在小学语文教学中学生自主学习能力的培养

陈秀红

摘 要：在新课程改革不断深化的过程中，学生的课堂学习主体地位日益凸显。在这种新型的教育形势下，对学生进行自主学习能力的培养，不仅成为小学语文课堂教学的重要教学目标，同时也是增强学生终身学习能力、促进学生可持续发展实现的重要途径。因此，在小学语文教学中，教师应充分认识到学生自主学习能力培养的重要意义，并通过多元化教学策略的实施来促进学生自主学习能力的有效培养。

关键词：小学语文;自主学习能力;培养策略

小学阶段的学生正处于知识增长、能力形成的关键时期，而自主学习能力作为学生综合素质能力中非常关键的一项素质能力，对于学生自主获取知识、实现问题的分析、解决等方面发挥着不可忽视的重要意义。而在网络时代背景下，知识信息正以前所未有的速度进行更新，学生只有具备了自主学习的能力，才能更具针对性地、高效地进行知识信息的获取、整合与利用，实现未来社会的有效适应。因此，在现阶段的小学语文教学中，教师应通过教学理念、教学模式的转变与创新，来进行学生自主学习能力的有效培养，为学生今后的终身学习和可持续性发展的实现奠定良好的基础。

一、对学生进行自主学习能力培养的重要意义

（一）有助于学生综合素质能力的全面发展

在新课程改革的背景下，学校教育的教学目标发生了极大的转变，由以往的知识传授转变为学生综合素质能力的培养。而综合素质能力的培养作为系统性的教学过程，应通过长期不断的学习过程来逐渐得到培养与提升。因此，通过对学生进行自主学习能力的培养，不仅实现了学生综合素质能力的培养，同时也使学生在更多的自主学习活动的过程中，实现自身综合素质能力的全面发展。

（二）有助于满足学生具有个性化的发展需求

随着社会经济的发展以及经济结构的日益细化，对具有个性化发展的未来人才具有很大的需求。因此，在学校教学中通过对学生进行自主学习能力的培养，能使学生以自主学习的方式进行自己感兴趣的知识的学习，这对于学生的个性化的发展能够起到重要的推动作用。

二、小学语文教学中学生自主学习能力的培养策略

（一）通过教师教学理念的转变实现学生自主学习主体地位的确立

在小学语文教学中，教师的教学理念对教学活动的开展具有重要的理论指导意义。因此，在对学生进行自主学习能力培养的过程中，教师就应顺应时代的发展趋势，积极地进行自身教学理念的转变。首先，教师应在素质教育理念的指引下，进行小学语文教学目标的转变，在对学生进行语文知识教学的过程中，更加注重对学生进行自主学习能力的培养，将自主学习能力的培养作为重要的教学目标并围绕其进行教学模式、教学活动的实施。其次，教师还应在小学语文教学中注重课堂组织形式的调整，在充分尊重学生学习主体地位的基础上，为学生提供更多的自主学习的机会和空间，使学生在自主学习的过程中进行独立的思考，实现自身自主学习能力的有效培养。

（二）通过多元化自主学习教学模式的实施，实现学生自主学习能力的培养

在新课程改革的过程中，学生自主学习能力的培养作为重要的教学目标，这就需要教师应采取具有针对性的自主学习模式，对学生进行自主学习能力的培养。首先，教师在小学语文课堂教学中应组织学生开展小组自主合作探究的学习模式。小组自主合作探究学习模式是世界范围内都在推崇的一种学习模式，将自主学习、合作学习以及探究学习的方式进行了整合。如在教学“琥珀”相关内容时，教师就可以组织学生进行小组自主合作探究的学习活动，使学生通过教学视频的观看或学习资源的搜索，来对琥珀的形成过程进行深入的了解，并通过小组合作探究的形式进行自主学习结果的分享与完善，使学生的学习能力、思维能力、合作意识等都得到了提升。其次，教师还可以通过导学案教学模式的实施，来引导学生根据教师设计的导学案，进行自主的课前预习，并在这一过程中实现自身自主学习能力的有效培养。

（三）通过具有实践性教学活动的开展，促进学生自主学习能力的培养

在小学语文教学中，教学活动的开展实现了课堂教学形式的创新与丰富，不仅实现了学生学习兴趣和参与积极性的激发，同时更为学生提供了更多的具有实践性的自主学习的机会，很大程度上促进了学生自主学习能力的培养。如在教学“草船借箭”相关内容时，教师就可以组织学生开展分角色表演的教學活动，使学生对表演活动进行准备过程时，通过自己有效的自主阅读，来进行文中人物性格、神态的揣摩，从而更加有效地实现了自主学习的效果，并将自己对文章内容的理解，通过惟妙惟肖的表演进行了展示，使学生的自主学习能力得到了有效的培养与提升，实现了学生综合素质能力的全面发展。

三、结语

综上所述，在小学语文教学中对学生进行自主学习能力的培养是完全顺应时代发展趋势和新课程改革精神的。因此，这就需要教师应通过自身教学理念的转变、多元化自主学习模式的实施以及实践性教学活动的开展，来使学生在不断的自主学习中得到自身自主学习主体地位的发挥以及自主学习能力的培养，促进小学语文课堂教学效率的提升。

参考文献

[1]曾楣媚.试析学生自主学习能力培养前提下的小学语文教学[J].科技创新导报，2013（33）.

[2]陈辉.小学语文教学中学生自主学习能力培养刍议[J].新课程（小学），2016（05）.