世赛混凝土建筑项目技术路径探究

肖创海

摘 要：世界技能大赛是世界最高层级的职业技能竞赛，被誉为“技能奥林匹克”。2019年8月，我国第一次参加世界技能大赛混凝土建筑项目的竞赛，夺得金牌。本文对世赛新增项目——混凝土建筑项目竞赛技术文件的研究路径进行了探究。

关键词：世界技能大赛 混凝土建筑 竞赛技术文件 研究路径

课 题：本文系广州市人力资源和社会保障局“世界技能大赛”研究立项课题“世赛混凝土建筑项目技术路径研究”（项目编号：GZ2018WSC15）研究成果。

世界技能大赛（以下简称“世赛”）是由世界技能组织举办的世界最高层级的世界性青年职业技能赛事，被誉为“技能奥林匹克”。第45届世赛在俄罗斯喀山举行。我国选手陈君辉、李俊鸿代表中国参加了混凝土建筑项目的角逐，经过4天的鏖战，力克群雄，首赛夺冠。

一、世赛混凝土建筑项目简介

2019年第45届世赛，我国第一次参加混凝土建筑项目的比赛。混凝土建筑项目是选手进行商业和住宅建筑建造，可在室内外进行工作的竞赛项目。项目要求选手能准备简单的现场测量图及相关原材料，计算模板和原材料等的需求;解读、分析与理解结构施工图、模板翻样图、钢筋施工图等图纸;完成比赛要求有关测量放样、模板拼装、钢筋绑扎、混凝土浇筑、模板拆除和混凝土表面修复等相关任务。项目主要考察选手对建筑中模板工程、钢筋工程和混凝土工程施工与建造的相关技能和职业素养。

混凝土建筑项目是个团队项目，由2名选手组成一个队完成。项目赛程为4天，累计比赛时间为22小时。比赛共分为7个模块，分别是：模块A-工作组织与管理，模块B-沟通与交流，模块C-识读图纸，模块D-测量与放线，模块E-模板制作与钢筋绑扎，模块F-混凝土浇筑与养护和模块G-模板拆除与混凝土表面修复。

二、世赛混凝土建筑项目研究路径

作为第45届世赛的新增项目，混凝土建筑项目所有竞赛技术文件和资料在国内都没有任何参考。从申报参赛和办赛之初，研究依据是世界技能组织官网上公布的第44届世赛混凝土建筑项目全英文版的竞赛技术文件、相关建筑施工的国际惯例（规则）和国内建筑施工、铝合金模板、混凝土和钢筋施工等方面的国家规范或行业标准等资料。研究方法是文献资料法、实践验证法、调查法和访谈法等。

具体研究路径是：收集世赛官网上混凝土建筑项目的所有相关文件资料;组织英文翻译、专业教师、教练等形成翻译队伍，翻译和校正中文技术文件;分析技术文件中技术说明（TD）和项目试题（TP），找出参赛者必备的知识和技能点，参考第44届该项目的评分标准，拟定校内选拔选手的竞赛技术文件和赛题，并以此为基础由浅入深地制定广州市、广东省和全国选拔赛的竞赛技术文件，由参赛选手实际竞赛进行验证;邀请世赛混凝土建筑项目的首席专家和竞赛项目技术经理来国内进行指导和交流，校正国内教练专家和选手对技术文件理解偏差;组织选手到世赛该项目重要材料和设备供应厂家奥地利多卡模板公司进行培训和学习，加深对技术文件的理解并完善竞赛技术文件;在集训冲刺阶段参与到世赛该项目竞赛技术文件制定的讨论，收集、更新和完善第45届世赛该项目最终的竞赛技术文件。这个过程形成一个完整研究过程的闭环，从一个新的高度和角度认识世赛混凝土建筑项目的竞赛宗旨和对选手知识技能要求。

