力阶段的第二天，儿子说“妈妈我想把你的点评也发上去，因为我感觉我是幸福的孩子。”在他的要求下，我把点评发到了说写群，我成了“智慧父母”，真是愧不敢当！

更值得炫耀的是，我们又能继续在小作家班和老师们一起学习。我还为孩子们报了说写名师训练营，让这个幸福旅程一直走下去。我也有自己的一个心愿，想让即将上六年级的宝贝女儿重新返回说写课堂，给自己一个满意的毕业礼物！

我想告诉所有的父母，说写这件事，在导师们的引领下，只要陪伴孩子坚持去做，就一定会出现奇迹，孩子也一定会变成闪耀的那颗星。

2018年8月23日，当我看到题为《我们边哭边做》，我的心有一种说不出的痛，不知道是感动还是心疼，久久不能平息。想起李秀云老师加班至凌晨都是常事，我们学校的方超老师在那么艰难的境地下，边哭边做咬牙坚持到最后，她们用透支的身体换来家长和孩子们的精神提升，让我们感觉到了不一样的幸福，她们做了一件让世界更加美丽的事情。这是一种心胸，一份大爱！

特别感谢喜喜老师和她的团队导师们，为了这样一份只管付出、不求回报的事业，在执着地坚守，用实际行动引领，让说写之花开遍全国各地的每一个角落。

（作者单位：内蒙古金鹏建设监理有限公司）