王桂芝
(黑龙江省社会科学院哲学与文化研究所,哈尔滨 150000)
思想政治教育工作一直是我党的优良传统和优势,党的思想政治工作必须为实现党一定时期的总任务、总路线服务,为党的全局工作和中心任务服务,这是党思想政治工作的一贯指导方针和优良传统。而在新的历史时期,为中国人民谋幸福,实现中华民族的伟大复兴,不仅是我们党的初心,也是我们党的伟大使命。党的思想政治教育工作必须紧紧围绕为人民谋幸福、为中华民族谋复兴这一中心任务,保证党的各项基本路线的贯彻执行,为改革、发展、稳定与复兴的大局服务。“办好思政课,要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待,要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。”而高等职业学校的思想政治教育工作尤为重要,这不仅是因为高等职业院校所培养的学生是未来走向社会的专业型、技术性人才,而且是建设社会主义现代化强国的生力,所以必须对高等职业院校的思想政治教育教学的深入改革创新。
在新时期社会主义核心价值体系中,马克思主义永远占据着主导地位。因为马克思主义代表了广大人民群众的最根本的利益,所以无论是在任何一个行业或领域,都应当增强马克思主义的指导地位,推动社会繁荣发展与进步。以马克思主义为核心的思想政治教育是新时期思想政治教育的基础。
马克思主义理论是人类认识和实践最基本的理论,马克思主义的唯物主义理论不单揭示了社会发展的规律,也揭示了人的本质、人的发展以及人的思想形成发展、变化的规律。思想政治教育工作就是要引导和帮助人们树立正确的世界观、人生观与价值观,使人们的行为符合社会发展的规律和时代要求。“物质生活的生产方式制约着整个社会生活,政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人们的存在,相反,是人们的社会存在决定人们的意识。”也就是说,人类的思想活动,不管是简单的思想活动还是复杂的思想活动,都是从客观世界中能够找到其生长的根源,即使是神话中虚构的,似乎脱离于超脱现实的思想观念,最终都能够从客观现实世界当中找寻到其原始材料,这就要求我们进行思想政治工作,必须以马克思主义唯物主义理论作为其出发点。思想政治工作必须遵循马克思主义哲学的基本原则,坚持马克思主义指导地位,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,这是科学的确定思想政治工作的内容,正确选择思想政治工作的方法和途径,有效的组织思想政治工作活动,实践思想政治工作目标的前提和保证。
“马克思主义要永葆青春,必须紧密地与现实生活相结合,必须不断地实现自我更新和自我发展。”而习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义理论同当代中国社会主义现代化建设的实践和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我当对中国特色社会主义规律认识提高到的新水平,开辟了当代中国马克思主义发展的新境界,是有中国特色的社会主义理论建设的最新成果。由此,以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心的有中国特色的社会主义理论体系,是我党进行思想政治教育工作必须坚持的指导思想。
现在随着改革开发的不断推进,我们充分地认识到思想政治教育工作不断深入开展的重要性。为了更好地建设中国特色社会主义道路的现实需求,是一个国家和民族发展的必然要求,现在国家已经越来越重视构建社会主义核心价值体系以及社会主义精神文明建设事业的建立。因此,思想政治教育教学的改革创新已经成为理论与实践并存的需要研究的重要课题,新时期高等职业院校的思想政治教学涉及很多层面,它是需要建立在基本国情的准确把握上进行充分的研究和学习,是需要进行全方位、多层面充分考虑的重要话题,我们要把思想教育与专业教育、文化教育、理论教育以及育人教育相结合,用科学的理论引导实践,用优秀的文化、先进的创新观念培育人,发挥各门课程的整体性,把加强和改进思政课建设摆在突出位置。在思想政治教育中不断地树立以人为本的责任意识,这样才能在不断发展的社会经济环境中占据主导地位。对新时期的思想政治教育教学进行深化改革一定要优先考虑改革创新的内容和特点,认真研究其中存在的问题,与此同时对于存在的问题切实的提出相对应的解决策略,这对于大学生和社会而言都具有重要的现实意义。
当前我国正处在社会主义现代化建设的新时期,不仅是社会剧烈变革的社会转型时期,也是社会主义各项事业大发展的时代,历史的变化,生活的变迁,社会的变革,都为新时期的高等职业院校的思想政治教育工作提出了新要求、新挑战。思想政治教育教学的改革创新要面向社会主义现代化建设的需要有序的展开,延伸和开拓新的思想,与时俱进,不断更新,只有这样才能为国家和社会培养出对社会有贡献的人才。
