职业学校创业服务体系构建探讨

徐浩

（江苏财经职业技术学院，江苏淮安 223003）

随着经济发展的放缓，我国就业压力巨大，每年毕业的800 多万高校毕业生中，为数不少的难以顺利就业。鉴于此，积极引导、鼓励大学生自主创业，以创业带动就业，成了政府、学校和社会有效疏解大学生就业的重要渠道。职业学校毕业生中选择创业而非就业的人数越来越多，为了让学生创业成功率能够得到进一步的提升，对职业学校来说，很重要的工作就是去构建更加完善的就业服务体系。职业学校对于创业服务体系构建的重要意义需要有一个全面的认识，客观去审视自身在这一工作开展方面存在的不足，从而基于学校的实际情况，制定创业服务体系构建策略，给广大要进行创业的学生提供更好的创业服务支持。

1 职业学校创业服务体系构建意义

目前职业学校毕业生就业难度越来越大，就业质量也不是太理想，这对于职业学校的健康发展来说是一个很大的危害，毕竟如果毕业生的就业情况不够理想，将会影响学校的招生，影响到学校的生存发展。从这一角度来说，创业对于提升职业学校就业率以及就业质量有很大的帮助，职业学校做好创业服务体系构建工作，可以让学生在创业中得到更加全面的、更好的服务支持，提升学生创业能力，实现学生创业成功率的提升。这会带来职业学校知名度的提升，吸引到更多的生源，自然可以推动职业学校的更好发展。另外职业学校创业服务体系构建的重要意义还集中体现在解决社会就业压力、拉动经济发展等方面，良好的创业服务可以充分激发学生的创业激情，学生的创业又会创造更多的就业岗位，推动经济的更好发展。

2 职业学校创业服务体系构建方面存在的不足

目前职业学校在创业服务体系构建方面存在各种各样的不足，这就导致创业服务供给与需求之间的矛盾比较突出，导致了学生创业中因为难以获得良好的创业服务而屡屡失败，该文将职业学校创业服务体系构建方面存在的不足归纳为以下几个方面：

2.1 创业服务体系构建不被重视

职业学校在创业服务体系构建方面重视程度还有待于进一步提升，目前职业学校的工作重点更多地放在了招生、教学等方面，认为学校工作的重心就是要完成教学任务、教学目标，而目前创业学生毕竟是少数，没有必要投入较多的资源、 花费较大的精力来进行创业服务体系的构建，这样的观念下创业服务体系构建自然容易被边缘化，很难获得全面的支持。而创业服务体系的建设需要真金白银的投入，需要人力物力支持，观念不重视的情况下，职业学校很难做到在创业服务体系建设不遗余力，从而导致这一工作的推进比较滞后。

2.2 创业意识培养不够完善

创业服务体系构建的重要内容之一就是培养学生的创业意识，毕竟只有创业意识，才能够驱动学生进行创业实践。但是职业学校目前在此方面存在的一定的欠缺，即没有完善的创业意识培养体系，一方面就是很多职业学校并没有开设创业教育指导课程，即使有创业教育指导课程，也并不是必修课程，这意味着多数的大学生，很难有机会上创业指导课程，接受创业方面的系统性知识，从而影响到了大学生创业意识的养成；另一方面就是职业学校在创业宣传方面比较滞后，基本上没有做到去大张旗鼓的宣传，学校内部并没有一个良好崇尚创业、鼓励创业的良好氛围，从而拖累了学生创业意识培养。

2.3 创业服务师资队伍建设落后

目前职业学校在创业服务师资队伍建设方面比较落后，学校专业的创业服务指导教师数量很少，创业指导教师在胜任力方面也存在一定的问题，举例而言，创业指导教师本身没有创业经验不说，自身对于如何创业也没有一个充分的熟悉和了解，予以己之昏昏而使人之昭昭显然是不行的。很多职业学校创业服务师资队伍建设的滞后还体现在培训欠缺以及构成不够丰富等方面，培训欠缺主要就是职业学校在创业师资队伍的培训投入不足，很少对于这一群体进行创业服务方面的专题培训，导致了这一群体创业服务方面知识更新、能力提升情况不是很理想。从职业学校创业服务师资队伍的构成情况来看，主要就是学校老师为主，创业成功校友，校外成功企业家等群体没有被纳入师资队伍中去。

