□ 顿仕杰(天津职业大学 天津 300410)
篮球运动属于对抗性运动,不同位置的球员其技术要点不同。在日常训练中,若可以根据不同位置的球员技术要点进行训练,能大幅度提高球员的运动技能,尤其是能有效提高篮球训练的水平。
篮球团队成员共五个人,包括大前锋、小前锋、中锋、控球后卫、得分后卫。不同位置的人员具有不同的作用。首先,大前锋是负责抢篮球、防守、卡位等。一般,前锋需要具有壮硕的体格。即便是现在,一般前锋的身高也在两米以上。可以说,大前锋这个位置的球员非常重要。其关键工作就是抓篮板球,并在进攻时配合队友。除此之外,大前锋还要做好防守工作,巩固禁区。其次,小前锋。这是团队得分的主力成员,其基本任务就是得分。同时,在进攻时要平衡力量对抗和得分,在防守时要抢断篮板球。另外,篮球团队比赛对小前锋的基本要求就是速度。再者,中锋是篮球阵容的中心。其主要活动范围是禁区内。在进攻时,中锋要具备阻攻、盖火锅、导球能力。在比赛中,中锋多是与小前锋合作。篮球团队对于中锋的要求是在接近篮球框时,能单打,并在对方进攻时能守住禁区。再次,控球后卫。即组织后卫,位置比较固定,主要负责全队进攻的组织,同时根据实际情况将球传给合适的人。一个合格的控球后卫应当能在被一个人防守的情况下,带球过半场。最后,得分后卫。在比赛中,得分后卫经常需要做的事情有两件:一件是在缝隙中找出空挡投外线,二是有很好的空档来投外线。总之,不同位置的球员具有不同的作用。相应的,其技术要点也不相同。所以,在其技术要点研究中需结合球员位置。
首先,要具有一定的观察力和判断力。在篮球对抗运动中前锋要充分自身的观察力,把控整个球场的环境,既要准确了解球员的具体位置和运动方向,也要对自己所处的位置有效把握。所以,在实际对抗中,前锋要合理选择观察顺序。比如从局部到整体、由主到次。此外,前锋还应当具有一定的判断力。也就是说,在充分观察球场情况后,做出科学的判断。比如对方来进攻时,能做出相应的防守动作。同时,根据其他人的位置,合理判断传球方向,并实施这一想法。
其次,懂得运用假动作,迷惑队友。假动作是篮球对抗中经常出现的防守技巧。作为一个优秀的前锋,也应能够灵活应用假动作。首先,前锋要学会假动作。在篮球赛中,假动作可分为进攻假动作、防守假动作两大类。其中进攻假动作有传球假动做、投篮假动作、徒手移动假动作、徒手配合假动作等。防守假动作包括防守投篮假动作、防守持球假动作、防守徒手配合假动作等。其次,前锋在做假动作时,还应用面部表情、身体语言来配合,以此让对方做出错误动作,从而达到迷惑对方的目的。比如在底线防守时,前锋可以结合对方的具体动作,灵活选择假动作。比如对方进攻时,故意放开底线,因对方深入,然后在对方进攻时,再出其不意采取有力的反击,进而打乱对方的进攻。
再者,应主动出击。就篮球比赛来说,前锋所在的地区一直是攻防较为激烈的区域。而且在贴近攻防的过程中,前锋会施展很多技术动作。所以,为了保护自己,前锋一定要懂得主动出击。比如,若和对方有身体接触,前锋应协调放松,并灵活攻守,实现攻守动作的连贯。但需要注意的是前锋在进攻中应结合实际情况,不断扩大攻击点范围。一旦发现某处攻击点失效后,要立即转移目标。如在策应传球的过程中,如若发现上线无法接球,则应转移下线反弹传球。
最后,但就大前锋来说,应当具备以下技巧:在防守时能配合中锋封堵内线,从而能够随时协防入侵者,并封盖。在进攻时要懂得如何打单得分,且能实际得分。另外,大前锋还应能灵活应用常见进攻技巧。如背身单打、转身投篮及仰头、篮下二进攻、突破上篮等。比如早期的篮球大前锋加内特、邓肯,其防守能力、盖帽能力、投篮能力、传球能力都非常强。对于小前锋来说,应当具备以下技巧:跳投、突破、突破分球等。同时,小前锋还应具备较快的速度。因为在篮球比赛中,大多数快攻都是由小前锋发起的。况且,通过快速的跑动,小前锋也能获得更多的得分机会。
中锋位置非常重要,其应用技术要点也较多。如下所示:第一,传球、接球技术。常见的传球技术有双手头上、单手胸前、击地传球等。传球技术是衡量中锋运动员技术水平的关键指标。所以,在这几种传球技术的训练中,要重视球员腕力、指力的练习,使其能够掌握一定的技巧。同时,还要重视中锋的观察力、判断力、假动作的培训。另外,接球技术也非常重要,具体可分为抢位接球技术、移动抢位接球、控制抢位、强攻抢位等。可以说,接传球技术是中锋应当具备的必要技术。第二,运球技术。运球的学习、应用难度都比较高,且不同意学习。一般情况下,在球场中中锋多处于限制区外,且基本会受到对方的严密监视。所以,中锋一定要具有具备较好的运球技术。