湖北省钟祥市中小学校园足球运动建设发展的研究

□ 党萌 李光全 朱亚成（.湖北省钟祥市丰乐镇小学 湖北 钟祥 4906；.湖北省钟祥市教育局 湖北 钟祥 4900；.西藏民族大学体育学院 陕西 咸阳 708）

在国家大力推行“校园足球”的背景下，钟祥市从2013年开始在全市全面大力推广、发展、普及校园足球。到2019年，钟祥市校园足球已成为湖北省校园足球推广、发展、普及较好的地区之一。本文运用文献资料法、抽样问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法，以湖北省钟祥市中小学校园足球运动开展现状为研究对象，以2015年参加钟祥市校园足球教练员培训的教师为调查对象，在全国校园足球活动蓬勃发展的大背景下，重点研究探讨钟祥市中小学校园足球运动建设发展的现状，为钟祥市校园足球活动可持续发展总结经验。

1、湖北省钟祥市中小学开展校园足球建设发展研究的缘起

在习近平总书记的中华复兴强国梦的大背景下，足球兴国的体育战略部署下。钟祥市教育局稳扎稳打，从教育入手，抓住青少年，才能抓住未来；抓住教练员，才能更好的抓住校园足球发展的机遇。

2015年为促进我市校园足球大力发展，钟祥市教育局举办了首届足球教练员培训班，特聘请省足协专家授课。原湖北省体育局局长在培训班开班仪式上对钟祥市校园足球运动做了简明扼要的工作部署：要振兴中华足球（国家角度），实现足球强国梦；要振兴湖北足球（集体角度），把湖北变成足球大省，实现足球强省；要振兴钟祥足球（个人角度），实现足球强市。这也是钟祥校园足球运动发展的最终归宿。

2、校园足球在湖北省钟祥市中小学校建设的现状调查情况

2.1、钟祥市教育局对地区的校园足球特色积极探索，各地区各学校扎实实践，校园足球梯队建设完备

钟祥市现有中小学117所，其中全国校园足球特色学校12所，荆门市校园足球特色学校3所。2015年以前，钟祥市城区部分学校和旧口镇的校园足球开展活跃，城区新堤小学，旧口小学、旧口初中和旧口高中都组建了学校足球队（男足），多次参加省级比赛且取得好成绩。如今钟祥市校园足球已蔚然成风，足球水平的提高使校园足球朝着俱乐部方向发展。到目前为止，钟祥市成立校园的足球俱乐部(相关部门审批认可的)4所。

2014年为推动校园足球在各学校更好的开展，钟祥市教育局组织了首届“雄风杯”足球联赛。比赛分小学、初中、高中三个组别进行，参赛队伍共15支，参赛队员200余名。以后每年举行一次。参赛队伍逐年增加，到2018年第五届“雄风杯”中小学生足球联赛，参赛队伍达到了73支，运动员共900余名，其中小学组代表队41支(5支女队)，初中组代表队26支，高中组代表队6支。

由于近年来参赛队伍众多，2019年钟祥市教育局对校园足球联赛进行了大胆的改革，把全市各学校按区域分成六个赛区，按照主客场制竞赛规则进行预选赛。此次参赛队伍近90支，运动员1500余名。经过近三个月的比赛，决出小学组21支代表队(5个女队)，初中组16支代表队，高中组6支代表队，并在城区体育馆进行了决赛比拼。

2.2、湖北省钟祥市教育局重视校园足球教练员的培养

近5年来，钟祥市教育局每年都会定期组织两次全市教育系统足球教练员、裁判员培训，参训人员由市教育局选定，控制人数（70人以内），确保参训教练员、裁判员的学训连贯性和系统性。

培训讲师聘请了湖北省足球协会的专业教练和武汉体育学院的高级教授，同时还聘请了一批在钟祥市校园足球发展上水平较高的本土教练员。

2.3、湖北省钟祥市各足球俱乐部承载使命，促进发展

六年来钟祥市校园足球水平有了很大的提高，参与校园足球的人数也大幅度增加。钟祥市足球俱乐部为国青队、国少队、各职业足球俱乐部输送了多名专业运动员，为高校输送多名足球高水平运动员。

钟祥市旧口镇是我市最早成立的校园足球俱乐部的乡镇。该俱乐部拥有专业的师资队伍，聘请了一名原湖北省队教练，旧口小学、初中和高中的7名业余教练。训练模式系统化，俱乐部根据学校特点制定严格的训练计划，每周一至周五下午训练两个小时，周六周日全天训练。在各项比赛中取得了较好的成绩，连续5年获荆门市校园足球联赛冠军。每年代表荆门市参加湖北省校园足球特联赛均获得全省第四名、第五名的好成绩。

钟祥市新堤祥泷足球俱乐部为国家和湖北省输送了多名女足队员，被湖北省足协授牌为“青少年女足训练基地”。

3、校园足球在湖北省钟祥市中小学校发展的现状分析

由于城乡差异，钟祥市市区校园足球开展整体情况良好，乡镇校园足球的开展相对滞后。为了更好的开展校园足球，提高足球竞技水平，现就制约钟祥市校园足球建设发展的原因分析如下：