我国的思想政治教育课,必须是坚持马克思主义为指导原则,积极构建符合新时代社会主义现代化建设要求的理论和体系。为此。我们要全面开展马克思主义经典著作导读,开设当代中国特色社会主义理论著作以及中华优秀传统文化典籍的教学,坚持高等职业院校的思想政治教育课程建设与党的社会主义创新理论武装同步推进与相互结合,把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到高中职业院校思想政治教育的教材中,把社会主义核心价值观融入高等职业院校思想政治教育课堂当中。构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思想政治理论教育的课程体系。推动思想政治教育学科体系的发展与成熟,系统地开展马克思主义思想理论教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,开展中国特色社会主义理论教育和社会主义核心价值观教育与中华优秀传统文化教育。以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线,坚持爱国和爱党爱社会主义相统一,遵循学生认知规律设计课程内容,科学制定教材建设规划,注重提升思政课教材的政治性、时代性、科学性、可读性。我党在对党的干部培养上一直强调“德才兼备,以德为先”,可见,良好的道德品质在社会主义核心价值观中重要地位。在高等院校学习阶段,是青年学生成长的重要阶段,是其世界观人生观形成的关键时期。所以,高等院校首先应该努力构建一个健康的道德教育环境,不仅全面提高教育工作者的道德操守,规范教师的言行,以自身作为表率,注意情感和理性相结合,培养教育学生形成良好的思想道德品质,而且着力净化学校与家庭以及社会环境之间的关系,加强学生对理想信念的追求,引导学生爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的道德规范,要将道德认识和道德养成在道德实践中充分的落到实处,这样才能达到锤炼品德的目的。
新时期思想政治教育工作的核心内容和关键环节即是政治教育,思想政治教育是培养高素质人才的生命线,是高校人才培养的中心环节。而政治教育涉及面极广,涉及现实生活中多方面内容。思想政治教育创新是顺应时代的发展不断地演变出来的,思想政治教育必须坚持党在新时期的路线以及方针政策,最终服务于现代化建设。当前,国际形势风云变幻,社会主义现代化建设面临转型期的关键时刻,面对复杂的改革环境以及艰巨的发展任务,我国现在比以往的任何时候更加需要加强政治教育。现在随着改革开放的不断深入,人们的生活水平有了显著的提高,经济财富也越来越丰富,这就导致市场上很多的不利因素出现,拜金主义、腐败现象等层出不穷。随着经济利益的多元化,人们的世界观、人生观以及价值观就随之出现了问题,这也直接导致人们的思想在一定程度上受到了腐蚀,为了彻底的清楚人们头脑中的腐朽思想,必须进行思想政治教育,创新教学方法,针对出现的新问题提出新的思想政治教育方法。但是我国的思想政治教育效果出现了滑坡的现象,我们必须具备先进的思想,掌握先进的理论,要将“创新”放在主要的位置,坚持走中国特色的社会主义道路,敢于走别人没走的路,只有这样才能将思想政治教育的目的性落到实处,激发全社会的创造活力,因此,新时期的思想政治教育创新方法具有重大而深远的意义。
高校要把握住思想教育的主阵地,充分发挥政治理论课教学在学生思想工作中的主渠道作用,构建一个学生可以以单一个体为单位参与的学习平台,在学习平台中,学生可以对不同的实时政事发表自身的学习理解与体会,将课堂教学中的理论问题和现实生活中的时间问题相结合来解决和分析,从而帮助他们树立正确的政治方向、政治立场和政治理念,提高政治理论水平和业务素质。这样一方面提高了学生思想政治教育课程参与度,提高了学生的学习热情,在另一方也可以提高学生对思想政治方面相关知识的理解程度,从侧面提高了思想政治教育工作的成果。新时期的思想政治教育改革创新正在面临新的困难和挑战,因此,我们必须根据时代的特点及时的总结经验,研究编辑撰写习近平新时代中国特色社会主义思想进教材,编制中华民族古代历史和革命建设改革时期英雄人物、先进模范进课程,对于教学的内容进行更加深入的改革,不仅马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义理论进入教材体系,而且中华优秀传统文化、革命文化、科技创新文化及总体国家安全观进入教材,开辟出新的观念,对于客观的对象进行创新,构建一种全新的模式,对于教学方法也要进行不断改革创新。与此同时,人与人之间也要进行交流和融合,形成全新的队伍,开创出新的方法,与时俱进,增强思想政治教育课程的创新型与可操性,最终实现思想政治教育的改革和创新。
21 世纪,科技经济文化高速发展,人们的思想信念和价值判断亦在不断发展和变化。新时代的青年学生,不仅是国家和民族的希望,更是建设有中国特色的社会主义社会所需要的栋梁之材,不仅仅要掌握丰富的科学知识,还要具备良好的道德修养,这样才能适应时代发展的需要。高等职业院校作为我国人才培养的重要阵地,“努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。对我国的人才战略有着重要的影响,因此要积极探索思想及政治教育工作的有效方法,坚持守正和创新相统一,落实新时代思政课改革创新要求,力图实现思想政治教育的针对性和实效性。