2.4 创业孵化基地建设滞后

目前很多职业学校都没有创业孵化基地，学校学生没有良好的创业实践平台，没有创业实践机会，这会导致学生毕业之后的创业实践中出现眼高手低的情况，很多学生的创业激情、 创业想法等都可能胎死腹中。创业孵化基地建设需要大量的资金保障，不过目前很多职业学校并没有这样的资金条件来建设孵化基地，学校内部创业孵化基地建设的滞后导致了很多学生在创业方面没有平台，即使有一些想法、创意也苦于没有实践机会。毕竟创业本身需要很大的成本，创业孵化基地可以降低学生的创业成本，但是在没有孵化基地的情况下，就会给予学生创业很大的阻碍。

3 职业学校创业服务体系构建

要构建完善的创业服务体系并不容易，笔者在对于职业学校这一工作问题进行全面总结分析的基础之上，认为需要重点去做好以下几方面的工作，才能够实现创业服务体系的进一步完善。

3.1 大力支持创业服务体系建设

职业学校一定要高度重视创业服务体系建设，意识到努力做好这一工作的价值，从学校长远发展，从响应党和政府鼓励创业的高度以及全局出发，摆正创业服务体系建设工作的位置，加大这一工作的支持力度，投入更多的人力物力来做好这一工作。职业学校可以成立专门的创业服务中心，给这一中心配备精干的力量，全力去支持创业服务体系的建设。职业学校的工作重心需要适度向创业服务体系建设层面进行倾斜，营造出来创业服务体系构建良好氛围，推动创业服务体系的更加完善。

3.2 注重创业意识培养

职业学校在学生创业意识培养方面，关键是要从两个方面着手，一方面就是要从课程建设着手，开设创业指导课程，可以将这门课程作为选修课，对于创业感兴趣的大学生就可以选择这一课程进行创业方面的系统学习，这样可以更好地了解创业，熟悉创业流程、要求、风险等，从而在后期的创业中能够提升成功概率。同时不同学科的教师在课程教学中，也都可以穿插一些创业方面的教育，这样学生才能够接触、了解更多的创业内容，让其具有创业意识。另一方面就是要从校园文化建设着手，创造良好的创意文化氛围，制作、张贴一些创业方面的宣传标语，鼓励创业社团组织的成立，积极开展各种创业方面的校园文化活动，让学生在创业文化的熏陶下，能够具有更好的创业意识。

3.3 加强创业服务师资队伍建设

职业学校需要加强创业服务师资队伍建设，通过打造一支专业的师资队伍来更好地给学生提供创业服务，职业学校需要设置专门的创业服务指导岗位，根据岗位工作职责具体要求来招聘一些专业的师资。同时也需要加强创业服务师资队伍培训，借助于培训工作的有效开展，来让创业服务师资队伍的专业能力得到更好的提升，从而更好地去提供创业服务。举例来说，可以给创业服务师资队伍开展创业方面的专题指导，让这一群体更好地把握做好创业指导服务的要点以及技巧。职业学校创业服务师资队伍建设中，除了可以引入专业师资之外，还可以将创业成功的校友纳入创业师资队伍中去，让这些校友到学校进行现身说法，从而给学生传授更多的宝贵的创业服务经验。一个个鲜活的创业成功案例也会给学生以极大的刺激，有助于提升学生的创业积极性。

3.4 注重创业孵化基地建设

职业学校需要注重创业孵化基地的建设，给予学生创业更多的实践锻炼机会。创业本身就是实践性很强的活动，学生需要各种各样的创业实践锻炼机会，通过不断地实践锻炼来提升自身创业成功的概率，更好地去掌握创业技能。创业孵化基地建设方面，职业学校可以积极争取财政资金以及引入社会资金，通过资金来源渠道的多元化，解决制约孵化基地建设的瓶颈和制约。创业孵化基地建设不仅仅是要给学生创业提供实践平台，同时也需要给学生提供各种服务支持，这样才能够让学生利用好创业孵化基地。

4 结语

目前我国正在掀起新一轮的创业浪潮，在政府的高度重视以及支持下，广大学生已经成了创业的生力军。职业学校在创业服务体系建设方面需要迎头赶上，通过给学生提供更好的创业服务，来激发学生创业积极性以及提升学生创业成功概率。笔者在对于相关研究文献进行全面梳理的基础之上，全面探讨了职业学校创业服务体系构建问题以及策略，认为职业学校需要在观念层面高度重视创业服务体系构建工作的开展，努力做好学生创业意识培养、加强创业服务师资队伍建设、注重孵化基地建设等工作。另外就是职业学校创业服务体系构建工作开展中，需要注意结合这一工作开展的实际情况来不断调整优化，既要注意对不同学校创业服务体系构建经验的借鉴，也要在实践中去不断的探索创新。