在备战国赛和筹办国赛期间，以第44届世赛相关技术文件参考，申报混凝土建筑项目国家集训基地，于2018年8月获批该项目国家集训基地。

三、世赛混凝土建筑项目研究经过

本项目研究主要经历了从简单到复杂、由技术资料到实践验证再到技术文件不断提升的过程。

1.翻译英文版竞赛技术文件

2018年1月初，参加广州市人力资源和社会保障局新增世赛项目申报，组织学校英语老师和建筑施工专业教师共同翻译第44届世赛混凝土建筑项目的竞赛技术文件，经过反复修改，于1月底提交中文版竞赛技术文件给广州市人社局相关部门。

2.收集和研究相关的国家规范和行业标准

根据混凝土浇筑项目考核模块，结合相关专业教学和一线施工时的要求，收集和研究了国家标准混凝土结构工程施工规范（GB 506666-2011）和建筑工业行业标准铝合金模板（JG/T 522-2017）等，为制定国内3级赛事赛题和评分标准的制定提供了参考。

3.制定广州市、广东省和国家选拔赛的竞赛技术文件

2018年4月初，为广州市选拔赛制定以木模板加工模块为主的赛题和评分标准。2018年4月底，参考模板和混凝土施工的国家标准，制订了以木模板加工与安装模块、模板支撑系统的安装模块和混凝土浇筑与修复模块为主要内容的广东省选拔赛赛题和评分标准。2018年6月，制订了以识读图纸、测量与放线、木模制作与安装、钢筋绑扎、铝合金模板安装、混凝土浇筑与养护和模板拆除与混凝土表面修复为主要内容的国赛竞赛技术文件。

4.制定国家队5选3选拔赛技术文件

2018年底，制订了国家集训队5选3选拔赛技术文件，主要考核模块与国家选拔赛时相同，不同之处在于使用的不是商品混凝土，是高强度混凝土，同时在评分标准上对作品质量的要求和时间效率上比国赛要求高出很多。

5.对标第44届世赛技术文件，制定3进1集中阶段比赛技术文件

完全对标第44届世赛混凝土建筑項目竞赛技术文件，在国内首次在正式比赛中使用多卡模板对选手进行选拔，对所翻译的第44届世赛混凝土建筑项目竞赛技术文件进行了全面的验证。

6.对标第45届世赛竞赛技术文件，制定冲刺阶段集训方案

从2019年5月份开始，时刻关注世赛官方网站混凝土建筑项目的信息，及时跟踪官方竞赛技术文件的更新，并将更新的赛题、工具清单、场地信息和评分标准等运用到实际的集训中，实施以赛代训，进行全息模拟，形成完整的竞赛技术文件和选手的集训方案，为整个世赛混凝土建筑项目的竞赛技术文件研究画上圆满的句号，为备战第46届世赛混凝土建筑项目竞赛提供了完备的竞赛技术文件。

四、世赛混凝土建筑项目研究结果

1.对世界技能大赛有了比较全面的了解

了解了世赛的文件体系由官方管理文件、竞赛技术文件和其他资源组成。官方管理文件包括世赛章程、议事程序、大赛规则和道德准则，竞赛技术文件包括技术说明（TD）、项目试题（TP）、健康安全与环境法规（HSE）、基础设施清单（IL）、项目管理计划（SMP即赛程安排）和场地布局图（VL），其他资源包括调查报告、咨询报告、各种会议纪要、决议、过程文件和对上述文件中未能详细约定的内容进行补充的文件。

了解了世界技能组织的核心价值观是卓越、公平、多元、创新、正直、透明与合作。

明确了世赛关于职业素养的评估内容：安全、规范、决策、节能环保和“5S”五个方面，使用具体而客观的评分标准对选手的职业素养进行评分。

明确了世赛试题的开发程序：上届竞赛决定研发题目任务，在比赛前12个月，所有试题模块开发完毕;按分配任务，每个国家开发对应模块并交首席专家;赛前3个月进行投票，并公布样题;正式比赛前投票修改至少30%内容;选手允许要求得到自己语言的试题、图纸和其他说明，翻译在C-3/2来完成。

