文/彭振红,淮南矿业集团朱集东矿党委工作部
众所周知,班队是矿井安全生产中的最基层组织,是职工成长锻炼的初始地。矿井安全生产、经营管理的一线主力在基层班队,各项决策部署、规章制度、规程措施的贯彻落实在基层班队,职工日常管理、培训的基础平台在基层班队。所以,加强基层班队建设事关矿井健康和谐、长远持续发展,意义重大。
2.1 基层班队建设力度不够,管理混乱。一是部分基层区队对班队建设及班队长管理力度不够,日常只注重于考核班队生产任务的完成,对班队自主培训、工资奖金分配、内部矛盾处理、班队长教育监管等关注不多或者放任自流,导致基层部分班队在工资奖金分配、派活、考勤等方面出现问题,侵害了职工利益。二是部分区队在班队长任用方面不规范,或违规操作,任人唯亲;或过于随意,调整频繁;或欠缺谋划,后继无人。
2.2 部分班队长自身存在的问题较多。
一是架子大。“官”不大“僚”不小。喜欢摆架子,在
职工面前趾高气扬,喜欢接受职工吃请,要求职工为其服务,井下现场喜欢动嘴不喜欢动手,表率作用发挥不到位,心思没有完全用在现场安全生产上。
二是态度硬。工作方法简单粗暴。不注意倾听职工意见,不关心职工的生产环境和工作条件,仅仅靠罚款、扣工资管理。
三是偏心眼。搞低级的庸俗关系,派活上对与自己关系好的人派轻活、好干的活,对与自己关系不好的人派苦、脏、累、险的活。分配上不公道,不能一碗水端平。
四是窝里斗。有的一个队里的正副班队长,主要精力不是放在如何配合干工作上,而是放在相互拆台、算计上,相互之间拉帮结派,明争暗斗。
五是乱加(扣)分。加(扣)分没有严格的标准和尺度,随意性大,加(扣)多少怎么加(扣)往往个人说了算。
六是糊弄人。对上面糊弄,耍小聪明,糊弄上级领导;对下面糊弄,工作中问题不抓、不管;当老好人,对手底下职工“三违”,睁一只眼闭一只眼。
七是现场懒。现场安排工作后,就到后面休息,很少深入现场进行组织施工。更有甚者,自己在睡觉,身边还有职工在放哨。
八是创新差。部分班队长在日常管理中靠的是经验主义,现场管理随意,“三惯”思想严重,对于规程措施、规章制度执行落实打折扣或者不执行,认为以前都是这么干的,只要不出问题就行。
3.1 健全完善班队管理制度,强化制度执行落实。
重点从三个层面加强班队管理制度建设。一是矿层面,主要从班队配置、班队长选拔任用、管理培训、考核置换、后备班队长培养等大的方面对班队建设进行规范,强化过程管控,防止工作走偏。二是基层区队结合实际制定本单位的班队管理办法,具体到班队自主培训、班队长日常考核、工资工分分配、评先评优等内容,在具体制定过程中,班队长要充分参与其中,积极思考,提出合理意见和建议。三是班队自主管理制度的制定,班队长要高度重视,在岗位责任、工程质量管理、内部培训、现场安全管理、工资工分分配、考勤、奖罚等方面制定更加细化的管理措施和考核标准,从而推动上级决策和制度更好地落到实处。
3.2 加强班队长队伍建设,提高班队长综合素质。
3.2.1 强化理论知识学习。要知其然,更要知其所以然。班队长要用理论知识武装头脑,不能只做井底之蛙。一是作为党员,要强化党的政治理论学习,不断拓宽个人视野,提升党性修养和个人思想境界;二是加强集团公司和矿方针政策、文件制度、规程措施的学习,不断提升大局意识、规范管理意识和现场管理能力;三是加强岗位应知应会、岗位专业技能的学习,不断提高自身技能等级,提升现场发现问题、解决问题的能力。
3.2.2 强化管理能力提升。一是增强沟通、交流能力。向上级要多汇报,遇到问题多请示。与班队成员要多沟通、交流,了解职工工作状态、所思所想,及时发现处理不稳定因素,增强班队凝聚力。二是增强组织、协调能力。包括现场施工人员安排、工序组织等,同时正确处理好与兄弟班组之间的关系。三是增强为人处事能力。在日常管理中,一定要注意自身的言行举止,自身形象不正,在管理过程中,就很难得到他人的尊重和拥护。
3.2.3 强化创新能力发展。一是现场管理要积极传承发扬优秀的经验做法,勇于摒弃陈规陋习,敢于接受新事物,包括新的管理方式、工作方法、新技术、新设备等等,从思想、工作上与时俱进。二要积极发挥带头作用,推动管理创新、技术创新、五小发明,做创新发展的推动者。
3.2.4 加强职工安全教育。班队长就像职工家长,职工日常发生三违、工伤等事故与班队长日常教育管理缺失有着不可推卸的责任。一要强化日常教育,加强规程措施、质量标准的学习,提升职工规范操作意识;加强事故案例警示教育,提升职工安全意识。二要以身作则,加强现场监管,对现场隐患要认真排查整改,对三违行为要及时制止,对工程质量要严格把关,对现场交接班要严格落实,通过现场言传身教,引导职工自觉做到安全生产。
3.3 严格班队建设考核奖惩。
重点是做好对班队长队伍的考核奖惩。
一是月度考核。每月对班队长(后备班队长)个人及管内“三违”情况、任务完成情况、安全质量标准化达标情况、管理能力、工作作风进行统计分析或评估,按照“好、较好、一般、差”四个档次进行定性。根据工作需要,对达不到班队建设要求的班队长(后备班队长)进行日常素质性淘汰置换。
二是季度考核。重点针对工作不在状态、作风漂浮、安全生产经营指标完成情况不好、分管班(队)职工队伍思想不够稳定的班队长(后备班队长)进行综合评定。由单位进行警示谈话或淘汰置换。
三是年度考核。每年对全矿在职班队长集中进行一次考核,对考核结果为优秀的给予表彰。其中,考核结果为优秀的三级管理的队正职,二级管理的班正职且任同职级连续满2年的,可选拔进入矿中层管理队伍,让想干事的有机会,能干事的有舞台,干成事的有地位;对考核结果评定为基本称职的,给予诫勉6个月处理,诫勉期内薪酬收入下浮10%;对考核结果评定为不称职或诫勉期满考核评定为基本称职的,予以淘汰置换。年度内素质性淘汰置换率不低于班队长总数的5%。