这样才能在灵活讲球运动背后,并在随意转换身体的时候也能灵活运球。常见的运球技术有后插步运球、前转身运球、后转身运球横跨步挤压运球等。需要注意的是在训练中,应重点关注球员的脚步练习及临场反应能力、判断能力,能够依据实际情况,灵活改变运球方向、速度等。第三,投篮技术。中锋位置球员可采用的投篮技术有转身跳起投篮、跳投、后仰投篮等。与其它球员不同的是中锋的投篮,基本是在有阻碍的情况下进行的。比如在拦阻、封盖等比较难的环境下。所以,在日常训练中,可针对性地制造一些困难,从而尽可能地提高中锋的投篮技术。第四,抢篮技术。由于中锋球员位置的特殊性,所以除却要培养中锋的传球、接球、运球、投篮技术外,还要重点加强中锋的抢篮技术培训、脚步练习,从而提高团队获得胜利的几率。此外,还需重视中锋弹跳力的训练,使其能够灵活应用腿部肌肉力量,迅速跳起。总的来说,对于中锋位置的球员,其技术要点主要体现在传球、接球、运球、投篮、抢篮等方面。在训练时,可重点加强中锋球员的脚步训练、球感训练、腿部肌肉训练等。这样才能真正提高中锋球员的技术水平。
随着我国篮球运动的迅速发展,后卫能力的要求也发生了转变,且越来越全面。具体来说,既要有较强的组织能力、个人攻防能力、综合应用能力。但是达到这一目标,就需要后卫具备以下技术:
第一,传球技术。传球技术是整个篮球团队不可或缺的基本技能。优秀的传球技术既能为己方创造良好的进攻优势,而且还能打破对方的布局。但是在篮球比赛中,传球多是在紧急得球的情况下,所以球员必须要精准判断球场上的情况,并选择合适的传球机会,从而保证传球的质量。高水平的传球水平应是球随人变,且能帮助队员获得较好的传求机会。所以,一定要加强后卫的传球技术训练;
第二,运球技术。后卫还应当掌握良好的运球技术。毕竟,通过后卫有效的控球能力,也能提高团队获胜的几率。而且,后卫良好的控球能力、脚步移动能力、运球的灵活启停、转身技术等都是衡量一个球员风采的关键。所以,要加强后卫的运球能力训练;
第三,中、远距离投篮。除却掌握其它技术外,后卫还应当具备良好的投篮技术。但是考虑到后卫的特殊位置,在其投篮技术训练中,应重点训练其中、远距离投篮技术。另外,对于后卫来说,任何一个队员都是后卫的防守对象。所在,在对方球员无进攻意向且防守能力增强的情况下,就可中、远距离投篮。也就说,采用这种技术可有效破解防守较密集的问题;
第四,防守能力。防守也算是一种进攻手段。但不同的是防守是在确认能掌控球场的状况,采用有效的防守,能提高球员的信心。另外,后卫处于外线,在进行防守时,应结合实际战况、作战经验,准确判断对方的进攻方向,并及时退守,做好防护工作。总的来说,后卫在球队中发挥出了非常重要的作用。所以,除却要掌握基本的防守技术外,还应掌握部位、换防等技术。
虽然篮球运动需要的是组合型技术。但是在技术训练中,应拆解开,进行单项技术的训练。在具体训练中,可进行反复训练,并及时纠正运动员的错误动作,以免球员养成不良的运动行为。同时,在训练中,还应结合篮球运动特点,循序渐进地开展训练,并制定有效的训练技术。
在确认球员的单个技术已经熟练时,还应将单个技术组合在一起,进行组合技术训练。从大多数球队的训练实际来看,篮球技术组合多是将相关进攻技术、防守技术分别结合在一起。这样能有效提高球员的战术应用能力。但是组合技术时应注意:第一,要合理选择组合技术,确认动作的衔接。比如将滑步与撤步结合在一起。第二,要结合球员实际情况,做到因人制宜。第三,保证组合技术具有很强的实用性。组合篮球技术是为了实战,所以一定要考虑组合技术具有很强的应用效果。
有效的实战不仅能提升球员的技术应用能力,而且还能提高球员的心理素养。所以,应加强实战训练。比如多开展实战模拟对抗,或是开展人数不均的对抗演练。但教练要合理把控实战训练强度,以免给球员造成无法修复的创伤。
首先,因材施教。具体来说,是根据运动员的身体素质、技术水平、心理状态,制定针对性的训练计划。同时,要明确运动员的发展目标。其次,重视全队技术的配合训练。篮球运动毕竟是一项团队活动。只有提高团队成员之间的配合度,才能提升比赛的几率。对此,教练还应帮助球员进行实战模拟训练,使其明确自身的优势和劣势,并促使其不断提高自身的运动技能。
综上所述,对于高校篮球不同位置球员技术要点的研究,应与实际相结合。毕竟时代在发展,篮球运动的训练理念、实战战术、人员分配等也在改变。在这一背景下,只有坚持科学的训练理念,深入分析不同位置球员技术的要点,才能全面提升篮球运动员的技术水平,并真正提高校篮球队的整体水平。