3.1、钟祥市中小学学生参与校园足球的动机

校园足球的开展旨在提高学生的身体素质，振兴我国足球的竞技水平，唯一的途径就是从娃娃抓起，从教育抓起。

新时代，新机遇，中国足球强国的梦想需要有担当、有责任、有作为的足球人托起中国足球的一片天。虽然湖北省钟祥市校园足球开展取得了一定成绩，如何让我市校园足球可持续发展，具体分析如下：学生参与校园足球的态度直接影响校园足球的开展情况及发展。

3.2、钟祥市中小学足球场地设施状况的现状

校园足球开展离不开运动设施。球队的数量决定场地的使用次数。运动设施包括：运动场地，训练器材，训练服装等。足球场地是校园足球活动开展的基础，足球场地不标准，场地数量不均衡是制约多数学校足球运动发展的重要因素。

标准的足球运动场地，是发展校园足球的基础。我市校园足球发展迅猛。运动场地方面，在2015年以前城乡还有一定的差距。少数地区具备运动场地，但是场地不能优化，场地不标准。小学足球是5人制场地，初中足球是7人制场地。据调查发现，中小学的足球运动场地仅适用于本校的运动需要。

运动场地、设施与运动参与比例失衡。通过调查，90%的中小学学校运动场地在工作日，使用情况良好，双休或节假日，学校运动场地处于空置期。学生参与活动的运动场所多在社区公共场所。

3.3、钟祥市中小学足球专业师资现状

校园足球的参与者是学生，执行者是教练员，好的千里马需要有优秀的伯乐。通过统计调查，我市已举行了六届“雄风杯”足球联赛，这是全市教育人坚持并努力的结果，但在成绩的背后，还有各地区各学校的从事足球教学的教师辛苦的付出。

教练员的运动技能水平对校园足球的影响也是至关重要的。通过调查，参与校园足球队训练的教练员90%不是足球专业，80%是因为教练员自身对足球的兴趣和爱好，10%的教练员是边学边练边教。为了满足校园足球活动的开展需求，有的学校的非足球专业的体育教师开始学习足球，现学现卖。由于基础差，训练方法不科学，这种现学现卖的做法，也在不同程度上制约了校园足球运动的发展。虽然我市教育系统每年都会组织足球教练员和裁判员的培训，但是与专业的足球教练相比，不论是专业技术还是训练方法，存在一定的差距。这是不争的事实。

近几年，钟祥市教育局采用“请进来，走出去”的培养模式，对我市中小学足球教练员进行理论和技能方面的培训。加上每年的足球联赛，对各地区各学校的从事足球教练的教师成长起到了巨大地推动作用。我市在校园足球建设发展上，教练员的专业素养进步，也是一大亮点。总体来说，进入校园的专业足球教练的缺口还是无比的巨大。

4、校园足球在湖北省钟祥市中小学校可持续发展的对策

4.1、加强校园足球工作的推进，稳步可持续发展钟祥市校园

足球发展到现在的成绩是值得肯定的，如何更好地打造钟祥市校园足球特色，教育局应制定未来钟祥市校园足球发展纲要。各学校制定符合学校实际的校园足球发展规划。按照3年、5年发展规划稳步推进，力求钟祥市校园足球可持续发展。

在校园足球的发展规划上，各学校特别是一把手领导要高度重视，站在讲政治的高度抓好校园足球。顺应时代要求，支持足球教育事业发展。

4.2、继续对足球教练员开展“请进来，走出去”的培训(加强中小学校园足球科技投入)

我市在足球教练员的培训上下狠功夫，把优秀的足球人才，足球训练方法、足球理念引进来，互融互补，同时让参与足球工作的教练员走出去，与专业院校联合培训，系统学习足球理论和专业技能。让教练员的成长更自信、更稳、更扎实。

科学技术是第一生产力，科技运用对校园足球的作用极为重要。我国借用科技手段来开展校园足球运动的情况较为少见，只有部分发达的城市才能在校园足球工程中见到科技的影子。教育现代化是现在大力提倡的一种教育手段，需要借助电子设备，通过数据存储和视频观摩对教学、训练起到辅助作用的一种先进教学模式。

4.3、吸纳社会力量参与校园足球建设,发展校园足球

办好教育的主力军是学校，校园足球的主阵地也在学校，吸纳社会力量(资金、设备、人才)进入校园，多方位发展足球事业。

同时，不可忽视草根足球对钟祥市的校园足球发展。足球是一个能让全世界的人为之疯狂的运动项目，足见足球运动的魅力。吸纳草根足球人士进校园，特别是在专业足球师资缺乏期，在技术指导上有一定的补充意义。

5、结语

钟祥市校园足球依然如火如荼地开展着，在荆楚大地上璀璨夺目。如何让地方教育走出去，如何让学生适应新时代的发展需要，是每一个钟祥教育人应该思考的问题。钟祥市在校园足球发展上走在了全省的前列。在建设实践中也凸显出了特色优势。

对照全国青少年校园足球发展战略规划中，国家层面提出的“八项任务”的具体要求，钟祥市在中小学校园足球开展方面做出了积极的探索与努力，也尝试进行了各种创新。钟祥市校园足球发展至此，我们要认真地肯定成果，但受诸多因素的综合影响，还需要正视现实问题，补好短板，自下而上的重视校园足球的发展规划，完善校园足球运动场地等必要的设施，组建培养年轻有魄力的青年足球教练等方面进一步深化发展校园足球。