了解世赛评分为现场评分，采用CIS比赛信息系统对选手信息、赛程安排、评分标准、分数统计、各项成绩排名等进行数字化管理。每个试题模块都有对应的评分标准，该标准用于在竞赛过程中评估选手的操作和對作品的评估，评分标准由各级指标构成。

2.对混凝土建筑项目的技术文件有了清晰的认识

（1）明确了赛题各模块对选手能力要求和分值权重。项目赛题来自于真实工作岗位，是一个完整的工作过程，采取模块化设计，共包含以下七个模块。

模块A：工作组织与管理（5分）。

主要考察选手在整个竞赛过程中的工作组织和管理能力、将从劳保用品的佩戴、材料使用、工完场清、废料/垃圾堆放等方面评价选手关于安全、环保、节约的意识。

模块B：沟通与交流能力（10分）。

主要考察选手在整个竞赛过程中的人际交往能力，从现场秩序、团队合作、语言沟通等方面评价选手工作进行是否有序，队员之间协调是否良好。

模块C：识读图纸（5分）。

主要考察选手的识读图能力，解读、分析和理解施工图，包括结构施工图、结构详图、模板翻样图以及材料清单等，能够根据图纸信息进行相关图纸翻样，并且能够及时发现和反馈图纸中存在的问题。

模块D：测量与放线（15分）。

主要考察选手的测量和放线水平，将从标高线确定，模板安装后的墙体、梁、顶板以及拆模后混凝土及门洞等的尺寸、标高等几个角度共同评价选手对施工图基本信息的了解程度。

模块E：模板拼装与钢筋绑扎（40分）。

竞赛中有两类模板，一类为进口多卡轻型钢框模板，另一类为木模板。首先，要求选手能够根据模板施工图，正确选择、安装组合模板及其固定、支撑和防护等系统;其次，要求选手能根据图纸加工具有一定造型的木模板。从所安装模板和拆模后混凝土的尺寸偏差、平整度、垂直度、支撑牢固性等方面综合考察选手模板制作和安装技能水平。

钢筋部分考察选手正确切割、安放、绑扎钢筋的能力。从测量钢筋加工和绑扎的尺寸偏差，钢筋安放位置是否正确等角度，综合评价选手钢筋绑扎与安放水平和能力。

模块F：混凝土浇筑与养护（20分）。

需要选手浇筑带有门洞的一面墙，门洞一般采用与当地建筑风格相协调的形式。浇筑一般采用泵送的方式进行浇筑，要求选手对混凝土下料的量能够进行控制，可以根据混凝土的流动性的大小来控制和调整振捣的时间，使浇筑出来的混凝土作品满足外观光滑无气泡以及强度的要求，以及通过记录模板表面处理情况、混凝土浇筑高度、浇筑完后混凝土表面处理情况，综合评价选手的混凝土浇筑、振捣和养护的专业素养。

模块G：模板拆除与混凝土表面修复（5分）。

需要选手拆除浇筑了混凝土的一面墙，要求能按正确顺序拆除模板、合理方式清理和堆放模板，并能对混凝土外观缺陷进行必要的修复。另外，还将通过观测混凝土表面缺陷情况、位置和尺寸偏差，从最终呈现效果来评价选手混凝土建筑的施工技能和整体素养。

（2）明确了集训（竞赛）场地建设标准。通过认真研究第44届世赛混凝土建筑项目竞赛技术文件中的健康安全与环境法规（HSE）和场地布局图（VL），明确了集训（竞赛）场地的建设要求和标准，并按照此要求和标准建设了混凝土项目的国家集训基地。

集训场地单个工位图

由于在集训（竞赛）过程中需要浇筑混凝土，需要混凝土搅拌车和泵送车在室内作业，因此集训（竞赛）场地建议建设在平地上，最好不要在较陡的坡地上。集训（竞赛）场的大门要能满足搅拌车和泵送自由进出;屋顶高度要能满足泵送车在室内施工的要求。集训（竞赛）场地面积视工位的多少而定，工位地面的平整度要求是每两米地面高差不超过5mm等。值得注意的是，设计之初需要预留工具房、教练工作室、选手和教练交流区域、材料堆放区和观摩区域等。

（3）明确了混凝土建筑项目的工具设备清单。根据第45届世赛该项目竞赛技术文件中的基础设施清单（IL）和项目试题（TP），我们整理赛场提供的和选手自带的工具设备清单，总共158种，其中赛场提供的36种，选手自带的122种。这些在选手集训之前和集训过程中得到了不断完善和补充，在选手冲刺阶段集训前全部到位。

五、世赛混凝土建筑项目研究团队

1.团队的组成

一个全新的世赛项目，在国内完全没有任何可参考和借鉴的文件资料的情况下，要成功完成整个技术路径的研究，需要一个由翻译团队、技术指导专家团队、教练团队、选手和保障团队组成的研究团队。

2.成员的作用

翻译团队由项目申报初期翻译英文技术文件的英语老师和项目推进过程中的英语翻译以及赛场翻译组成。每个阶段的英语翻译（老师）都对项目的顺利推进起到重要的作用。学校的英语教师是最早将世赛官网上的英文版技术文件翻译成中文供教练和专业教师进行研讨的人。项目翻译协助专家教练团队聘请世赛项目首席专家和技术竞赛经理到国内来指导交流，协助教练和选手完成到国外的学习交流。赛场翻译是确保选手和国内专家组长在竞赛期间与世赛该项目专家裁判组顺畅沟通的重要角色。

技术指导专家团队是人力资源和社会保障部正式公布的团队，由1名专家組组长、2名来自企业一线的专家、1名翻译和5名教练组成。团队成员的角色不同，所负责的工作也不同。这个团队在整个技术文件研究、验证和定稿中起到了关键作用。

教练团队除了技术指导专家团队中的5名教练之外，还包括参与英文版竞赛技术文件翻译研讨的教师、备战广州市、广东省和全国选拔赛集训的专项（竞赛模块、体能和心理等）教练。教练团队为选手集训效果的达成提供了有力支撑，为竞赛技术文件的制定、完善提供了实证，同时他们的集训日志也为下一届选手的选拔、培养提供了借鉴和参考。

选手是一个新增世赛项目技术研究团队中不可或缺的成员。他们既通过集训实操验证了完成作品实施方案的可行性，又能在集训实操中发现实施方案的不足。这是整个项目研究团队的其他成员无法做到的。更为难得的是，选手陈君辉和李俊鸿能够在集训实操中，开动脑筋，勤奋思考，在没有任何借鉴和参考的情况下，不断优化集训操作细节和工艺流程，这样既节省了操作时间，又提高了作品的精准度到极致。本次世赛中，我国选手的木模板制作和多卡模板中木质构建的制作近乎完美。赛后，世赛本项目的世界首席专家表示，中国选手作品的标准将是下一届世赛混凝土建筑项目对应模块的评分标准。这是对选手极高的评价，也是对选手参与技术研究、优化操作细节和工艺流程的最高褒奖。

保障团队为这次世赛夺冠提供了强有力的保障，主要由牵头基地、辅基地负责世赛工作的领导和工作人员组成。在选手的食宿、交通、出国学习交流、赛前赴喀山实地考察和购买选手自带工具（物流和空运所不允许的）等方面付出了大量心血，为承办国家选拔赛做了大量的工作，对本项目中关于赛事保障、项目制度体系建设方面的研究做了主要工作。

本项目研究工作能顺利完成，要感谢以上所有的团队，感谢专家组长、教练组和选手为本研究提供大量的资料和素材。

（作者单位：广州城建技工学校）